“我们的学生们，有谁对剔墨纱灯有所理解?”“大家知道她的起源么?有没有听说过她的传说?”采访伊始，德育副校长王盛就发出持续串的提问，吊足了学生的好奇心。带着探索的希望，大家一起到剔墨纱灯展示馆，一进大门，引入眼帘的便是两扇大鼓，古色古喷鼻香的木制摆设，平添了一份厚重感。宽敞的门厅里一盏盏忽明忽暗的纱灯一下就吸引了大家的眼球。“这该当便是剔墨纱灯了吧?真好看啊”“这个纱好薄啊，这画是怎么画上去的呢”……大家围上前，一边不雅观摩一边记下疑问。沿着展厅，大家往里走，一起上各种各样、制作精美的剔墨纱灯惹得学生们连声夸奖。随后，大家集中不雅观看了该校关于剔墨纱灯的宣扬片，这才解了一半的迷惑。
剔墨纱灯又称宫灯，拥有三百多年的历史。北宋期间，时任无为知军的字画大师米芾在灯笼壁面上进行创作，类似于自娱自乐的小游戏。清康熙年间无为人蔡竹田在古人创作根本上创始剔墨纱灯，成为坊间的一种灯饰。光绪年间，慈禧太后六十大寿，纱灯开始被用来装饰皇宫。在历史中颠沛流离，剔墨纱灯的手艺一度失落传，得亏民间艺人朱晓钟潜心研究，还原工艺，从而成为当地剔墨纱灯唯一继续人。2014年，该校开设剔墨纱灯文化传承班，请来朱晓钟大师前来授课，秉承了“纱灯传承，灯火延续”的宗旨，至今为止培养了数百名精良学生。
“叨教王校长，完成一盏剔墨纱灯一样平常须要多永劫光啊”“王校长，刚才您说剔墨纱灯的制作须要四道工序八大工艺，那么最难的是哪个环节”……采访环节，学生们争相发问，王盛均逐一解答，个中在就剔墨纱灯的制作办法讲解时，见告大家要想完成一件出色的剔墨纱灯，一定要凝神屏气，犹如窗生们的学习一样，唯有静心静气，才能学精学透。
在得知这项传承于该校的剔墨纱灯于2006年，“无为剔墨纱灯技艺”已入选省级非物质文化遗传名录，2012年参加首届中国非物质文化遗产传承技艺大展获金奖，学生们都惊叹不已，表示自己为学校感到骄傲，更为无为市感到自满。
探寻百年工艺、省级非物质文化遗产剔墨纱灯，创造校园之美，致敬工匠精神。日前，由安徽青年报社、无为市教诲局、芜湖电缆工业学校主理的学生剔墨纱灯采风活动结束。来自芜湖电缆工业学校的20逻辑学生走进该校剔墨纱灯展示馆，对话该校德育副校长王盛，就这门百年工艺的制作与传承进行面对面互换，当好校园美的创造者与传播者。
传承三百年的剔墨纱灯
□2018级打算机(1)班 管秀倩
辅导西席 赵 骏
有一盏灯，亮过，暗过，却从没有熄灭，这便是拥有300多年历史的无为剔墨纱灯。
10月29日，我们的学生到芜湖电缆工业学校的剔墨纱灯社团，在这里，我亲眼目睹了剔墨、上胶、描线、打底和染色等极其繁芜的工序，细节的准确无误、技艺的精益求精令人叹为不雅观止。
我走到绘画室里，桌上一幅敦煌壁画让我面前一亮，维妙维肖的飞天神女呼之欲出，优柔的腰肢如风中杨柳，丰腴的胳膊金蛇狂舞，铜绿色的皮肤在阴郁中闪闪发光。她们越舞越快，飘带如一团火，在我双瞳中熊熊燃烧……
无为历史文化丰富悠长、人杰地灵，不仅有无为板鸭、李老奶奶花生米等美食流传，更有剔墨纱灯这样的非物质文化遗产，它造型精美绝伦、文化内涵丰富，值得永久收藏。光彩学校开办了剔墨纱灯制作培训班，使这一传统文化宝贝得到切实传承和发展，为社会供应了紧缺人才。希望青年学生多多关注，让工匠精神和民间艺术得以薪火相传。
薪火相传——剔墨纱灯
□2019级农艺班 江美兰
