试卷满分120分，考试韶光120分钟
一、积累与利用（25分）
班级以“争做新时期好少年”为主题，举办系列活动。请你参与并完成干系任务。
【活动一：“写规范字，做踏实人”主题书法比赛】
1、选出上面两幅入选书法作品的字体，将字母序号填写在相应位置上。（2 分）
A.篆书 B.隶书 C.行书 D.楷书
2、任选一幅作品，用简化楷体，按当代汉语书写顺序将其内容精确、工致、规范地缮写在米字格内。（2分）
【活动二：“挥舞激情，亮我青春”主题探究活动】
3、阅读下面语段，按哀求完成任务。（8分）
北京冬奥会，再度以 ①（A.浩浩荡荡 B.无与伦比）之姿震荡天下，zhāng 显大国担当。中国代表团创下参加冬奥会以来历史最佳战绩的同时，还展现出中国体育健儿顽强拼搏、超越自我、奋力追梦的青春力量，向天下展示了一个更加开放、自傲、可敬的中国形象。这是体育的力量，是新时期授予体育的全新内涵。体育是一种顽强拼搏的精神，撼动天地；体育是一种超越自我的精神，振奋民气； ， 。 故而，拼尽所有、创造亚洲人百米最佳的苏炳添，和 ② （A.出路万里B.气冲斗牛）的冬奥冠军苏翊鸣都是这个时期国民气中的强者。 （节选自《海南日报》 ）
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）
zhāng 显 授予
（2）结合语境选择恰当的针言，将字母序号填写在相应的位置上。（2分）
（3）仿照画线句补写一句话，使之与划线句子构成一组排比句。（2分）
（4）如果你是班级的体育委员，请拟写一条关于“体育精神”的宣扬标语。（2 分）
【活动三：“诵读经典诗文，传承中华文化”主题诵读】
4、在横线上默写古诗文原句。（每空 1 分，共 8 分）
（1）欲渡黄河冰塞川， 。（李白《行路难》（其一））
（2） ，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（3） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（4）行人莫问当年事， 。（许浑《咸阳城东楼》）
（5）欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”，写出琅琊山早晚的美景。
（6）“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种心怀天下的人生境界。范仲淹在被贬时依然表达了这样一种政管理想“ ， 。”（范仲淹《岳阳楼记》）
【活动四：“青春扬帆，梦想起航”主题活动】
5、梦想是人生路上的指路明灯，为了让同学们明确梦想的主要性，做青春无悔的追梦人，希望中学九年级（1）班班委会决定编辑一期活动专刊。下面是林琳同学以班委会名义拟写的一则征稿缘由，请仔细阅读，按哀求作答。（5 分）
征稿缘由
梦想是人生路上的指路明灯，为了让同学们明确梦想的主要性，做青春无悔的追梦人，本班特色集主题为“讲讲我身边的励志故事”的征文活动，欢迎同学们踊跃投稿。征文以分享励志故事、表达体验感想熏染为紧张内容，文体不限，500 字以上。稿件以电子稿的办法投至班级邮箱 123456789@qq.com，请注明“征稿” 字样。
2022 年 12 月 20 日
希望中学九年级（1）班班委会
（1）这则征稿缘由格式上有一处缺点，请写出修正见地。（1 分）
（2）这则征稿缘由画线句有语病，请将修正后的句子写在横线上。（2 分）
（3）这则征稿缘由内容不完全，请写出修正见地。（2 分）
二、品味与鉴赏（35分）
（一）阅读古诗，完成 6-7 题。（5分）
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水悲惨地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧翻千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、首联利用“ ”和“ ”（各限填三个字）表达出墨客坎坷的人生境遇。（2分）
7、颈联“沉舟侧翻千帆过，病树前头万木春。”堪称千古名句，个中蕴含若何的哲理？（3分）
（二）文言文阅读（12分）
阅读下面文言文选段，按哀求完成 8-11 题。（12分）
【甲】
予不雅观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气候万千，此则岳阳楼之大不雅观也，古人之述备矣。但是北通巫峡，南极潇湘， 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山峰潜形，商旅弗成，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，高下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞拍浮，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有赏心悦目，宠辱偕忘，把酒临风，其乐陶陶者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
崇祯五年十仲春，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。这天更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，高下一白， 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有
此人！
”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
8、下列加点字注音精确的一项是（ ）（2分）
A.忧谗畏讥（cán） B.岸芷汀兰（dīng）
C.拥毳衣炉火（ chuì ） D.余拏一小舟（ná）
9、阐明下列句中的加点词。（4分）
（1）予不雅观夫巴陵胜状 （2）至若春和景明
（3）余强饮三大白而别 （4）客此
10、将下列句子翻译成当代汉语。（4 分）
（1） 浮光跃金，静影沉璧。
（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，高下一白。
11、【甲】【乙】两文在写景上都利用了比拟的手腕，请各举一例。（2 分）
（三）名著阅读（6分）
12、阅读下面的名著选段，按哀求答题。（6分）
蒋门神见了他，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
