全国著名语文特级西席 王立根
精彩点评
玉轮：科技与浪漫的交汇点
今年我省中考的作文以“玉轮”为题，供应两则材料。看到题目我们就要想，如果仅仅是赞颂玉轮，那就大略了，我们下笔随意马虎多了。但出题者为什么要供应两则材料呢？这就值得寻思了。第一则材料是解释我国探月工程的伟大科技造诣，第二则材料是写中国人对玉轮独特的审美。一则科技、一则人文，两则材料如何兼容，是作文的难点，也是这次作文试题的亮点。因而，写作中要特殊把稳“文脉”的连贯，把两则材料连贯起来，它就决定了文章的整体框架和阐述的流畅性。一个清晰的文脉能够使阅卷者更随意马虎理解作者的意图，跟随考生的思路，随意马虎体验文章所传达的思想和情绪。在构建作文的文脉时要把稳几点。1.主题要明确。首先，要确定文章文脉的核心是赞颂祖国伟大的科学造诣和中国人美妙的情思，从这个主题来展开，会确保文章不散漫、不偏离。2.文章该当按照合理的逻辑顺序来组织。可以是从创造玉轮的美到探索玉轮的美，或从探索玉轮的美到创造玉轮的美，又或者利用韶光顺序、空间顺序、因果顺序等，让段落之间的衔接自然，避免涌现跳跃或重复的情形。3.线索要连贯。在文章中，可以利用一些自己的所感所悟为线索来串联内容。这些线索可以帮助读者更好地理解文章的脉络。4.结尾呼应全文，仍要以玉轮为结，写出青年人的抱负、空想和俏丽的追求，强调主题，使文脉更加完全。这篇作文要写得精彩，那就得内容丰富，用词精美，一定要遐想我们平时在阅读中节制的，玉轮在不同的文化和艺术作品中常常呈现出的丰富多彩的意象。玉轮常被授予宁静与美好的寓意，它的意象尤为丰富，紧张有以下几个方面：玉轮是美的象征。如《诗经·陈风·月出》中的“月出皎兮，佼人僚兮”，便是以明月来喻佳人。在李白、苏东坡诗中，它又是故宅、团圆的象征。玉轮的圆缺与人的离去团圆之间有着密切的联系，月圆之日常被视为家人团圆之时的美好。玉轮还是永恒的象征。与人生短暂相对，玉轮代表着永恒，这是诗词中最富有哲理意义的思考之一。如能引用在许多诗歌、歌曲和艺术作品中有关玉轮的句子，一定会使文章充满诗意，有一种爱的绵长、浪漫的温顺，以及人们对未来美好生活的追求和神往。总的来说，玉轮象征着宁静与美好、团圆与永恒、爱情与浪漫，以及对迢遥故乡的思念和对宇宙永恒、人生短暂的慨叹。这些意象使玉轮成为一个富有哲学意义和文化内涵的象征物。这个题材是我们每位中学生可以尽情发挥的。预祝大家都写出好文章！
名师简介
王立根，全国著名语文特级西席，全国中语会常务理事，福建省语文学会名誉会长，福建师大文学院、福建教诲学院客座教授。从事语文传授教化40年，主编《本色教诲教室传授教化模式研究》，著有《作文聪慧》《高中语文教与学》《浅近文言文百篇注释》《我说语文》《临池心语》《老根说字》等作品。作文聪慧论坛和论文奖发起人。现任《读写》杂志、《海峡读写研究》杂志、《读写·素材》（高中版）、海峡语文网主编。
名师点评精选
正高等西席 黄小娟
时隔4年，“看月与探月”这个关系型的命题形式，自2020年的“学习与性情”之后，又一次涌如今今年的中考作文中。文题关注到了文化传承、科技创新等新中考命题的元素，对考生的思辨力有较高的哀求。
“看月与探月”代表两种行为，包含两个层面的意思。“月”意象丰富：圆月代表思乡、团圆、美好、纯洁……残月暗含悲哀、寂寞、缺失落、残破……“看”，是不雅观察核阅，“看月”是不雅观察玉轮的阴晴圆缺，理解其外型特点，从而引发内心感想熏染。无论是圆月如镜，皎洁如月，还是残月如钩，缺月疏桐，都是人们内心情绪的寄托和表达，“看月”还承载着人们对宇宙的好奇与神往。“探”是探寻、探求、探索，“探月”侧重对月内在品质的理解与探求，以求得更新、更深的打破。“探月”，更是人们对未知天下的追求与探索，是航天人科学家追逐梦想的实践行动。
根据这个题意，同学们可以写成记叙文，描写你我他看月探月的故事，阐述你我他看月探月的经历，想象你我他看月探月的情境，以及由此所得到的收成与启迪；也可以写成议论文，剖析论证看月与探月两种行为，两个层面之间的辩证关系，勾连阐发看月与探月之间的逻辑；还可以写成抒怀散文，赞颂人类社会从看月到探月的进步与发展，更进一步遐想到文学与科学之间的碰撞、传承、联系与发展……
写好这个文题的难点在于要明了看月与探月之间的关系，厘清看月与探月之间的逻辑。侧重一方而忽略另一方，都不能很好地诠释题意。这个文题选材范围广阔，文体选择自由，高阶思维特色显著，有较高的区分度。青春奋斗，追逐梦想，任务担当，家国情怀，凡人微光，发展历练……同学们平时积累的素材都可入题。
正高等西席 郭惠榕
看月与探月
“月”代表着心中憧憬的美好、希冀实现的欲望、为之奋斗的空想。“看”是满怀着想象、充斥着梦想，“探”是探索、研讨。“看月”和“探月”之间是梦想与现实、憧憬与奋斗的关系。
“探”是材料和题目的关键词，也是作文的关键词。只有不断地探索，才能实现梦想，达成欲望。中国人坚持不懈、历经磨难、占领难关，“已顺利完成‘绕，落，回’三步走的计策目标，为人类月球探索奇迹做出了精彩贡献”，不仅实现了嫦娥奔月、敦煌飞天的古人的梦想，也大踏步向其实现中华民族伟大复兴的中国梦迈进。
有奋斗才有未来。仰望星空，不忘脚踏实地。在追求梦想的征程中，我们不仅要专一苦干，始终如一，还要勇于寻衅，积极面对挫折和困难。
自古以来中国人对玉轮情有独钟，“玉轮承载着我们的无限梦想”，人类的探索之路是永无止境的。
优文展示
看月与探月
福建省福州第一中学
月朔 蔡斯羽
子夜如墨，月华如练。我独坐月下，仰望夜空，那一轮明月映入我的眼眸。我的思绪不禁沿着清风的足迹奔跑，飞行到浩瀚的苍穹中。
看月，是亘古不变的深情。我脑海中浮现出古今无数墨客笔下的诗意。玉轮，寄托着李太白“举杯邀明月，对影成三人”的孤独，王安石“东风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡，苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。那古老的词章断句，如珠玉，似琼浆，在一代代人的口耳相传中，让无数迷惘彷徨的旅人举头看向当空的皓月，给予他们的心灵以宁静和抚慰。世事如苍狗，沧海桑田，朝代兴衰，明月千年不变，人们心中的那份情通过明月，超过历史长河，也未曾改变。
望月，是勤学不辍的追问。玉轮上有什么？玉轮为什么如此迢遥？玉轮为什么有阴晴圆缺？人们强烈的好奇心和探索精神，使令他们讲起了嫦娥奔月、阿兹特克神话、玉轮女神塞勒涅的传说，给玉轮皎洁的光晕蒙上了一层神秘而又浪漫的面纱。人们撑起想象的船蒿，划过年华的长河，不断努力靠近那俏丽的白玉盘。随着伽利略用望远镜望向月球，科学家们以澎湃的激情，改进望远镜，绘制月球舆图，各种月球理论层出不穷。人类对玉轮的好奇从此冲破了神话的局限，科学的视角，引领人们走向崭新的天地。
探月，是承前启后的征程。岁月不居，时节如流，如今，无数航天事情者高下求索，雕琢前行，书写着我国探月工程的辉煌篇章。我从新闻上看到的玉轮，不再是一轮模糊的圆盘，而是环形山、月球坑、月球车和各种探测器。我欣喜于“绕、落、回”三步走达成的科技壮举，振奋于“嫦娥五号”在月表刻下的“中”字，自满于探月工程带回自月球的礼物…“嫦娥奔月”这一极具浪漫色彩的神话传奇，被篆刻在了人类文明的科学里程碑上。展望未来，各国加强了在月球探测方面的互助，培植月球基地、开采月球资源、多元化探测任务，人类对玉轮的探索，将不断续写下去。
看月，是古人对玉轮的无限好奇与奇妙畅想；探月，是今人对玉轮的不懈开拓和积极追寻。吾辈少年应该奋发图强，追求奔赴星辰大海的征途，武断神往天地纷呈的信念，为“九天揽月探广寒，嫦娥掬月返神州”的梦想不懈奋斗。
谢凌予老师点评：文笔幽美，笔墨流畅，表示出良好的语文素养。从“看”到“探”，思路、线索清晰连贯；比较大的篇幅放在“探”上，详略得当；结尾提炼较好。可提升之处：除文中的描写、阐述之外，可增加一些对“看”和“探”关联之处的理性剖析，比如：古人的“看”，重在由月而生的遐想，重在心灵的感想熏染；今人的“探”，重在对月的科学探索，重在对物体客不雅观的求真。一重心灵，一重科学，共同构筑了人们精神生活和理性探索的美好天下，共同丰富了人类的情绪天下和探索自然、认识自然的能力。
