皎皎明月意，浓浓中秋情。中秋节到来前夕，我市各小学举行了丰富多彩的迎中秋活动，学生们通过穿汉服、制作花灯、逛庙会、做月饼、玩古代游戏等沉浸式的体验活动，在传统文化的传承与发展中欢迎中秋佳节的到来。
铁西区实验学校开展了内容丰富的迎中秋活动，让孩子们开启了一场分歧凡响的中秋习俗体验之旅。活动前，老师向学生们先容了中秋节的由来和习俗，以及各地中秋制作花灯、放花灯的习俗活动，学生们也理解了种类繁多的花灯。随后，学生们发挥想象力，亲手制作了各种创意花灯作品。中秋前夕，学校将汉服文化与花灯习俗结合起来，学生们穿上好看的汉服，手拿花灯，仿佛穿越回千年前，感想熏染着中华文化和仪式之美。学生高浩轩说：“这个中秋节让我很难忘，我们在花灯长廊里拍照，说中秋趣事，猜字谜，原来过中秋节可以这么有趣。“
铁西区公益小学开展了“中秋有新意 共迎团圆节”系列活动。教室上，学生们不仅理解了中国漆扇的起源、样式和演化进程，还在老师的辅导下起形、勾线、配色，原来素净的扇面逐渐被点缀成一幅幅淡雅的精美作品，表达了中秋佳节“合欢圆满”的寓意。学生们还共同改编了歌曲《看玉轮爬上来》，歌词饱含了对自己的期待、对亲人的祝福、对学校的热爱和对祖国的祝愿。主题班队课上，伴着精美的图片、动听的歌曲、动听的视频，各班学生齐诵中秋诗词，感知“千里寄相思”的浪漫。此外，学生们还学习了制作月饼，将美好的祝愿包进了美味的月饼之中，享受着中秋佳节带来的快乐。
铁西区黎明分校举行了“经典滋养发展 乐享同一个玉轮”系列活动。学生们身穿汉服，朗诵古代诗词与先贤对话，让诗词经典穿越千年时空，勾引学生深刻感悟中秋诗词意境，沐浴先贤的聪慧。此外，老师们还精心设计了“飞花令”“投壶”“猜字谜”“漆扇”“霓裳快闪”“扎染”等古代游戏和活动，让学生们理解感想熏染传统节日的魅力。
铁西区居义小学通过开展社会实践活动欢迎中秋的到来。学生们在铁西区永乐街道开展了“月圆中秋，共话美好”月饼DIY活动。烘焙辅导老师以生动有趣的办法向大家讲解了中秋节的由来、习俗及文化内涵，让同学们进一步感想熏染到中华民族传统文化的博大精湛和独特魅力。随后，在烘焙老师的辅导下，学生们揉面团、包馅、压模、脱模、烘焙……一个个形状互异的冰皮月饼在大家的巧部下出身了。学生们将亲手制作的月饼送给了社区的老人，表达了他们尊老敬老之情，与居民共话团圆美好的生活。
铁西区逸夫小学的学生们制作了一系列的中秋节干系手工艺品来庆祝中秋佳节的到来。学生们在老师的辅导下，用彩纸、布料、胶水等材料制作了嫦娥摆件、玉兔造型的小挂饰，以及各种格局的灯笼和月饼模型。每一件作品都充满了孩子们的创意和童真。此外，孩子们还考试测验用陶土制作月饼，他们学习如何调配颜色，仿照制作出了“豆沙”“莲蓉”“五仁”等馅料的多种口味的“月饼”。大队辅导员王赫林说，孩子们在活动中学会了如何将传统节日元素与当代美术技巧相结合，创造出了既有传统韵味又不失落童趣的艺术作品，孩子们在传承中国传统节日文化的同时，也培养了他们的审美能力和实践能力。
铁西区新陶小学举办了一场别开生面的剪纸迎中秋活动。在老师的辅导下，一张张彩纸在孩子们的手中翻转、剪裁，雕刻……形态互异、精美绝伦的月饼剪纸作品寄托了孩子们对美好生活的祝福，有的月饼剪纸图案精细细腻，展现了传统月饼的花纹和装饰；有的则充满创意，将当代元素与传统月饼相结合，展现出孩子们独特的想象力。
铁西区北地号小学开展了“知中秋 、乐中秋、 品中秋”中秋庙会活动。学生们穿着汉服畅游在“庙会”中， “猜字谜““投壶纳福”“套圈圈”，学生在游戏中感想熏染中秋传统节日的浓郁氛围。
铁西区共同小学的学生们通过巧手制作手事情品体验中秋文化。学生们准备好了彩色卡纸，精细的装饰物等各种材料，在老师的辅导下，精心绘制出了嫦娥奔月、玉兔捣药等精美的图案……
铁西区跃进小学、晨光小学、民生小学、大西街小学也开展了迎中秋系列活动，组织各中队开展中秋节主题班队会，让学生们进一步理解中秋节的起源、习俗及寓意。同时，学生们制作了中秋爱心卡，写上了祝福语，送给自己最亲近的人；录制中秋节小视频、与家长共同做月饼、吃月饼、赏明月，感想熏染传统节日习庸俗氛，传达月圆人团圆的美好祝愿。
铁东区二一九小学开展了“月满中秋，童梦同欢”迎中秋系列活动。低年级的学生制作了圆形的、心形的、玉轮造型等各式各样的中秋书签，匆匆进对中秋节的理解；三四年级的学生则用绘画的形式描述了家中团圆的场景，表达了中秋节阖家团圆的温馨与欢快；五六年级的学生则通过探求书写关于中秋的诗词，感想熏染中华文化的博大精湛，品味古诗词的意境之美，在对传统文化的理解与传承中欢迎中秋佳节。
立山区中华小学开展了“盈月揽芳华 月圆满中秋”系列活动。学生们通过查阅资料理解到中华传统花灯的起源、花灯的寓意以及花灯制作的步骤。然后用废旧材料制作了各式的中秋花灯。学生们还用书法赞颂团圆的美好，以诵读经典诗词来欢庆中秋佳节，感悟团圆的温馨与美好，增强了民族文化认同感和自满感。全媒体 田畅