（1）上面的选段出自元末明初小说家 （人名）的作品 ，除这段笔墨之外，与“他”干系的故事情节还有 、 。（答出两个即可）（4分）
（2）请结合选段所涉及的干系情节内容，简要概括“他”的人物形象。（2分）
（四）记叙文阅读（12分）
阅读下面文章，按哀求完成 13-17 题。
守着花一样的芬芳 徐伟军
①我在一个雨天走近它。墙角处，它红得清纯、干净而又安静。小小的，饱满的头颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到， 却如大地的竹篱、村落庄的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡天下里盛开。
②这花儿，倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削，五十多岁的样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天，我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。我的本意是你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了，她的手臂冒死地往上提，脖子随着吊起来，伸着头去看像是很迢遥的“秤花”，等全体身子稳住了，彷佛看到她为了平衡屏了一下子气，本来不大的眼睛眯得更细了。很快，她响亮地说出“七块八”，紧接着，她又说：“给你八块钱吧！
”我揣测了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！
她迅疾地补了一句：“都已经是七块八了。”彷佛以为把八毛钱省去了很不好意思，又一边说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一霎时，溘然有一种异样的滋味从心头生起，是温暖，是冲动， 是敬意，抑或是生活的朴质？手掌上，棱角坚挺的五元纸币和三个锃亮的硬币静躺着，此时通报着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安顿何处？
③我迟疑的少焉，她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了，隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子。有时，我在书房里，就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，措辞的互换上却一点没有沟壑。我溘然想起“醉里吴音相媚好”的诗句， 觉得那么温馨，那么投缘。她们究竟聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很豁达愉快。在别处的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数韶光是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中惦记着自己的家人，惦记着幸福团圆的日子。以是，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。她说我妈身子骨儿真健，很善良，人好。在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时，满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被面前这样一个直性子女人传染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上荡漾着，那么透亮。
④夜色逐渐笼罩过来，女人已经把一天的收成都高高地堆向三轮车，她习气地环顾一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，乃至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦不遗余力。只管有时候并不招人把稳，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失落不低落，自有生动摇荡之美。
（选自《公民日报》）
13、本文紧张阐述了“她”的哪几件事？（2分）
14、本文以“守着花一样的芬芳”为题，有何浸染？(3分)
15、从人物描写方法的角度赏析文中第②段中画线的语句。（2分）
16、本文利用了借物喻人的手腕，以“花”喻“人”。结合文章内容，用简洁的措辞说说你的理解。（3分）
17、作者认为在为自己的梦不遗余力时，要“坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失落不低落，自有生动摇荡之美。”你从中得到了若何的启示？请简要回答。（2分）
三、思辨与探究（10分）阅读下列非连续性文本，完成 18-21 题。
材料一：前不久，在杭州多所中学展开调查，创造近 90%学生有利用短视频平台的习气，近50%家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的征象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年景长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们紧张聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉迷就像“温水煮田鸡”， “网络上啥都有，就怕久而久之，从感情到学习再到代价不雅观形成，孩子各方面发展都会受到不同程度的负面影响”。
——摘录于《中国青年报》
材料二：“现在的青少年从小生活在网络环境中，学习、生活的内容和办法都离不开网络。”杭州师范大学教诲学院生理系主任杨群表示，“短视频传播速率快， 受众范围广，想要完备回避并不现实，而且短视频上也有许多康健、正能量的内容。但不管内容康健与否，刷屏成瘾征象都会给青少年的身体、生理带来严重的负面影响，尤其是有些青少年还热衷于模拟短视频中的人物形象、动作，更加影响其康健发展。”如何防止青少年刷屏成瘾？杨群认为，首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会支持、康健的兴趣爱好、积极的感情应对策略和有节制的手机利用都是防止成瘾的保护性成分。在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余韶光增加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降落。