看月和探月
福建师范大学附属中学月朔 余果
天心一轮明月，承载了中华民族的无数遐想。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”古人望月，寄托着美好的梦想。回望目前，中国工程师的不懈努力，已让“嫦娥”登月、“玉兔”探月，实现了中华探月梦。不雅观古今社会，我辈青年也应心怀“看月”梦想，实践“探月”行动，行而不辍，履践致远。少年应有追风赶月、马踏平川的“看月”情怀，怀青衿之志，大胆去梦。梦想，是对远方的神往，对目标的虔诚，对真理的追寻。中国探月思路的提出者栾恩杰，在上世纪50年代就已大胆提出“绕、落、回”三步走计策，为中国探月工程制订了明确目标。他曾说：“地球耕耘六万载，嫦娥思绪五千年。残壁遗训催思奋，虚度花甲无滋味”。这正蕴含了“神往、虔诚、追寻”的“看月”精神，是我辈青年人生道路的指路牌、照明灯。少年，也应牢记“心中有月、素履以往”的“探月”精神，云程发轫、笃行致远。要在最能亏损的日子“自找苦吃”，武断百折不饶的精神，为热爱之事，奔赴山海。曾在山村落仰望明月的桂海潮，为了自己的航天探月梦，行远自迩，笃行不怠，一起从本科攻读到博士。他虽未能登月探月，但也了却了他乘神舟一飞冲天的梦想。心中有月，怀揣“探月”精神，勇于实践与坚持，方能抵岁月漫长。少年，更应有披霜冒露、承前启后的传承精神。从看月到探月，不知多少代有志青年前仆后继，投身于科学研究，不懈探索，传承中华民族的月球梦。传承之光，普照着遥望明月的古代墨客、提出计策的近代科学家与实现登月的当代工程师，从未熄灭。弦歌不辍，薪火相传。吾辈青年，更应接下传承的重担，为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。从看月到探月的背后，是中华民族梦想的结晶、不懈的实践与永存的传承。少年应传承看月与探月的精神，雕琢坚如磐石的梦想，激扬接续奋斗的年夜志，首创美好人生，培植美好祖国！
秦翊老师点评：少年之心在青山明月，少年之志在追风赶月，少年之路更在披霜冒露。以月为梦，奔赴山海与远方，想必“月光”也定不负赶路人。愿你在探月的路上一起安好，所行皆如愿。发达少年与盛世中华。
看月与探月
福建省福州华伦中学初二 郑希言
玉轮，是五千年历史长河中墨客笔下的永恒主题，是李白 “举杯邀明月，对影成三人”的陪伴抚慰，是王昌龄“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲壮感慨，更是张若虚“江畔何人初见月？江月何年初照人？”的千古一问。古往今来，新旧相推，玉轮总是承载着人类无尽的情思与思念。“数风骚人物，还看目前。”现如今，随着科技的进步，人类对玉轮的感情不仅仅勾留在遥望和寄托之上，更是踏上了探索的征途。随着科技进步，我国已经顺利完成了探月的计策目标，为人类的月球探索奇迹做出了精彩贡献。由此不雅观之，作为青少年的我们，不仅要有看月的浪漫情怀，更要探月的笃行实践。与谁同坐，月白风清我。看月，是人类千百年来的浪漫情怀，情绪寄托。每当夜深人静，仰望星空，玉轮总是最通亮、最动人的存在。她寄托了无数人的思念，引发了无数人的灵感。是苏轼在贬谪失落意时与张怀民共赏承天寺月光，写下的“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”的旷达自嘲，是张九龄遭贬荆州长史往后，看见天空一轮婵娟感慨而出的“海上生明月，天涯共此时。” 是诗仙李白在政治上遭受挫折，大梦初醒后写下的“湖月照我影，送我至剡溪。”古往今来，无数的诗篇、歌曲、画作，无不凝聚着人类对玉轮的深情厚谊。在月光下，人们思乡、怀旧、抒怀、抱负，以月寄情，玉轮成为了人类精神天下中的一盏明灯。路漫漫其修远兮，吾将高下而求索。探月，是将千百年来的浪漫空想付诸实践。月球，这颗离我们最近的天体，一贯以来都是我们探究宇宙奥秘的出发点。近20年来，中国航天奇迹的飞速发展，将人类对玉轮的认知推向了一个全新的高度。从嫦娥一号成功拍摄月球表面图像，到嫦娥四号实现人类首次月背软着陆，再到嫦娥五号成功带回宝贵的月壤样本，中国航天人用实际行动书写了人类探月史上的新篇章。通过探月，我们不仅可以理解月球的地质布局、资源分布，更可以为未来的深空探测积累履历、技能和数据。这一系列造诣的背后，是科研职员的不懈努力，是国家实力的表示，更是全人类对未知天下的渴望与探索。中国的探月工程，无疑为人类的太空探索奇迹增长了浓墨重彩的一笔。看月与探月，一个是浪漫的情怀，一个是理性的探索实践，少年不应只有“鲜衣怒马少年时”的浪漫肆意，更应有“不负年光时间行且知”的实践笃行。君不见，盲人考生赵剑叶艰巨奋斗，矢志不渝，靠着放大镜也要高考圆梦；君不见，“95”后翱翔员徐枫灿，勇逐空想，不言放弃，历经千磨万击还坚劲，终于发展为万众瞩目的翱翔员；君不见，中专女孩姜萍，武断目标，年夜胆奋斗，永不放弃，夺得数学竞赛环球第12名。君可见，行动是对空想最好的诠释。陈延年师长西席曾言“少年的肩上又月白风清和国家担当，挑起时期的脊梁”现如今，我们站在时期的桥头，第二个百年目标就在面前，民族复兴是当代青少年责无旁贷的义务。我们该当保持着初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚毅。在新时期，用自己的行动，从“看月”到“探月”从“空想”到“实现”。 无论是看月，还是探月，我们都在不断地认识自己，认识宇宙。玉轮，这颗古老而神秘的天体，承载了人类的无尽情思和无限梦想。她让我们在仰望星空时，不仅感想熏染到美的存在，更感想熏染到探索的力量。伟大的探索者目标武断，笃行不怠，有对空想的执着和对真理的坚守。只有敢于寻衅、勇于探索，才能看到更广阔的天地，攀登更高处的山峰。每一次对玉轮的凝望，每一次对月球的探索，都是我们人类不断追求真理和美好的足迹。在看月与探月的交织中，人类将不断走向未来，走向星辰大海。
孙薇老师点评：这篇作文积极扣题，含义深刻。从浪漫空想和笃行实践两个方面阐述了“望月”与“探月”，末了遐想到自身，少年该当不仅勾留与空想更要积极探索实践。角度独特，措辞幽美，是一篇佳作。
看月与探月
福建省福州延安中学月朔 林子晏
中国人对玉轮的情绪一贯是好奇又朦胧的。追古，中原儿女只能勾留于看“看月”而知足自己对玉轮的浪漫想象。自古以来，中国就有许许多多的神话与玉轮有关：嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂……而古人对玉轮的想象却不止步于此，更有无数的文人看到玉轮产生了自己的思考：李白的“长安一片月，万户捣衣声”；苏轼的“清夜无尘，月色如银”；杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；欧阳修的“月上柳梢头，人约薄暮后”……这是独属于中国人对玉轮的憧憬与神往。溯今，中原儿女却可以通过“探月”而知足自己对玉轮的浪漫想象。我国在2004年正式成立了探月工程，这是我们探月梦的启航。2007年10月24日，嫦娥一号升空。2013年12月14日，这是一个无比分外的日子：我国首辆月球车“玉兔一号”顺利抵达月球，表面实现月面软着陆。自此，中国成为天下上第三个成功实现月面巡视探测的国家，“玉兔一号”也成为了37年内再次访问月球的人类青鸟使。中国用自己的行动见告天下：我们的梦想也会有实现的一天！
无论是看月还是探月，却都是中原儿女对梦想的追求与探索。纵不雅观历史，每一次的重大科技革命都伴随着人类对未知天下的探索与追求。而玉轮就正是中国民气中的那个未知天下：从神话故事到诗词歌赋，从万户升空到登月航天，我们的每一步都怀揣着对这个天下的好奇，每一步都应照着人类聪慧的光辉。我们探索的一贯是玉轮，又不但是玉轮，我们探索的更该当是实现梦想的道路与方法。在本日，我们站在新的出发点上，面对更加繁芜深邃的宇宙，我们更该当怀揣着“看月”的好奇，秉承着“探月”的勇气，用创新的精神，将一个个中国梦实现，将人类文明推向更远的深空！