辅导西席 胡爱玲
学校的纱灯创作基地中有许多学生的作品被展出，题材繁多，个中荷花占了大部分，它们色彩鲜艳夺目，形态维妙维肖。但令我印象最深的是外厅悬挂的一个方形纱灯，灯笼上绘的是一位母亲在辅导孩子做作业，画中的母亲是温婉的，她是那么的有层次、有实感，我身临其境，想起了自己的母亲。
再看看桌上的花瓶，瓶身上的花纹清晰可见，这足以解释剔墨纱灯看重细节的打磨，看重突出鲜活的灵魂。基地走廊两边形成了光鲜的比拟，一边是纱灯的历史，另一边是纱灯的未来，一盏盏获奖的纱灯样品整洁有序地陈设着。向上看，褐色的灯框四面都组装着画，在烛光的照射下绢纱薄如蝉翼，绘画惟妙惟肖，再配上赤色的中国结，洋溢着吉祥快意的喜庆气氛。
通过活动，我对剔墨纱灯又有了更深的理解，它身上有着韶光的沉淀，凝集着无为历代工匠的聪慧。在老师与学生的共同努力下，我相信，无为剔墨纱灯一定会被越来越多的人认识和喜好。作为无为的文化符号之一，剔墨纱灯，在传承中绽放时期的新意。
剔墨之花
□2020级旅游(1)班 季学芳
辅导西席 赵 骏
走进剔墨纱灯的传承基地，超越台阶，映入眼帘的是门口的两个精美的石雕，分别刻着吉祥和快意。看着一盏盏玲珑剔透的宫灯，听着老师为我们讲解着宫灯的历史，我们彷佛真的穿越到了清朝。
作为剔墨纱灯唯一官方认证的传承人、市级技能大师朱晓钟一贯致力于发扬光大。学校专门开班聘请他担当西席，教出“江淮名匠”张文泉这样的新一代继续人，不断发掘热爱这门艺术的年轻人，目的便是让这盏具有无为特色的“明灯”延续下去。从2014年11月开班，已有不少学生积极踊跃报名。剔墨纱灯的传承教室里可以看到许许多多学生的作品，一盏盏精美绝伦，阁下的照片留下了他们创作后快乐的样子容貌，那是青春被传统文化浸润后独具个性的风景线。
我曾去过米公祠，被神秘的剔墨纱灯吸引，后来到了芜湖电缆职业工业学校，看到它像花朵一样平常簇簇绽放，就以为我和剔墨纱灯有着一种缘分，我可以亲手触摸它、感想熏染它，乃至制作它，就在这过程中，我觉察到有种民间艺术的涓涓细流流过我的指尖。
剔墨人 纱灯魂
□2018级旅游(1)班 刘嘉龙
辅导西席 潘淑波
工匠精神的传承总让民气生暖意。
无为剔墨纱灯是省级非物质文化遗产，具有三百余年的悠久历史，从清末民初流传至今。《安徽八宝歌》有一句歌词，“纱灯笼皓魂，宣纸载烟云”说的便是它。纱灯一样平常呈四方形或六方形，灯架外缘上雕立体龙头凤身。纱灯彩绘的内容多选取人物、花鸟、飞禽、走兽、神话传奇或青山绿木、田园风光，上乘者还绘以《水浒》《三国》《红楼梦》《西厢记》等耳熟能详的故事，所绘层次分明、形神兼备。
为了延续即将消散的传统工艺，传承人朱晓钟大师一边回顾一边制作，经由近3个月的潜心专研，他独低廉甜头作的一对剔墨纱灯终于完成，从此在政府的大力扶持和他的努力下保住了纱灯魂。现芜湖电缆工业学校已开展剔墨纱灯兴趣社团，每年重新生中汲取新的生命力并在每周一、周二晚开展纱灯传授教化课程，相信在“剔墨人”的传承下，无为纱灯魂会代代相传，永久充满生命力。
无为骄傲——剔墨纱灯
□2020级旅游(1)班 未赟茹
辅导西席 赵 骏
剔墨纱灯又称宫灯，拥有三百多年的历史。这一非物质文化遗产要从北宋开始讲起，时任无为知军的字画大师米芾在灯笼壁面上进行创作，类似于自娱自乐的小游戏。清康熙年间，无为人蔡竹田在古人创作根本上创始剔墨纱灯，成为坊间的一种灯饰。光绪年间，慈禧太后六十大寿，纱灯开始被用来装饰皇宫。
