呵护每个孩子的童年,为他们的人生打底,不是学校或老师单方面的任务,而是须要家校共同努力。
诸如行为习气的养成、同学关系的营造、课内课外的协同等等,都须要家校携手互助。

那么,不妨从一个小小的举动开始吧,每天往家长群发一段话,让家校共育多些理解和方法。

01

@所有人

师长教师天天往家长群发一段话家校共育的目标会在不知不觉中实现最新版来啦

今日分享:长久学习的窍门

真正的学习力量,不是意志力而是内驱力。

一个人希望认知上实现打破、行为上涌现改变,从而变得更有能力、适应性更强,让自己变得更好,才是学习的根本动力。

如果孩子不能从学习中得到乐趣,仅靠意志力来坚持学习,这种过程是不会长久的。

02

@所有人

今日分享:孩子为什么厌学

厌学这件事并不但是纯挚基于学习成绩的好坏,而是学习的过程让孩子以为没故意义。

孩子厌学或许有七大诱因:生命无意义感;青春期自卑生理;习得性无助感;应激性事宜;焦虑或烦闷;短缺社会支持系统;找到了新出路。

基于此,希望我们一起找到能够让孩子得到增益、更适应环境、变得更加美好的学习办法。

03

@所有人

今日分享:放下座位焦虑

班级座位本身没有利害之分,但有适不适宜详细工具之别,适宜学生的才是最好的。
何谓适宜的?既契合学生的身体条件不影响视听,又能帮助学生建立起和谐清闲的差错关系。
因此,我们不能用“黄金”来定义班级座位,要做的该当是如何为每个孩子创造最好的条件。

请相信,老师会从孩子本身出发,只管即便减小座位对学习的影响。
事实上,适应不同座位、不同同桌条件下的有效学习,对孩子反而是一种促进和磨炼。

04

@所有人

今日分享:不要迷信标准答案

思维没有限定,更没有边界,淡化标准答案,学会在生活中利用提问和勾引启示孩子积极动脑思考,鼓励孩子年夜胆质疑和大胆探索。

如此,他们才能触碰到更为广阔的认知边界,终极成为具备独立思考、创新精神和解决问题能力的人。

05

@所有人

今日分享:预习的意义

孩子跟不上老师的教室节奏,很可能是由于孩子对所学内容很陌生。
当别人已经开始深度学习的时候,孩子的思维还勾留在表面。

课前预习可以帮助孩子理解新课的知识侧重点和难度,从而做好学习方案和准备,带着问题去听课,提高学习和做题的效率。

06

@所有人

今日分享:让晨读唤醒精气神

晨读,可以唤醒孩子一天的精气神,有助于保持学习的好状态,还可以提升专注力和影象力。

我们要把稳,晨读韶光不宜过长,20分钟旁边足够,短暂的投入和大声地朗读,会让晨读很美好。
同时,选择得当的读本也很主要,可以读作文或课文,也恰好相称于预习了。

07

@所有人

今日分享:营造良好的学习氛围

要想为孩子营造良好的学习氛围,最主要的便是家长要以身作则。

孩子写作业时,家长不要来回走动,大声喧哗,也不要玩手机或者看电视,静下心来看本书是个不错的选择,身体力行地在潜移默化中影响孩子,在家庭中营造学习氛围。

08

@所有人

今日分享:制订操持,适当勉励

选择一个宽裕的韶光,和孩子一起沟通,制订一份学习操持。
对付操持的每一部分,充分尊重孩子的想法,负责聆听孩子这样制订的缘故原由。
这样做的好处是孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有造诣感。

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@所有人

今日分享:自傲的孩子背后

孩子的自傲跟父母的教诲有很大的关系。

父母应多认同、鼓励孩子,避免与他人比较,以引发孩子面对天下的勇气与力量。
同时,父母应保持感情稳定,为孩子营造和谐氛围,助其得到安全感和自傲。

10

@所有人

今日分享:好习气的自动化过程

好习气会让孩子减少内耗,增加自我掌控感,更随意马虎得到积极反馈,这些会让他们的学习之路走得更远更稳。

如何培养孩子的学习习气呢?