在这个星辰大海的时期，我们既能“看月”又能“探月”，我们每个人都是不雅观赏者，我们每个人又都是探索者。我们的脚步从未停歇，我们对玉轮的好奇心，能使令我们探索未知，探求奥秘；而我们对梦想的憧憬，更能使令我们不断提高，不断探索，踏往新征程！
无论是深入宇宙的航天员，又或者是怀着梦想的普通人，我们都该当用探索精神去追求，去实现自己的梦想；而我们更该当要用探索精神去绘画中国梦的美好蓝图，去书写中国梦的新篇章！
兰钦老师点评：追古溯今，玉轮承载着人类的情绪与梦想。文题中“探月”与“看月”虽体验办法不同却都寄托着人类对美好生活的神往和对未知天下的探索。作者先从看月入手，揭秘古人对月寄情，不仅是心灵的抚慰更是一种憧憬，是中国人根植血脉的审美体验。而后自然过渡到“探月”，是科技让航天与想象完美的领悟，这是中国人所特有的浪漫。探月过程，是人类勇于寻衅未知，不断超越自我的表示，是实现梦想的道路与方法。而今，“我们站在新的出发点上……更该当怀揣着“看月”的好奇，秉承着“探月”的勇气，用创新的精神，将一个个中国梦实现”。可以说，早年人的咏月到今人的探月，玉轮一贯在勉励着我们，启迪着我们。文章垂垂抽枝，逐层推进，主题突出且扣题，所悟所感均在字里行间翕动，值得推举。
看月与探月
福建省福清文光学校初二 林果一
《说文解字》云：“看，睎也。从部下目；探，遠取之也。”“看月”与“探月”，虽一字之差，然内涵却大不相同，乃至承载了一个民族几千年的飞天梦想。他是一个大山里的孩子，他在爷爷的熏陶下从小便爱上了读诗词。在诗词中，那些描写月的尤能令他着迷。“小时不识月，呼作白玉盘”“露从今夜白，月是故乡明”“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”……每每读到玉轮，他就举头望着天上的玉轮，莹白、硕大，仿佛千年来，玉轮都是那样清冷地、充满诱惑地挂在空中，寄托着人们无限的情思。后来，每当一家人不能团圆时，他就举头看月，想象着远方的父母也在“天涯共此时”。久之，他便对玉轮产生了一种特殊的情愫。上了中学，他有时在书中读到了加加林，那个第一个登上月球的航天员，他揭开了月球的“真面孔”也让他的心中热血沸腾。那天晚上他看着天上的玉轮，第一次萌生了探索的动机。此后，他刻苦学习，成绩精良从大山走到了大城市。环境变了，年事也变了，但不变的，是那颗从“看月”到“探月”的求索之心。于是，毕业后，他立即投身于“探月工程”当中。月球上寸草不生，发射航天器无疑要经历许多寻衅。面对诸多技能空缺，他和团队们没有气馁。曾几何时，桌面上废弃的图纸摞成了山；曾几何时，为了一个技能难题连饭都顾不上；曾几何时，刚睡下的他们，忽然想到方案，又拿起了笔……一年年含心茹苦，一步步千难万险，一句句“不能出一点差错铺就了“看月”与“探月”的路。终极，那辆天下领先的月球车——“玉兔二号”被成功研制，补充了我国技能的空缺。发射当天，他紧张又激动地坐在发射大厅中，直到听到“发射任务取得圆满成功”时，他，孙泽洲，“玉兔二号”的总设计师，高兴得像个孩子。后来他说：“这功劳紧张归功于这个时期，这个民族。”诚然，从“看月”“写月”到“探月”，中华民族的飞天梦从未停滞，从给月球拍照片，到在月球背面上岸，再到取回月壤，九天揽月，探索不止。“上可九天揽月，”下可五洋捉鳖，”“看月”与“探月”，是中华民族的千年梦想，也是我们认识自然、探索自然的道路，相信来日诰日，中国的路必将遍及宇宙，人们的美好梦想也必将成为现实。
吴晨芳老师点评：作者从一个小男孩对玉轮的痴迷开始，展开了对“看月”与“探月”这一主题的探索。文章措辞流畅，生动有趣，展示了小男孩对玉轮的热爱和对探索的渴望。文章主题光鲜，但对付人生的感悟和思考有待加深。
看月与探月
福建省厦门第一中学月朔 邱奕宁
月光如水，皎洁而宁静，泻在大地上，给夜晚增长了一份神秘与浪漫。一轮明月照亮古今，孕育了多少的文人墨客和他们伟大空想。从‘嫦娥奔月’的神话到‘万户飞天’的考试测验，从‘昂首望明月，低头思故乡’的浓郁乡愁到‘明月几时有，把酒问上苍’的豪情壮志；从‘春江潮水连海平，海上明月共潮生’的广阔悠远到‘举杯邀明月，对影成三人’的孤独寂寞…玉轮和人类的情绪纽带，造就了如此令人震荡的文化。记得我小时候。每年中秋都会回老家。清新的空气中，散发着的是甜甜的桂花喷鼻香。玄色的夜空如刚打磨好的晶石，万里无云，唯一刺目耀眼的便是那一轮圆月。“小时不识月，呼作白玉盘”，我好奇地问爷爷那是什么？爷爷彷佛是没听见，只是笑笑，什么都没说。搬了一把藤椅坐在了院子中心，一边扇着蒲扇，一边仰望头顶正中心的那一轮玉轮。嘴里还念叨着一些我听不懂的话，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”或者是“人闲桂花落，夜静春山空”。有时候，爷爷还会问我：“囡啊，你终年夜后想做什么呀？”我的嘴里塞满了月饼，暗昧不清的说：“我往后要当一个长笛演奏家，要让全国，哦不对，全天下都知道我。”爷爷欣慰的笑着摸了摸我的头，苦口婆心地说：“往后无论碰着什么，不要忘却自己最初的梦想。”我虽不甚明白，但还是将这句话和天上的那轮玉轮牢记心间。光阴荏苒，岁月变迁，转眼间我就终年夜了。在一个普通的晚上，玄色的天空上布满着深棕色的云，险些粉饰了所有星星的光芒。我望向天空极力探求着那一轮明月，一抹光亮。终于，在一个角落里，我找到了她。她还是那样的洁白。在被云层覆盖后，又多了一分朦胧，散发着微弱的光，点亮了它周围的那一小片云朵。这时我溘然想起今天下午得到的一个：中国的探月工程从给月球拍照，再到上岸月球背面，到现在取回月球上的土壤，中国已顺利完成“绕，落，回”三步走的计策目标，给人类的月球探索供应了巨大的贡献。我的心情激动万分。啊，中国已经从那个隐姓埋名，默默无闻的国家，走上了航天算夜国的舞台，登上了人类前所未有的高度，最闪亮的角色。当我举头再一次看向那轮玉轮时，创造小时候那轮曾经朦胧的玉轮在这一瞬间彷佛变得无比清晰，我仿佛看到了月球背面如巴掌大的中国国旗，也仿佛看到了老家的院子里有一个小女孩专注地望向天空。是月，指引了我和我的祖国不断探索的道路。探月的中国梦已经在一点点地实现，这让不禁我想起了我小时候的梦想“当一个长笛演奏家”，我打开了盒子，拿出了里面银光闪闪的长笛。那光辉与玉轮是多么相似啊，银白色的，散发着微弱的光。我轻轻地吹响它。空灵的声音充斥我的耳旁。我缓缓闭上眼睛，仿佛回到了几千年前，我与那些文人墨客一起望月，一起饮酒，一起评论辩论自己的梦想。我仿佛听见日昼夜夜琴房苦练的老师的讲解，和父母撒娇嘴巴麻木的低吟，我仿佛瞥见母亲心疼地揉着我备考时痛到弯不起来的手指……当我再次睁开眼睛，透过朦胧的雨幕，我仿佛看到了我的未来，站在那刺目耀眼的国际管弦乐舞台上，谱写属于自己的篇章。我仿佛也看到了中国的未来，在更多领域登上天下的舞台，闪耀独属于自己的光彩。“海上生明月，天涯共此时”看月与探月的碰撞绽放出梦想的火花；文化与科技的碰撞，是中国人不懈的追求。
戴薇薇老师点评：奕宁同学的作文紧扣“筑梦、逐梦、圆梦”这一主旨行文，中央突出。文章现实、回顾、遐想、想象，切换自若，虚实结合。文章线索也非常清晰：一条是我当长笛演奏家的梦想，并为之苦练奋斗的经历，另一条是中国人千百年来对月的希冀与不倦的探索。内容充足，感情朴拙，“月”这一意象贯穿始终，“月”之诗句信手拈来，无不表示小作者深厚的文学素养。
看月与探月
福建省厦门双十中学初二 郭屹涵