——摘录于《中国青年报》
材料三：短视频随意马虎让人上瘾，但也并非大水猛兽。家长、学校如何精确勾引青少年，让他们在得当的韶光、用得当的办法、看优质的短视频，这是更须要我们去关注的。
小硕是安徽合肥的一名小学生，平时喜好在网络平台上不雅观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看便是个把小时。他的父亲张师长西席并没有立即没收他的手机，而是默默不雅观察他喜好不雅观看的内容，并以此为话题与其互换。一提及感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子，两人越聊越欢。于是，张师长西席开始向儿子推举生活小技巧等故意思、故意义的短视频，并发起一起按照视频里先容的方法做家务、做手工。“没想到效果特殊好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的造诣感。”张师长西席很是自满。
前不久，河南郑州丽水外国语学校西席南瑞，与班里孩子一起完成了一项课外实践活动——手工制作端午节喷鼻香包。南瑞用短视频记录了孩子们制作喷鼻香包的过程，并发到家长群里，受到了孩子和家长们的热烈欢迎。“青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从被动的不雅观看者转变为主动的创造者，让他们成为视频的主角，他们的表达欲和表现欲就得到了开释。”南瑞说。
——摘录于《公民日报》
18、上述三则材料都是环绕 问题展开阐述的。（2分）
19、下列对文本内容理解禁绝确的一项是（ ）（3分）
A.材料一中的调查反响了近一半的家长认为短视频成瘾对青少年景长存在严重影响。
B.材料二中专家提出温暖的家庭氛围、康健的兴趣爱好等都是防止青少年刷屏成瘾的保护性成分。
C.材料三的事例解释家校勾引合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。
D.三则材料分别对青少年刷屏成瘾征象、专家建议及家校做法进行了详细的阐述。
20、材料一中画线句子利用什么解释方法？有什么浸染？（2分）
21、下面是某生理咨询室收到的一位初三学生的乞助短信的部分内容。请你结合上述材料，代表生理咨询老师给他提出三条建议。（3分）
“我本来只打算看半小时短视频，可总是掌握不住自己。我明白韶光很宝贵， 但只有在看短视频的时候，我才能暂时忘却学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了。叨教我该怎么办？”
四、写作与表达（50分）
鱼儿遇见了海洋就可以欢畅游弋，鸟儿遇见天空就可以自由飞行，花儿遇见了春雨，就可以茁壮发展；俞伯牙遇见钟子期，互诉衷肠；诸葛亮遇见刘玄德，造诣梦想、遇见是旅途中的缘分，每个人的遇见都很别样，不同平凡。阅读以上材料，任选一题作文。
（1）请你根据对上述材料的理解和思考，或阐述生活经历，或论述个中道理，自拟题目，写一篇文章。
（2）请以“遇见你真好”为题，给老师、亲友或同学……写一封信。
（3）以“遇见一本书 ”为题，写一篇读后感。
哀求：①诗歌除外，文体不限，字数不少于 500 字；②文中不得涌现真实的地名、校名、人名等；③书写规范，卷面整洁。
参考答案
1、【甲】B 【乙】C
2、“只争朝夕，不负年光时间”或“知者行之始，行者知之成”
(按顺序精确、规范地书写得2分，字迹清晰，不足规范得 1分，书写潦草、字迹模糊、写错字不得分。标点符号不计)
3、(1)彰 yǔ (2)①B ②A
(3)示例一: 体育是一种奋力追梦的精神，洋溢活力。
(4)示例一: 我运动，我康健。示例二:体育无处不在，运动无限精彩。
4、(1)将登太行雪满山 (2)怀旧空吟闻笛赋 (3)晓镜但愁云鬓改 (4)故国东来渭水流 (5)日出而林霏开 云归而岩穴暝 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
5、(1)署名和日期应调换位置。(或署名应写在日期上方)
(2)本班特举办主题为“讲讲我身边的励志故事”的征文活动。
(3)应补上截稿日期，如“征稿截止日期12月30日”。
6、 悲惨地 弃置身
7、示例: 借自然景物的变革暗示社会发展的规律，蕴含着往事物必将被新事物取代的哲理。
8D
9、(1)美好 (2)日光 (3)古人罚酒时用的羽觞 (4)客居
10、(1)浮动的光像跳动的金子，悄悄的月影，像沉入水中的玉璧。
(2)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，十全十美，白茫茫一片。
11、【甲】【乙】两文在写景上都利用了比拟的手腕，【甲】文写景象，用“阴”“晴”比拟:(或【甲】文写湖面，用“浊浪排空”和“波澜不惊”比拟；或【甲】文写心情，用“悲”和“喜”比拟。)【乙】文写西湖全景的浩大与湖上影子的微小进行比拟。
12、(1)施耐庵 《水浒传》 示例: 景阳冈打虎 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 夜走蜈蚣岭(答出两个即可)
(2)示例: 身手高强、有勇有谋、重情重义、有恩必报(答出两点即可)
13、示例: 收废品，多给“我”钱; 与“我”母亲相谈甚欢，把母亲当作恩人。
14、示例: (1)利用了比喻的修辞手腕，增长了文题的文采，吸引读者的阅读兴趣；(2)暗示收废品的女人如花一样坚守着自己的美德；(3)揭示文章的主题。
15、示例: 利用动作描写的方法，写收废品女人称废品时的情景，表现出她无私、纯朴的性情特点。
16、示例一: 文章开篇描写雨天的花，表现了花的清纯，再由花遐想到收废品的女人，由此表达对像花一样的收废品女人的赞颂之情。
示例二:“我”在与收废品的女人交谈时，瞥见墙角的花，由人及花，并借助对花的描写，表达出“我”对收废品女人的纯朴、善良的赞颂。
17、示例: 在为自己的梦不遗余力时，我们一定要坚守自己的美德, 不受外界的诱惑而迷失落, 就一定能够散发出属于自己的花喷鼻香。
18、示例: 青少年刷屏成瘾。
19A
20、利用列数字的解释方法，准确、详细地解释青少年利用短视频平台及沉迷短视频人数之多。
21、示例: 增加兴趣爱好；提高人际交往能力; 多参加课外实践活动; 有选择性地不雅观看短视频; 用积极的感情应对问题。(答出三点即可)
22、作文略
