宋代墨客卢梅坡的《雪梅》,把雪与梅放在一起比较,说理透彻,留下了名句。
雪梅(其一)
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段喷鼻香。
此诗写梅、雪两个美好的事物,各有优点,以不同的特质给人以美感。首两句以拟人手腕写梅花和雪花相争不休,谁也不肯服输。到底谁更美呢?墨客放下笔斟酌起来。“费评章”,一个“费”字显出墨客存心之深。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段喷鼻香”是墨客经由深入比较之后得出的答案:雪以白胜,梅以喷鼻香优。诗中巧用数量词,“三分”、“段”,用得精确,也是墨客谨慎评判的态度表示,解释墨客对两者各有侧重,都十分喜好。
这两句蕴含着一定的哲理,对任何事物的判断,必须站在客不雅观公道的态度,要长于创造各自的优点,切不可以偏概全。遐想到教诲传授教化,我们也要借鉴。对学生要因材施教,长于创造其闪光点,发挥其特长,以点带面,促进学生全面康健发展。