“轰隆隆…… ”随着一声巨响，嫦娥六号月球探测器在炽热火焰的包围下，升空了。夜晚，我仰望星空，知道，月球上又来了一位新客人。目光射向深邃的宇宙中，我不禁要问：中国是如何从筚路蓝缕、一穷二白，到嫦娥探月、实现千年之梦？恍惚间，我彷佛从宇宙深处听到了那些答案……曾记否，先民们在宇宙的混沌中探索。“夜光何德，去世则又育？厥利维何，而顾菟在腹？”这是来自两千多年前屈原对天的发问，对宇宙根源的探索。当中国古人仰望星空，就已经对神秘的玉轮产生了无限的神往。从神话传说，到不雅观测推演，古老的中华民族种下了一颗颗探索的种子，一颗颗拼搏的种子，怀揣着探月的梦想，向着月的方向，不断攀登。当我们仰望月球那神秘的面庞时，千年前古人们的虔诚心意，在这一刻，与每一个不雅观看的生命有了重叠。曾记否，中华民族探月的梦想在科技的力量下延续。2024年5月3日17时27分，中国的月球探测器“嫦娥六号”飞向月球，在月球背面插上了由玄武岩制成的五星红旗，在世人面前奏响了中国探月工程的又一个强音。在五星红旗展开的那一霎时，埋藏在中华民族集体影象之中的某种东西，忽然被唤醒了。当年屈原的“天问”，彷佛在宇宙间再次响起，在每个中国人的心中，回荡。空想的种子已经萌芽，在中华民族的精心灌溉下，茁壮发展。曾记否，一代代的航天人在空想的推动下始终如一，接续奋斗。“梦想是引发活力的源泉。中华民族是勇于追梦的民族。”从嫦娥一号到嫦娥六号，从地球到月球，从梦想到现实。在科研职员的拼搏下，在一次次火箭发射的巨响中，天下听到了中国航天人矢志追赶的脚步声。他们感想熏染过北方的冰凉，面对过南方的巨浪，吃过西北的黄沙，而支撑着他们的，则是中华民族千年来的探月梦想，是每个中国民气中的“天问”铸成的擎天之柱。月球车内，科学家们面对月壤，答出了关于月球之问；月球车外，屈原的英灵面对着满天星辰，一定露出了欣慰的笑颜。中华民族探月的梦想在一代代人的努力下成为了现实；空想的种子在一代代人的拼搏下发展为参天算夜树，刺破苍穹，直指宇宙。推开孤城万里，不见东风吹拂盛世几千载；听凭朔风卷尘，唯见中华文明立风雨安如山。为什么？由于中华文明藏有无尽的韧性。所谓韧性，犹如蒲苇，犹如磐石，虽是一发而细如丝，却有千钧而无转移。所谓韧性，犹如那月背的玄武岩五星红旗，刚中有柔，柔中有刚，在月球高温的淬炼与低温的冷却下，耸立千年而不倒。如今，中国已经成为了航天科技强国，然而屈原之“天问”还应连续，高下求索之精神须要延续，探月之征程还未结束。我们应承前启后，不懈奋斗，向月球的更深处进发！
沈小聪老师点评：作品以嫦娥六号月球探测器的发射为引，从而开启对中国探月之旅的叩问。以混沌宇宙为始，联系屈原的《天问》，一起探索中国古人对宇宙根源的追溯，再到“嫦娥六号”飞向月球，中华民族航天梦的实现，通古博今，科学探索与民族自傲贯穿个中，一气呵成。作者措辞精髓精辟有力度，同时夹叙夹议，拓宽文章宽度与广度。
看月与探月
福建省厦门外国语学校初二 余子濠
什么是梦想？什么又是现实？毛姆说，生活不但面前的六便士，还有天空上的玉轮。玉轮代表高高在上的空想，六便士则是现实的代表。有人总说梦想很丰满，现实很骨感。实在梦想也总不是遥不可及，只是缺少追梦的热血。就犹如看月与探月，我们不仅知足于欣赏玉轮的美，更渴望揭开其神秘的面纱，亲自踏上那片孤独的瑶池。“今人不见古时月，今月曾经照古人”。于是乎，我愿化作为那抹淡淡的月光，悄悄地走进繁华的都城，彷佛统统鼓噪之景都与我无关，我抚去劳动人民身上的疲倦，追逐儿童肆意地奔跑，护送学子安然的回家。忽然我把稳到了那些遥望我的人，看着他们满怀激情地吟诵着，我来到屋前，听闻“愿天上人间，占得欢娱，年年今夜”的殷殷祈愿；我走进野外，听闻“露从今夜白，月是故乡明”的游子思乡情；我穿过酒楼，听闻“俱杯逸兴壮思飞，欲上上苍揽明月”的志薄云霄……此刻，我变得虚渺了起来，钻进文人的心里，给予他们宁静和抚慰，让他们的思绪飘向迢遥的未知，梦想的种子在此刻生根萌芽。然而看月虽然美好，但究竟只是远不雅观，探月则是梦想照进现实的年夜胆考试测验。亘古以来，人类都在执着的追求玉轮，数百年前，年夜胆无畏的万户将毕生都用于火箭研究上，一举飞天彪炳着中国人对月的追求。来到当代，科学发展日月牙异，从给月球拍照片，到首次在月球背面上岸，当嫦娥探测器终于踏上这片梦想的土壤时，却感到熟习而又陌生。人们对梦想的追求终于化为现实，中国一步一个脚印，完成“绕，落，回”三步走的计策目标，带着无数人的追求飞向浩瀚的宇宙，书写中国和人类航天奇迹新的辉煌。“看月”与“探月”，看似对立，实则相辅相成，一静一动，一梦一实。前者授予了玉轮以浪漫主义色彩，引发了人们对付迢遥星空的无限憧憬；后者则用科学技能的力量，将这些梦想一步步变为现实。在月光的低语中，梦想与现实交织成一首伟大的协奏曲。梦想是那高亢冲动大方的旋律，引发着人类无尽的想象力与创造力；现实则是那坚实沉稳的和弦，记录着每一次努力与寻衅的回响。月光，作为这首协奏曲的指挥，以其独占的韵律，调和着二者的节奏，使它们既保持各自的特色，又和谐共生。它见告每一个年夜胆的追梦人，梦想虽美，需以现实为基；现实虽艰，因梦想而非凡。在这一场看月与探月的交响曲中，我们听到了历史的回响，看到了未来的曙光。无论是古人的吟诗为难刁难，还是当代科学家的不懈努力，都在见告我们：人类对未知的探索永无止境，而正是这份探索，让我们的天下变得更加多彩，让人类的精神天下得以升华。在这片星辰大海的征途中，吾辈青年当以航天梦想为指引，笃行不怠，让“看月”与“探月”的旋律，在无尽的宇宙中永久回响，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！
林晴老师点评：把玉轮与梦想联系在一起，构思奥妙，立意深远。大量引用，事例丰富，内容充足，文辞典雅，语句幽美。同时关于看月与探月的关系论述精妙，充满思辨精神，文末升华主题，展现了青年学子宏阔的视野，深入的思维与高远的志向，催人奋进。
看月与探月
福建省泉州实验中学初二 李政霖
举头望月，那是一次次的神往与遐想；逐步探月，那又是一次次的追寻与造诣。心怀探月的梦想，付出踏实的行动，人类探月奇迹在不断进步。私以为，“看月”与“探月”共同推动着我们提高的步伐，向着未知而又残酷的天下提高。“看月”，是梦想的萌发；“探月”，是志向的实践。我们仰望着银白的玉盘，是玉兔寒蟾的华美月宫，还是外星生命的神秘寓所？对付玉轮的无限抱负，使心中登月，探月的欲望也在悄悄抽芽，想看看月球上是否有着我们所好奇的东西。探月亦并非空口口语，计策目标，技能攻关，试飞试验……无不是我们为着探月梦所做的努力，让我们想着月球一步步靠近。“看月”让追求的梦想有了方向，有了形状，而“探月”则让志向的实现有了可能，有了希望。人生何处无月？何夜无月？只要心怀“梦想之月”，就必能有进一步的“探月”之举。然而，“探月”的过程也并非是一挥而就的，必须是在“看月”的指引下，不断提高。林语堂在《论梦想》中曾言：“无论个人和国家，都有梦想，我们的行动多少都依照梦想而行事。在梦想的引领中，循规蹈矩，反复攻关，实践才能让步伐不断向前。”君不见，一代伟才司马迁铭记先父之遗嘱，忍受宫刑，首创先河，著成千古经典；君不见，两弹元勋们接管国家重任，隐姓埋名，驻扎西北，构筑国防长城；君不见，当代好少年姜萍追寻对数学的热爱，自学高数，探索微分方程，入围数竞决赛。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。在梦想，在志向的指引下，坚持探月，这样的精神力量推动着我们提高的步伐，让我们在月之光华的引领下，不断迈步追寻。当我的“探月”实现了一个又一个的小成果后，再来“看月”，又是别有一番滋味。如此说来，一次次的“探月”，也正是一次次的“看月”，它为着下一次的“探月”不断指明方向。在不断完成一个个探月目标之后，我们又能不断看到更加广阔的天下，这正是又一次的“看月”，为着的更是一次又一次的探索。我国航母的发展也为如此，入口“辽宁舰”实现从无到有，研制“山东舰”实现从入口到仿制，研发“福建舰”实现从仿制到创新。在探索发展我国航母奇迹中，正是一次次的“探月”让我们看到了进一步发展国防奇迹的方向，看到了再次“探月”的脚步从何而起。毕竟宇宙洪荒如此浩瀚，一次“探月”又怎能够窥得全貌，只有在“探月”中“看月”，在“看月”后“探月”，提高的脚步才有可能渐行渐远。“生如夏花之残酷”，生命给予了额我们无限可能，天下给我们供应了广阔舞台，让我们在那一次次的“看月”与“探月”之中，书写出人生的华美，创造出自身无限的代价，推动着人类文明的不断提高，向着未知的领域进发！
李汇老师点评：这是一篇立意新颖，“长相”周正的考场议论文。作者有材料剖析引出自己的不雅观点：“看月”与“探月”共同推动着我们提高的步伐，向着未知而又残酷的天下提高。接着，“看月”与“探月”的定位、“看月”与“探月”的表层关系、“看月”与“探月”的深层思辨关系3个层面展开剖析，层层深入，立意深远，素材丰富，措辞严谨有力。展现了新时期青少年在人生追求与探索过程中的积极态度。
