亲爱的父母朋友们，你们好。欢迎大家一起参与新家庭教诲研究院的“‘新家庭，心行动’——亲子日常生活‘三个三”的伴读、伴行、伴发展活动。
强者不用靠山，而是把自己活成一座大山！
生活给的压力，我们用拼搏创造奇迹！
（一）
本日的晨诵内容是古诗《行路难·其一》
《行路难·其一》
作者：李白
金樽清酒斗十千，
玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
TO：父母
在那么多的“歧路”面前，李白是若何看待、若何行动的呢？和孩子聊聊李白的生平，体会个中给我们的启示。
TO:孩子
查资料理解李白写这首诗的背景，体会他的“茫然”，理解他遭遇到的“冰塞川、雪满山”的人生“歧路”，体会他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志！
（二）
劳逸结合，强身健体。本日我们来一起做亲子游戏“小小保龄球”
小小保龄球
目的：
1.磨炼全身动作的折衷性和滚球的准确性。
2.发展上肢力量，提高手眼合营的能力。
准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶6个，皮球1个。
玩法：
1.在园地年夜将6个瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米或5米的出发点线后。
2.游戏开始，三人交替持皮球模拟打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。游戏重复进行。
TO：父母
父母和孩子一起游戏，是孩子在家庭中享受到的最幸福的光阴。父母在陪伴的过程中，让孩子体会节制技巧之后得到成功的体验。
TO：孩子
在和父母一起做这个游戏的过程中，看看自己收成到了什么？任何游戏都有技巧，你找到玩这个游戏的技巧了吗？
（三）
在本日的暮省韶光里，一定记得要坚持记录亲子日记，体会一下和父母一起做游戏的意义。
TO：父母
请和孩子一起聊一聊拼搏的意义，聊一聊“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。让孩子明白：决定一个人造诣的，不是天分，也不是运气，而是坚持和付出， 当一个人真的努力了、拼搏了，他会创造自己潜能无限！
TO：孩子
读李白的《行路难·其一》，体会墨客“困难面前不退却，满怀希望去拼搏”的精神。想一想，当你在人生道路上碰着困难险阻时，你会如何做呢？多读几遍，看看若何读出墨客想表达的情绪。
末了别忘却总结之后打卡上传和更多人互换分享。
亲爱的父母朋友，这里是新家庭教诲研究院联合蓝玫事情室共同发起的“新家庭，心行动”活动韶光，欢迎积极参与。
本日我们就到这里，来日诰日不见不散！
（文案供稿： 新教诲蓝玫事情室 陶河敏）
微旗子暗记 :guobenedu
国本教诲研究中央
新家庭教诲研究院
孙云晓
中国青少年研究中央首席专家·研究员
都城师范大学特聘教授
国务院妇女儿童事情委员会办公室儿童事情智库专家
中国教诲学会家庭教诲专业委员会常务副理事长
生活の感悟
朗诵：蓝玫
亲爱的父母朋友们，你们好。欢迎大家一起参与新家庭教诲研究院的“‘新家庭，心行动’——亲子日常生活‘三个三”的伴读、伴行、伴发展活动。
强者不用靠山，而是把自己活成一座大山！
生活给的压力，我们用拼搏创造奇迹！
（一）
本日的晨诵内容是古诗《行路难·其一》
《行路难·其一》
作者：李白
金樽清酒斗十千，
玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
TO：父母
在那么多的“歧路”面前，李白是若何看待、若何行动的呢？和孩子聊聊李白的生平，体会个中给我们的启示。
TO:孩子
查资料理解李白写这首诗的背景，体会他的“茫然”，理解他遭遇到的“冰塞川、雪满山”的人生“歧路”，体会他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志！
（二）
劳逸结合，强身健体。本日我们来一起做亲子游戏“小小保龄球”
小小保龄球
目的：
1.磨炼全身动作的折衷性和滚球的准确性。
2.发展上肢力量，提高手眼合营的能力。
准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶6个，皮球1个。
玩法：
1.在园地年夜将6个瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米或5米的出发点线后。
2.游戏开始，三人交替持皮球模拟打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。游戏重复进行。
TO：父母
父母和孩子一起游戏，是孩子在家庭中享受到的最幸福的光阴。父母在陪伴的过程中，让孩子体会节制技巧之后得到成功的体验。
TO：孩子
在和父母一起做这个游戏的过程中，看看自己收成到了什么？任何游戏都有技巧，你找到玩这个游戏的技巧了吗？
（三）
在本日的暮省韶光里，一定记得要坚持记录亲子日记，体会一下和父母一起做游戏的意义。
TO：父母
请和孩子一起聊一聊拼搏的意义，聊一聊“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。让孩子明白：决定一个人造诣的，不是天分，也不是运气，而是坚持和付出， 当一个人真的努力了、拼搏了，他会创造自己潜能无限！
TO：孩子
读李白的《行路难·其一》，体会墨客“困难面前不退却，满怀希望去拼搏”的精神。想一想，当你在人生道路上碰着困难险阻时，你会如何做呢？多读几遍，看看若何读出墨客想表达的情绪。
末了别忘却总结之后打卡上传和更多人互换分享。
亲爱的父母朋友，这里是新家庭教诲研究院联合蓝玫事情室共同发起的“新家庭，心行动”活动韶光，欢迎积极参与。
本日我们就到这里，来日诰日不见不散！
（文案供稿： 新教诲蓝玫事情室 陶河敏）
孙云晓
中国青少年研究中央首席专家·研究员
都城师范大学特聘教授
国务院妇女儿童事情委员会办公室儿童事情智库专家
中国教诲学会家庭教诲专业委员会常务副理事长
