背诵后涂色
记录晨起早读背诵第2天，坚持逐日晨起早读打卡。在小学影象力最好的时候，多背诵经典古诗词，现在不能完备理解古诗词的意思，但今后的人生会时候重现曾经的背诵，提升认知。
带着孩子通过ipad查阅古诗资料：
第一步：把不会的字标注上拼音，听一听这首古诗是怎么诵读的。
第二步：先自己诵读一遍，然后带着妈妈读，学习“秒懂百科”的简短先容
第三步：用喜马拉雅录制，作为逐日起床铃声，或者闲余韶光反复聆听，加深印象。
以下是喜马拉雅录制的声音链接：久久积累 石灰吟 明 于谦在线收听-喜马拉雅
原文：
石灰吟 [ 明 ] 于谦
千锤万凿出深山，烈火点火若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留明净在人间。
译文
（用石灰石代表自己）只有经由千万次锤打才能从深山里开采出来，熊熊烈火的点火当作很平常的一件事。
纵然粉身碎骨也绝不畏惧，甘心把一身明净留在人间间。
创作背景
于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，不雅观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青玄色的山石，经由熊熊的烈火点火之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思虑之后便吟出了《石灰吟》这首随处颂扬的诗篇。于是，12岁的于谦写下的这首诗不但是石灰形象的写照，更是他人生的追求。
艺术手腕
墨客在吟咏石灰时，采取了拟人化手腕，这种修辞办法，把一些抽象观点表现得形象生动，把石灰人格化。对石灰授予人的思想感情。拟人化，写出了吟咏事物的特有属性，和人的思想感情相吻合。 全诗措辞简谱。墨客托物言志，通过赞颂石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“粉身碎骨”的倔强意志和决心。此诗却有武断不屈的笔意。