看月与探月
福建省泉州第五中学台商区分校初二 陈妍馨
大唐,江畔,月夜。春日之夜,海上明月高挂,映照得一片花林通亮如昼。江流宛转,风过处,春潮滟滟。江上的一叶扁舟在月色皎洁中踽踽缓步,舟上,醉酒的张若虚举樽对月,与之共饮：“不知江月待何人,但见长江送流水。”孤篇压全唐之作在这个春江花月夜创作而出,此刻,张若虚斜撑着身子，抬首仰望那轮共潮生之月,他急迫地想入月宫一睹嫦娥仙颜,想从这一轮圆月中探求今日古时的岁月变迁。他卧于小舟,从未如此迫切地想从明月中探求这片长空的答案。今人古人望的可是同一轮月？千年之后，这轮月、这九州该会是什么样？积压在贰心里多年的疑问喷涌而出,目光所至,似已汇成一片光华,画面一转,顷刻间,他来到了另一个天下。这是一个若何的天下啊,高楼林立,霓虹点点,统统都是那样陌生。不,那轮明月还在那里,倾洒它的光辉,张若虚不明以是,随手捉住他身旁一人寻问。那人似些许讶异,随即自满一笑：“现如今是二十一世纪,科学技能高速发展,探工程也随之推进.我泱泱中原,大国之邦,登上月球又有何难？”张若客气中一动,望向圆月的眼眸愈发明亮,天地之间寂静无声,惟有自己的心跳声愈发明晰。他颤颤出声：“人，真的能登上玉轮？”“当然！
”那人的声音铿锵有力,直击心灵,他似是不但在回答张若虚，他更是在回答无数为了这轮明月或感叹,或好奇,或欣赏的古人,他说：“中国,有能力,人类,有能力。我也是中国探月工程的参与者之一,你们的欲望，由我们这一代人来实现！
”张若虚望向他武断的眼眸,一缕说不出的情愫涌上心头,是啊,今人古人,望的是同一轮月,古时今日,追寻的是同一个梦想,从看月到探月,从欲望到实现,这背后,是人类的不懈探索,是民族的共同努力,是国家的科技振兴!张若虚回到小舟上,再次仰望那轮江上之月,心中已是一片清明。他知道,千年前,那轮明月,正在长天之外酝酿着圆满,怀揣着人们的梦想等待登场的一刻。千年后,那轮明月,正在九州中原之长空长明,载着人类的足迹轰轰烈烈普照天地。
何兰兰老师点评：本文作者构思奥妙，从张若虚望月写下《春江花月夜》提及，再以穿越的视角让张若虚来到当代社会，将古人的望月的梦想与今人探月的实践联系在，笔墨中充满着中原公民的自满之感。
看月与探月
福建省泉州市惠安广海中学初二 庄蕴霖
自古以来，幽幽苍穹中那镶嵌着的一抹明月总是如此引人瞩目，再配上孤鸿掠影、飘渺浮云，美得摄民气魄，惹得无数文人骚客为其留下一句句随处颂扬的诗篇“举杯邀明月，对影成三人”，“海上生明月，天涯共此时”，“昂首望明月，低头思故乡”。它也正如这些诗句一样，千秋留名，万古传芳。正是这些诗句，引领着一代又一代中华儿女举头仰望星空，认识这披着神秘面纱的，极具神话色彩的星球。难道没人想去上面看看吗？有的，一贯都有。正像清代赵翼所言“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”——重蹈先人旧路，只看怎么能行呢?应是探，而早在明代就已有一人，名万户，身绑烟花火箭，一飞冲天，可惜古时的技艺对航天的领域实是鞭长莫及，他也随着漫天硝灰绽放于空中了。但这是人类对付天外的一次探索，是人类史上的一大进步，他虽捐躯，但他敢为人先的创新精神与超凡脱俗的勇气将永久被后人铭记。随着历史的年夜水，清末，中华民族由前辈变为掉队，遭受了深重的耻辱，纵然如此，先辈们也从未放弃，奋起直追——“即然我曾处于天下一流，那便可以再回到这位置”。从“东方红一号”的发射再到“神舟”系列的航天火箭，还有“北斗”导航系统的建立，无数辉煌的成绩，这正是一代代航天人努力的结果。现如今，我国已将探月工程完成了许多，从探测器上岸再到带回月壤，再到现在上岸背面，绘制月球全貌。虽然中国对付月球的认知已经领先全天下，但中国对月球的探索远未结束，月球也将随着航天科技的高速发展而在大众眼中加倍清晰。“探月”精神，实际上只是中华民族探索精神的冰山一角，也是中原文明千年传承的缩影。它所代表的，是我们不惧掉队，敢于竟争，敢于拼搏，敢于创新的精良品质，是指引我们在新时期雕琢前行的指向标，是我们担保幸福生活，国家强大的坚实根本。“探月”工程，是中华民族伟大复兴的主要标志，是国家富强的主要根本，是社会安定，民族自傲的强心针，更是供后人借鉴的前辈模范精神。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们应以民族复兴的角度，用极支持的态度，用满怀希望的心境，去看待“探月”工程，而且，作为新时期的好青年，我们更应直面当下，勤奋苦读，秉承着为民族为国家的信心，争取在未来能为祖国的复兴出一份力。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我们必能不忘初心，牢记义务，不仅在探月，也在中华民族伟大复兴的路上不断奋进。
李志奎老师点评：文章由无数文人骚客写月的诗文开篇，先写一代又一代中华儿女“看月”，接着提出了“难道没人想去上面看看吗”的疑问，引出由古至今对中华儿女“月”的探求，进而提出“探月”精神是中华民族探索精神的冰山一角，也是中原文明千年传承的缩影，并提呈现代青年应不忘初心，牢记义务，在中华民族伟大复兴的路上不断奋进的意见。夹叙夹议，措辞流畅，表示了高超的措辞表现力。层层深入，内涵深刻，不雅观点突出。
看月与探月
福建省泉州市晋江市子江中学月朔 梁知衡
“江畔何人初见月，江月何年初照人。”自古以来，玉轮寄托了人们无尽的情思。每每赏月，人们就会想到广寒宫里的嫦娥和玉兔。月，蕴含着人们对自然宇宙的神往。诚然，看月，是一种浪漫，也是一种遐想；而探月，则是一种追求，更是一种超越。同样，亘古至今，人们就从未放弃过对玉轮的探索，于是就有了“万户飞天”，直到现在为了能完成“可上九天揽月”的壮举，中国人一贯在努力着。1969年“阿波罗11号”上岸月球，阿姆斯特朗成功实现了月球行走，并在月球上骄傲地插上了美国国旗。这意味着美国人将拥有巨大的上风，由于月球上拥有丰富的资源和主要的计策地位。正由于探月的主要性，国人毅然启动探月工程，从“嫦娥系列”的探月飞船传回来的第一张照片到首次软着陆月球表面，从“玉兔一号”成功上岸月球，并在月球上传回大容量的数据到“玉兔二号”首次在月球上采样，这不仅是中国探月工程的一大打破，更是探月工程上的一个神圣里程碑。美国为了遏制中国航天奇迹的快速发展，竟然故意关闭GPS，让中国发射的卫星全部失落效，并禁止与中国探月领域的互助。面对美国的技能封锁，中国的唯一出路便是独立重生，攻坚克难。于是，无数个日昼夜夜，无数个科研职员奋战一线，无数次考试测验，无数次失落败，他们默默坚守。终于，鹊桥中继卫星发射成功，这不仅是中国第一，更是天下第一，探月工程再一次取得了重大打破。是什么，让中国人从未停滞过对月球的探索？是什么，让万户舍生忘去世，飞天探月？那是对玉轮的热爱！
玉轮被授予了分外的情绪，从“举杯邀明月”到“月有阴晴圆缺”，再到“月是故乡明”，它寄托着人们那最朴素又最美好的情绪。是什么，让国人面对美国技能封锁时的绝不畏惧？是什么，让国人碰着重重困难时的坚持不懈，永不言弃？那便是“中国精神”，是“冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋”的民族信念。信念指引方向，坚持铸就成功。未来的中国，必将更加辉煌；来日诰日的玉轮，定会更加刺目耀眼！
曾海燕老师点评：作者紧扣“看月”与“探月”，关注二者之间的思辨性。文章思路清晰，行文流畅。从玉轮寄托的情思，到人类对玉轮的探索；从中华精良传统文化，再到中国人对科技强国的不懈努力。古典诗词和神话传说的加入，增加了文章的文学性和神秘色彩。科研职员对探月的努力与坚守的事例，更表示了国人的光彩与担当，让主题更加光鲜光鲜。
看月与探月
厦门大学附属实验中学月朔 林妙涵
九霄之中的明月令人神往，她寄托了多少人的相思，激起了多少人提高的斗志。“外乡万般好，却败家旁流水与花喷鼻香。”深邃的夜幕中悬着一轮明月，那是朦胧夜色中故乡的呼唤。“月是故乡明”，从古昔至目前，久长久长，从未改变。古人通过苍穹之中的皓月，表达着自己的绸缪情思。在处于战役的滚滚硝烟之中时，或许能透过那浑浊雾气，指引方向的，便独占明月了吧。“露从今夜白，月是故乡明”想必是诗圣杜甫思乡念亲的千古绝唱。这一喊，喊出了历史长河中多少枭雄豪杰心中的落寞！
