【二】教案〖一〗传授教化目标.会认“喑、擞”等5个生字,会写“祭、乃”等8个生字。2.有感情地朗读并背诵这三首诗,理解这三首诗的意思。3.体会墨客的爱国主义情绪,引发学生爱国意识。〖二〗传授教化重点: .会认“喑、擞”等6个...
爱国,是中华民族的传统美德,是每个中国人的精神支柱。自古以来,无数仁人志士为了国家的繁荣昌盛,抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲感人至深的爱国之歌。在这其中,爱国词汇起到了举足轻重的作用。本文将从爱国词汇的积累、内涵以及运用等方面...
“爱国之心,人皆有之。”自古以来,爱国主义就是中华民族的传统美德,是激励我们奋发向前的强大动力。在新时代的征程中,我们青年一代更应心系祖国,传承和发扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。一、爱国情怀的...
玄月的清秋,天高云淡,风清气爽,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”十月的深秋,万山红遍,层林尽染,“树树皆秋色,山山唯落晖。”金秋十月,写满了诗行,有节日欢歌,有菊花飘喷鼻香,也蕴含着希望与憧憬。〔1〕10月1日:举国同庆...
(图片来自网络)穿过沧桑,厚重的历史以沉重,虔诚的心情,仰读“一二•九”的历史意义这场令人影象沸腾的爱国运动如同一束黎明前的闪电劈开那个分外年代永夜的阴郁击碎了日本帝国主义侵略,分裂我大中华的险恶阴谋撕开了危难期间屈膝降服佩...
编辑 | 奋发山丘AFb6Lep随着我,轻松走上财富自由之路!动动手指,点个关注点赞!中华文明,源远流长,五千年历史,积淀了深厚的文化秘闻,在这片古老的地皮上,诗歌,作为一种独特的文化符号,承载着先贤哲人的聪慧和情绪,也记录...
中江实验小学百名少先队员朗诵爱国诗词。刘海天摄正值“三九”,虽然难得地出了太阳,清晨的气温还是比较低。但孩子们的激情亲切,驱走了人们身上的寒冷。100名身着校服、颈系红围巾的男女少先队员排成一个矩阵,在黄继光雕像下深情朗诵爱...
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。注释:清平乐(yuè):词牌名。村落居:题目茅檐:茅屋的屋檐。吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的...
发扬传统,共圆中国梦中华高下五千年,爱国志士,爱国诗篇层出不穷……有屈原、杜甫、陆游、辛弃疾、文天祥等等爱国主义墨客,有《望岳》《望洞庭》《望庐山瀑布》等等赞颂祖国大好河山的壮丽诗篇。在新中国成立70周年之际,广州、佛山、东...
(转自 树人云聪慧)执教者: 甘肃省庆阳市镇原县东街小学 刘淑萍【传授教化年级】五年级【议题及剖析】一、议题名称:古诗中的“爱国情怀”二、议题剖析“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”这种爱国情怀是任...