书山有路勤为径；
学海无涯苦作舟。
作者简介——韩愈（768～824），字退之，汉族，唐河内河阳（今河南孟州）人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。唐宋古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等。
作品出处——韩愈的《古今贤文·劝学篇》。全文部分片段如下：否极泰来犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，每天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经由不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天捕鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练旬日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要掉队。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
联语解读——此句意思是指：如果你想在无边无涯的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的紧张点。可作互文手腕阐明。例如：将军百战去世，壮士十年归。书山学海可谓读书学习，苦作舟谓之刻苦。据互文手腕可译：读书学习之道，看似无边无涯，不知何去何从，倘若勤奋刻苦，书山自有石经，学海岂无彼岸。鼓励人们要有吃苦精神，有拼搏精神，只有勤奋努力、始终如一，才有所获，走向成功。
遐想到现实社会，勤奋努力读书学习是大多数寒门弟子的唯一出路。在你无资源无背景无人脉的情形下，只有努力读书学习，才是你踏出人生第一步的成本。读书可以改变命运，这是不可置疑的。尤其是对参加高考的学子而言，这是一个鲤鱼跃龙门的机遇。机不可失落时不再来。
笔者在学生时期，自身也是很努力读书的，小学年年第一，初中年年第一，（中间为了早点出来社会事情，放弃了保送重点高中的机会)，到了中专也是年年奖学金得手。读中学的时候，黑板上面挂了横平竖直的几个大字“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，曾几何时，这句话深入民气，成为勉励我们奋发图强的话。勤学苦练，这是我们文化中的老传统，意思是在学习中不怕吃苦，不怕受累。所谓天将降大任于是人也，不努力读书学习知识是弗成的。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来勉励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收成，走向成功。
一句话概括此副楹联作品:
高考将至，对付莘莘学子，以书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，一联互勉。