然而，后经战乱灾荒，无为剔墨纱灯逐渐衰败，工艺险些失落传。改革开放后，民间艺人朱晓钟出于喜好，网络整理、研究开拓和专业的画技，闇练节制了制作工艺流程，整理、保存有关剔墨纱灯的一套完全的资料，从而成为无为剔墨纱灯唯一继续人。目前，他与学校精诚互助，力争将这一悠久的传统艺术发扬光大。
2012年，无为剔墨纱灯参加首届中国非物质文化遗产传承技艺大展获金奖，它不仅是无为人的骄傲，也是我省的骄傲。
笔线勾勒新时期传奇
□2018级旅游(1)班 夏冰冰
辅导西席 赵 骏
作为省级非物质文化遗产，学校为传承剔墨纱灯文化首创了兴趣社团，这次采风，我理解到文化传承并非复制粘贴，而是创新与传承相辅相成。从学生们作品上正好能看到这一点。在走廊吊颈挂的纱灯图案大多是花卉、仕女图，教室中摆放的成品上则有各种动漫卡通形象。这种当代与古典的结合，不仅不显得突兀，反而还格外和谐，显示出纱灯耐久不衰的生命力和发达发展的广阔图景。
副校长王盛在先容纱灯制作工艺时，反复强调纱灯制作是一个风雅缓慢的过程，需静，要稳;急不得，躁不得。我想这便是和古人的一场心神之交，是一个净化心灵的过程吧。在节奏越来越快的城市生活中，我们愈发须要这样沉下心来的创作能力。
愿“剔墨纱灯”亘古不灭。
走近非遗 走近剔墨纱灯
□2019级商贸(1)班 叶云静
辅导西席 陈 琛
一走进剔墨纱灯文化展示馆，一盏盏颜色互异、构造奥妙的纱灯呈现在面前，一样平常呈四方形或六方形，以紫檀、红木、槠树或红椿木等坚硬木材为架，灯架外缘上雕立体龙头凤身，中配卷草形花牙，下刻象鼻或虎角。当然，这些都是专业传承者制作的，但更令人惊喜的是我校学生的浩瀚作品选取人物、植物和飞禽为描摹内容，层次分明，神形兼备，维妙维肖，给人以极佳的视觉效果，我们在抚玩之余，不禁也产生了报名参加学习体验的动机。
听完备面的先容，看完精良的手工艺品，我们每一个人都对这项非物质文化遗产有了更深一步的理解。在光阴的流逝和朝代的更替中，这项传统技艺能够被完全保存下来并得到传承是一种历史的幸运。为了传承这门传统技艺，学校专门开办了剔墨纱灯传承班，聘请传承人朱晓钟大师担当授课西席，自2014年以来，接管培训的学生已达四百余人。作为无为市的学生，我们能做的便是尽力保护它、积极宣扬它，不断关注和挖掘更多的传统文化。
传统的纱灯 独特的魅力
□2019级商贸(1)班 赵 薇
辅导西席 陈 琛
无为剔墨纱灯至今已有三百余年历史，早期用于宫廷装饰，被誉为“宫灯”。1912年，无为剔墨纱灯在南京展览，外国驻华使节和贩子争相购买收藏，一时名噪海内外。新中国成立后，自1953年开始，无为剔墨纱灯曾参加省历届工农业产品展览会，誉满江南塞北。1959年在庆祝中华公民共和国成立10周年期间，无为剔墨纱灯参加了北京举办的全国工艺品展览会，并作为名牌特产悬挂在公民大会堂安徽厅，给大厅增长了节日的气氛。2006年，无为剔墨纱灯技艺入选省级非物质文化遗传名录。看完后，我们对它的历史有了更为完全的认识。
活动结束后，学生们向老师激情亲切地提出一些有关剔墨纱灯的问题，老师耐心地给我们逐一解答，大家对传统文化的博识技艺惊叹不已，深感中国传统文化博大精湛，被它的独特魅力深深震荡。
□本报 程榕娟 通讯员 谷 君