亦或是苏轼中秋对月饮酒时，心中浮现的亲人：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！
”他将绵绵思念给予了明月，惟愿清亮月色能携着他的思念，奔赴千里之外，缓缓流淌进亲人们的眼里，更是心中，以盼共享这片美好夜景。而如今，余光中师长西席站在纯净的满月下，触景生情，提笔落下：“包一片月光回去，回去夹在唐诗里，扁扁的像压过的相思，月光都带有荷叶的暗香。”余光中师长西席的乡愁带着丝丝缕缕的荷叶暗香，一点一点渗透进了故乡的影象中。皓月当空，乡思满溢，从古昔至目前，久长久长，从未改变。飘渺的云翳中隐着一轮皓月，那是残酷群星中对未来的希冀。在中国古代，便已有人神往着登月，他便是被称为“天下航天第一人”的陶成道。在他晚年时，将47个自己制成的火箭绑在椅子上，自己坐在上面，双手还各举着一个大鹞子，然后叫人点火发射，试图通过火箭登上云霄，踏上月球。如今想来，古代科技如此掉队，陶成道神往天空的梦是多么另类，他可能被排挤，被冷落，但是他却仍旧当仁不让的登上飞天的路。虽然翱翔并未成功，但他的名字已经成为我心中开拓创新的形象。如今，中国探月工程不断发展，已揭开了月球神秘的面纱，闹事者中国目前水平的显著提高，在航天之路上的长足进步。不久前，嫦娥六号已经成功上岸月球背面，开启了在月球背面探索的新篇章。乃至，我国还绘制了环球首套月球全月地质图。中国如今的富强，吾不令中华儿女振奋欢呼！
故乡的月永久是最通亮的，她印出了游子们的乡情；航天的月永久是最光明的，它映出了人类航天的辉煌！
孙胜男老师点评：本文以独特的角度，讲述了从古代至现今对玉轮的留恋与神往，人类对玉轮的绵绵情丝永久都不会改变，抒发了对祖国科技进步的赞赏与神往玉轮是夜空中一抹独特的景致，本文以独特的角度，讲述了从古代至现今对玉轮的留恋与神往，以及探月工程的不断进步，人类对玉轮的绵绵情丝经由历史的洗濯永久都不会改变，抒发了对祖国科技进步的赞赏与神往。
看月和探月
福建省莆田擢英中学初二 龚小可
流年暗中几时来，长河漫漫寻归处。天地之下，素月分辉，记情思万千，看月，望月，苍茫宇宙，残酷星辉，国民气神往之。“云母屏风烛影深”飞檐瓦当，楼阁岩阶而上，一轮明月悬空高挂，亦有耳熟能详的嫦娥奔月，吴刚伐桂，给中华儿女的心中埋下对月的神往。月华清冷，下了一层浅浅的白霜，晚风如澹泊的水流，垂垂搅散了一地树影，漾开了一幅清浅的黑白水墨。月光随韶光而至，又承岁月归去，栉风沐雨，盈着尘埃落定的淡然。她的优雅、柔情与神秘引着中华民族的心。踩着满地月光，我怀着对月的炙热，仰头对月长叹。月流溯源般涌来，无法迁居的往事纷至沓来，风雨浸润。或有王翰疆场对月饮千觞，清寒的月光荡满马鬃嘶吼与悲壮豪情；亦是枕月独眠，苏轼夜宿燕子楼，独对月光，写一曲深奥深厚寂寞的浩叹，仍有千古众人仰月，望月，看月，凝望故乡方向；更有陶或道独身实践，愿迎月而亡，一泓月沼，万户飞天之闻天下。古今万事皆空，但一盘明月，便是跳动不息的心脏，承载中原千年之夙愿。我扶首，合眼感想熏染内心澎湃，才惊觉，那对月球的眷恋，是流淌在中华民族血脉之中，早已融入血水，刻入骨髓。已然至今，回顾二十余载，自“嫦娥一号”顺利升空，圆满完成“绕月”任务，到“嫦娥三号”成功落月并开展月面巡视勘察，把三兔号的足迹刻在月球；直至“嫦娥五号”怀揣取自月球的土壤返回地球，完成从月球采样返回的壮举。而如今“嫦娥六号”将打破月球逆行轨道设计与掌握等关键技能，履行月球背面自动采样返回。踏上太空，彰显著的是中国航天人执着年夜胆的探索精神，一系列探月工程，圆满中国人横贯古今对月球，对太空的想象，取得历史性的造诣。而在这成功背后，是科研团队夜以继日，占领了多项核心技能难题。全体职员怀着如履薄冰的态度，绕月探测，软着陆探测，巡视探测，高精度飞越探测，指令名称不断变革，多目标飞控操持渐次更新......一串串数据，是牵动着他们的心弦，白发，指茧，抬纹，伤痛，疾病，是他们燃烧流年对航空航天奇迹作出贡献的无声见证。历经多个重大的科研攻关，“嫦娥奔月”的实现铭刻着已不但是对玉轮的憧憬，更点染的是对祖国的一腔羞辱，是实现中国梦的伟大信念，只愿了却国家天下事，白发终不悔。醉拾井月，感统统安然，月光无声地抄录着，一代代航天技能的实现，更誊写着一代航天人的独立重生，敢为人先。月辉将昔日糅合，将今时展现，念一世赤红之地，现以吾辈当强国。月沼似水，长河星流，大业光天地，浩然天地间，探月，摘月，展中华五千年历史秘闻，又现强国盛世。
蔡励菁老师点评：文章妙用修辞，深入浅出，紧扣题目，指出探月工程，嫦娥系列和科研职员的持续奋斗，在月球上刻下中国的印记，对中国航天奇迹意义重大，为实现中国梦做出了卓越贡献，末了点出中华民族对祖国的深厚情绪，并升华主旨，点明吾辈应该奋斗自强，发展航天奇迹，实现强国梦，文章构造严谨内容详细，措辞凝练。末了点明中央，富有传染力。
看月与探月
福建省龙岩一中锦山学校初二 傅子凌
月夜之下，月光笼罩的墨色氤氲着我的梦；月夜之上，月光伴随的月球车，承载着中华民族千年来的梦……——题记屋外月华如水，屋内一灯如豆。窗外蝉鸣声不断，燥热的夏风钻进房中，与窗框的摩擦声引得我心中一颤，执笔的手忽然一抖。我定神回忆起与书法的相遇，探索后，才创造书法学习的过程中每处都藏着奥秘。月下初识初识书法，是外人三两言语中。“柳体瘦劲如松，可有轻逸之美”。“我认为颜体温润方正，可有工致之美”。旁人于我耳畔左一句右一句絮叨着，或吹嘘自书之高妙，或夸奖摹品之精美，我内心却无任何颠簸，毕竟外人所言，不过清风拂去，又何在意？烦闷恍惚间，我不禁举头，却似雷击般滞在原地——于我面前，是月光下一本《兰亭集序》的临帖。月中迷茫灯花凉，笔锋凉，难解心中惆怅；梦境凉，现实亦凉，重叠心中迷茫。白驹过隙，我已苦练书法几余载，一帖临书立沥心血，却落得悲惨一场空。枯黄的宣纸悄悄的躺着，角落的狼毫寂寞无言，废弃的宣纸装了一箱又一箱，望着窗外一轮圆月——我，何时能寻得一束光？“吱呀——”门被轻轻推开，爷爷走了进来，瞩目了我许久，倏地，抽走了临帖，接过轻蘸墨汁，笔酣墨饱，提笔悬空，稍作思虑后，忽然大笔一挥，按，提，走，动作顺滑自然，行云流水，“记住，写字是靠自己摸索出来的，没有人能作为你的范例，你该当走出自己的路。”凝月探索手捧砚，布掸子土，平宣纸，研浓墨。凝望着窗外的玉轮，一笔落痕，似响起一阵沉远的叩声;二笔转撇，似勾起汨汨的光阴，一笔笔运行，正如一声声叩问，终是叩开了蕴于墨中的那道门，窗外月华如水，倾泻而入，似一束久别相逢的微光，从那门中缓缓而出，滋润津润了我干涸的内心，抚慰了我藏于心中的梦想。人生的道路很长，须要我们不断去探索，正如玉轮，从千百年前便是我们遥看的工具，探索的工具，它承载着我的梦想，也承载着中华民族的梦想。20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面上岸，再到成功带回月壤，中国在为人类月球探索奇迹上步步迈进，叩出大国之音，走出大国之路，以探索的精神和坚持不懈的意志，向着中华民族伟大复兴的中国梦不断提高。月夜之下，我连续编织着我的梦；月夜之上，月球车连续承载着中华民族的梦。这两个梦，虽然相隔迢遥，但却在月光下牢牢相连，熠熠生辉……
曾菊花老师点评：本篇文章措辞幽美，笔触细腻。作者采取双线构造，紧扣三个小标题，行云流水，一气呵成。通过自己与书法由相识到迷茫，再到探索的过程，一起与月光相伴，将梦想寄托于月之上，同时也暗示着中华民族20年来探月工程的不断迈进，向着中华民族伟大复兴的中国梦不断提高。
看月与探月
福建省龙岩市实验学校初二 梁涵睿