(1)让孩子在家有一个固定学习的地方。
在学习空间里,不能有吃零食、娱乐、玩手机的功能。

(2)逐渐形成专门的学习韶光。
比如回家先写完作业再玩,每天如此。

(3)对孩子在家学习有一个基本方案。
不打扰孩子学习,安排专门的检讨韶光。

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@所有人

今日分享:走出去,遇见春天

春天到了,作为家长,我们也可以在这个最美的时令里,给孩子不一样的春之感悟,如:与孩子不雅观影赏春景;读春书,诵古诗。

或者溜达春野,赏繁花美景;植春绿,扫春尘,劳动中体验春之活气。

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@所有人

今日分享:要不要竞选班干部

任何事情都有两面性,关于要不要竞选班干部,最主要的还是孩子的想法。

如果孩子不想竞选,我们不要强求,没有足够的动力和期待,不如把韶光花在自己感兴趣的事上。
当然,适当的鼓励是可以的。

如果孩子有想法试一试,那么,我们要做的是积极帮助,给出实实在在的支持。
最最主要的,一定要心态平和,要做好孩子的生理开导。

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@所有人

今日分享:建一份好的差错关系

积极的差错关系,可有效减少学习生活中的压力以及孤独感、烦闷、焦虑等悲观感情,帮助孩子更快地适应校园生活。

可以勾引孩子向差错学习,考试测验看到差错的优点。
当孩子在交往中碰着困难时,也不要马后炮地责怪孩子,而运用积极的态度和正面的感情去影响孩子。

14

@所有人

今日分享:带着问题参加家长会

如果你负责理解了孩子在学习上(包括知识维度、方法维度、习气维度)具有的上风和存在的问题,从而列出自己参加家长会的《问题清单》,就会带着问题去听,也方便与老师互换,这才是家长会的初衷。

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@所有人

今日分享:创新没有天选之子

创新来自多样的大脑和丰富的行动,打篮球、练合唱、做家务……都在塑造孩子多样的大脑。

其余,家长要鼓励孩子多读读科普绘本、听听科学家故事。
万物皆可研究,我们身边充满了科普的资源——每一块泥土,每一朵鲜花,每一片晴朗夜空,都是孩子科学探索的好机会。

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@所有人

今日分享:阅读从谛听开始

孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习气来源于谛听。

一个从小谛听着父母阅读的孩子,走进学校、走进教室也会很专注,同时由于长于谛听,其信息储量、措辞积累、思维品质都会有很大的提升,更主要的是孩子会由于童年的谛听而爱上阅读、爱上书本。

17

@所有人

今日分享:消解感情,办理问题

在给孩子做感情辅导时,有这样一些步骤:

1.不要试图立时纠正孩子的悲观感情,而是见告他人有悲观感情是正常的。

2.鼓励孩子认识到他的感情,试图帮助他逐步表达自己的感想熏染。

3.负责而耐心地谛听,不要急着说:“别担心,这没什么大不了”。
你要理解和尊重他的感情,这是感情辅导的条件。

4.命名孩子的感情,教给孩子更多表达感情的词汇。

18

@所有人

今日分享:巧定家庭公约

孩子的自律能力须要家校共同培养。
在孩子还不能做到完备自律的时候,我们可以巧借家庭公约,以左券的形式调动孩子积极性,在家庭成员的共同努力和陪伴下,实现从他律到自律的过渡。

同时,家庭公约还可以有效减少家庭抵牾,提高幸福指数,共建美好家庭。

19

@所有人

今日分享:孩子是一座金矿

我们要相信孩子,相信每一个孩子都是一座金矿——一座正在形成的金矿!
金矿的形成是一个长久而繁芜的过程,是在大自然的变迁中累积、沉淀,终极才成为黄金宝藏。
这也犹如每个孩子的发展。

20

@所有人

今日分享:有“景”无险

春光妖冶,清明将至,又是野外踏青、登山的好时节。
家长们肯定也满怀期待带着孩子出游,但一定要把稳安全,才能做到有“景”无险。

登山安全须知:

(1)登山前,要操持好登山路线,理解山区路况,并把韶光、地点、线路奉告亲朋好友。

(2)携带舆图、指南针、药品、雨衣、刀具等物品。

(3)登山时要选择正规景区,在没有引导的情形下不要擅自进山。

(4)不要进入未开拓区域,穿颜色鲜艳的衣服,便于被创造。

(5)只管即便轻装上山,少带不必要的杂物,以减轻包袱 。

本文来源 | 星西席微信公号,由星西席编辑部综合整理,内容有删减

任务编辑 | 杜润楠

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