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在横跨古今的韶光线上细细探寻，月始终高挂与中国人的心中。看月与探月也流淌在炎黄子孙的血脉里，铸就着嫡辉煌。阴月之“悲”是什么打开了中华民族走向玉轮的大门？万户飞天，现在看来固然天真荒谬，大略的烟花怎能使人飞向太空？前往从来无人涉足的渺远田地，使人害怕，但中国人对付玉轮的期望，降服了这种害怕，而使万户从容挺身而出。我想，当万户瞥见椅子下的燃料将要耗尽乃至爆炸时，他也曾感到悲哀，但望着天空那轮月，他仿佛看到了通向玉轮的那所大门，而他，正是打开这所大门的人。因此，中国人的登月之梦并未被万户的去世去的悲哀而阻挡，反而是更加武断的走下去。阴月之“悲”，始月之门。晴月之“欢”拿破仑说：“中国是一只沉睡雄狮,一旦被惊醒,天下将为之震撼。”而历史，恰好证明了这点。2024年6月2日6时，嫦娥六号探测器着上组合体成功着陆月背南极—艾伦肯盆地的预选着陆区，切实其实是中华民族探月史上的一个里程碑。这天，举国高下，妇孺皆知；这天，老小男女，欢呼雀跃。从不雅观望到探索，中国航天一步一个脚印，初入太空，至载人航天，再到如今“嫦娥”登月，比较其他领先几十年的发达国家，发展迅速且巨大。自此，玉轮布满了中原儿女的奇迹。晴月之“欢”，展月之路。缺月之“离”凝望那轮月，古人有“昂首望明月，低头思故乡”的绵绵情思；亦有“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的声声感叹。而如今，14亿同胞们凝望那轮月，寄托对着一艘艘飞船牵挂着的仙露琼浆，拂上公民的眼，漫上公民的额，萦绕在鼻尖，沁入内心；远在天边的宇航员们，飞在月球四周，虽不见祖国大好河山，但也仿佛看到了家人，看到了祖国的灯火葳蕤吧。遥遥不知数里，密密好若隔壁，都是出自中国探月那共同的心愿。缺月之“离”，行月之程。圆月之“合”愿望着，愿望着，2024年4月30日，神州十七号载人飞船返回舱顺利着陆，宇航员们终于回归祖国怀抱，圆月的圆，照入中华大地，在电视机前的期盼已久的中原儿女，心中终于得到抚慰。宇航员们也断了那多日的思念，而转化为任务成功，见到家人的喜悦。他们践行着中国航天精神，不怕困难，将青春融入祖国奇迹当中，这一刻，月光照在他们身上，显得那么刺目耀眼。圆月之“合”，成月之业。凝望与探索，承载着“不飞则已，一飞冲天”的决心；坚守着“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私；特立着“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的昂扬。在《水调歌头》的那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”中，我看到了中原儿女看月与探月的伟大中国航天精神，它将带着伟大航天奇迹，一遍一遍开启辉煌篇章。
吴婷老师点评：小作者巧用小标题，从阴月之“悲”、晴月之“欢”、缺月之“离”、圆月之“合”四个方面，超过古今，书写古人对月的凝望，描述今人对月的探索，赞颂了中华儿女勇于探索的航天精神。全文行文流畅，措辞生动，富有韵味。
看月与探月
福建省龙岩低级中学北城校区初二 温苡煊
是夜，一缕柔柔的月光，透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若渡了银。我坐于窗台，望着玉轮，蓦然回顾，那曾经追逐梦想的光阴。望尽天涯路是夜，月光甩下洁白的水袖，飘过窗台，也飘进了我苦涩而又发急的心。我把自己困于阴郁的寝室，脑海里一遍又一遍的回放着白天的那一幕：“把稳行笔细节！
”“怎么没有任何情绪？”“多多体会每一个字蕴含的情绪吧……”书法老师的训斥、嗟叹还萦绕在耳际。唉！
什么时候我的字才能如颜真卿般化瘦削为丰腴雄浑、骨力遒劲而气概凛然呢？幽深的夜色将我包裹，阴郁中让人感到无边窒息感。我发急而又惆怅，却又十分无力，泪如雨下，心里有一种声音在质疑自己，正如晏殊《蝶恋花》里那一句，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。消得人干瘪是夜，窗外的月光那样细腻，默默地把大地装扮的如此精美，就连月光也那样“一丝不苟”。打开房间的灯，灯光是那样刺眼，书桌上正放着一份报纸，低头一看——《人类第一次，月背挖“宝贝”》。我拿起报纸，顺着标题往下看——嫦娥六号探测器在月背采集好月壤，成功带回到地球。看完我不禁感慨中国的速率，为中国航天点赞！
或许，在中国科学家探月工程中，也经历过很多磨难，可他们却始终追逐着梦想，勇于探索。而我呢？对，我也要追逐我的梦想，要练好书法，就要像老师说的那样，把稳每一个细节！
我再次翻开《多宝塔碑》，一遍遍的品味每个字的韵味，咀嚼每个字的刚劲奇丽。然后闭上眼，脑海中一遍遍的回顾那刚劲有力的每一笔，每一个细节。终于，我再次拿起笔，提、按、转、折，一遍又一遍……钟的时针无力地指向了12点，执笔的手心沁出汗水，而笔下的字也越来越美……每个清晨，我在书房中追逐第一缕阳光，每个傍晚，我在墨喷鼻香里亲吻末了一抹夕阳。曾经多少次，由于轻忽，临摹的成果功亏一篑；曾经多少次，由于大意，本该匀稳的字失落去了美。但心底有个声音在回响：衣带渐宽终不悔，为伊消得人干瘪。灯火阑珊处回顾曾经的付出，溘然创造我爱上书法，不是由于它笔走龙游的豪迈，不是由于它洒脱舒逸的豁达，而是在追逐梦想。我明白，那点点滴滴的付出，那执着追求的细节，不但创造了笔墨的美，更见证着我的坚持不懈，而这何尝不是其余一番美呢？是夜，蓦然回顾，那月伴随着我的梦，就在平凡细微处……
卢小燕老师点评：本文素材新颖，立意高远，措辞富有传染力，较好地把握了作文题目出题意图。小作者根据导语“玉轮一贯是我们遥看的工具，寄托着我们的无尽情思；玉轮也是我们探索的工具，承载着我们的无限梦想”这个提示，以自己练习书法的心途经程，详细书写了自己追逐梦想的信念，同时，结合中国已顺利完成“绕，落，回”三步走的计策目标，为人类月球探索奇迹做出了精彩贡献，小作者把自己的目标、梦想与国家的目标和梦想相结合，并且在结尾能够加以升华，认识到这不仅是一个人的，更是他将个人融入大我，努力实现目标与梦想的过程，
看月与探月
福建省龙岩第二中学初二 李文静
玉轮的背面有无穷的秘密。——题记玉轮，从古至今便是人们无限遐想中的最美的事物。从“野旷天低树，江清月近人”到“秦时明月汉光阴，万里长征人未还”；从“昂首望明月，低头思故乡”到“露从今夜白，月是故乡明”；从“明月隐高树，长河没晓天”到“暗尘随马去，明月逐人来”……这是中国古人望月时独占的浪漫遐思。玉轮，承载着无数的情绪。自古，无数才子墨客都爱咏月，它与我们的文化紧密相连。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门”的清闲清闲，“风鸣两岸叶，月照一孤舟”的无限思乡，“三十功名尘与土，八千里路云和月”的豪情壮志……玉轮都是我们情绪的载体。而这种独特的情思正是我们悠远而深邃的精神感想熏染，是自古以来中国人对美好情绪、美好空想的追求。当然，我们永久不会勾留在看月这一表层上。古代的万户考试测验用烟花带他飞上天，现在我们对月的“绕、回、落”三步走计策；古有玉兔捣药，今有玉兔号月球车在月球上巡回探测；我们从未停滞揭下玉轮神秘面纱的脚步。随着科技的发展，我国的航天航空技能逐步成熟。从第一张拍月照片，到“嫦娥”奔月，再到在月球背面着陆，末了带回月壤。这是我国航空航天的巨大造诣，让天下看到了中国实力。每一次成功都意味着科学发生了一次飞跃。探月的过程是人类对未知的好奇，是人类打破自我的表示。早年人对月的浪漫想象，到今人的逐步追月探月，都表示了人类对美好事物的追求与神往和对未知的无穷好奇心。看月，是古人对月的情绪，是对美好事物的热爱与神往；探月，是今人对未知天下的探求，是对未知事物的好奇和不懈探索。心中的那一轮明月，是空想，是努力，是目标，是航天人一次一次的努力和奋斗。玉轮作为一个美好的名词，也是我们奋斗的目标，也是我们追求的美好事物，也是我们为之不懈努力的空想。少年有梦，不应止于心动，更搪塞诸行动。以是我们也应该如航天职员一样平常把追月当成一个奋斗目标，为之不断努力前行，为之不断攻坚克难。直至末了，拥月而归。我们理应奋斗，这样我们才能去够那遥不可及的玉轮，才能所得皆所愿。大家都爱玉轮，可又谁能得到玉轮呢？中国航天人已经给出了答案，唯有奋斗，方能如愿。愿今后的我们，能在自己“探月”的路上雕琢前行，不断进步，探索未知的天下，书写自己及天下的宏伟篇章!
张丽珍老师点评：文章从“看月”写起，引用大量有关“月”的诗句，写人们看月时的美妙遐思与美好情绪，再进一步写“探月”，写自古以来中国人的飞天梦，赞颂中国航天人的不懈追求。在此根本上，自然而然抒发情绪，写作为青少年的我们要像中国航天人一样年夜胆“追月”，雕琢前行，不断进步，探索未知的天下，直至末了，拥月而归。文章条理清晰，层次分明，情绪逐步加深，末了喷薄而出，有很强的传染力。
看月与探月
福建省三明列东中学初二 赖智宸
月，孤悬于天幕之中。千百年来，无数文人雅士以它为题，吟诗作赋、举杯邀饮，寄托情思，他们不厌其烦地请它入诗，也在考试测验拉近天上“月”与人间“我”的间隔。在他们笔下，玉轮不再只是高高在上的一轮孤月，而更富有生命情态，与人相亲，与人附近。而如今，嫦娥探月，于九天之上取月壤，照月像，尽显大国气势，科技实力。从看月到探月，不仅是从遥望到拜访，更是由可望而不可及的梦想到奋斗之后的目标达成，是实现中华民族千百年飞天梦的里程碑。作为新时期青少年，肩负着民族复兴的光荣义务，我们更该当为中国梦而奋斗，实现由“看月到探月”的辉煌人生。从看月到探月，逐梦有方法。诚然，努力是逐梦的燃料，那么方法则是那点火的工具。田忌赛马，上中下三马均不如人，一味比拼，必定落败。可田忌略调换马匹出场之顺序，即大胜千金而归，可谓巧矣。而如今，些许人不知方法，一味去世读去世读去世书，不知变通求学，沉浸在题海战术中，可谓拙矣，纵有千日百日，梦还是梦，仍在天上，逐梦之路更无从谈起。从看月到探月，逐梦有决心。半途而废，有始无终者有何人成功？中止的梦想便是用过的废品，只得丢弃。回望百年奋斗史，最初十余位一大代表代表代表的只有五十位党员，当初谁能想到，便是这个小小的党组织，历经百年风雨，由小变大，从弱变强，挺过白色胆怯，日寇侵华，抗美援朝，终极领导中国公民使中华耸立于天下之东。若无决心毅力，则不可能有今日之盛世，目前之强国！
从看月到探月，要努力，需方法，有决心，未来前路漫漫，四周仍荆棘丛生，作为新时期青少年，逐梦未来，使山河可蹈，未来可期！
廖琼老师点评：作者从看月到探月的成功，展现了大国的气势和担当，引申出梦想到现实须要一直的奋斗，积极地探索，由此引发对当代青少年的家国情怀，为民族复兴而发奋图强。作者立意高远、内涵深邃、指向明确，层层展示出中国新生代生生不息的磅礴力量。
看月与探月
福建省宁化城东中学初二 廖锦源
嫦娥六号成功登月并取回月壤的喜讯强烈震荡着每一位中国人的心灵，它宛如冲动大方的乐章在浩瀚宇宙中奏响。探测器稳稳着陆于月球表面、清晰的月球画面传至地球，让我们共同见证了这一伟大的历史时候。数千年前，古老的中原大地上，人们只能仰望夜空中那轮明月，编织出一个个关于玉轮的美妙故事。个中，嫦娥奔月的传说流传最广。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”嫦娥偷吃仙药后奔向月宫，从此独居在那清冷寂寥之所。这虽是想象的产物，却真切反响出古代中国人对月球的好奇与神往，登月的梦想，那时便已在人们心中悄然扎根。岁月悠悠流转，几千年过去，中华民族对月球的神往之情从未衰减。从“欲上上苍揽明月”的豪迈壮志，到“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祈愿，直至今日嫦娥六号的成功登月，让梦想终成现实。这一伟大壮举，不仅圆了中华民族几千年的登月夙愿，在环球范围内也引发了巨大反响。曾经，对付美国阿波罗登月操持，外界存在诸多争议与质疑。比如，重达 15 吨的阿波罗登月舱支持脚，在月球表面竟毫无挤压变形的迹象……而中国的登月成功，以毋庸置疑的事实，有力地澄清了那些疑点。当鲜艳的五星红旗插在月球表面时，中国的航天造诣向天下证明，人类探索月球的步伐从未停歇，而是愈发武断有力。 嫦娥六号的成功，让天下领略到中国航天技能的强大实力。这不仅是一次科学探索的伟大胜利，更是中国科技崛起的有力佐证。它充分展现了中国自主创新的能力与勇气。中国的航天造诣，为环球航天奇迹的发展贡献了全新的思路与方法，同时，也极大地引发了更多国家和地区投身航天探索的激情亲切，有力推动了人类对宇宙奥秘的共同探寻。身为中国人，我们怎能不为此感到由衷的自满？回顾往昔，从一穷二白到航天算夜国，从遭受技能封锁到实现自主创新，中国航天人走过了无数充满艰辛的道路。他们在困境中坚守，于挫折中奋起，凭借不懈的努力和顽强的拼搏，将一个又一个不可能变为现实。他们用聪慧与汗水，铸就了中国航天的辉煌篇章。 展望未来，中国航天的前景无比光明辽阔。我们可以憧憬更多前辈的探测器上岸月球，开展更为深入的科学研究；在月球上建立研究所，使月球有望成为人类的第二家园；乃至，我们或许能够开启对其他星球的探索征程，向着更为迢遥的宇宙深处奋勇进发。犹如科幻电影所描述的那般，我们乘坐飞船，在银河系中自由穿梭……这统统，不再是遥不可及的梦幻，而是正逐步实现的宏伟目标。在探索宇宙的漫漫征途中，中国航天将持续雕琢奋进，勇攀高峰。我们坚信，未来会有更多惊喜等待着我们，更多梦想将在这片浩渺星空中绽放出残酷夺目的光芒。作为中国人，我们也定会连续为中国航天叫嚣助势，满心期待着它为我们带来更多的骄傲与自满！
让我们一同仰望星空，追逐那无尽的星辰大海，努力实现那个伟大的“飞天梦”！
罗永雄老师点评：文章以嫦娥六号成功登月并取回月壤开篇，回顾了数千年前嫦娥奔月的传说，主题深刻，表示了中华民族对月球的长久神往。接着比拟了美国阿波罗登月操持，强调中国登月成功的意义，逻辑清晰，展示了中国航天的强大实力。文中还回顾了中国航天从困难起步到造诣辉煌的进程，情绪强烈，表达了身为中国人的自满。末了展望了中国航天的广阔未来，包括更深入的月球探索和对其他星球的探索，坚信中国航天将不断创造辉煌，实现伟大的“飞天梦”。
看月与探月
福建省东侨经济技能开拓区中学初二 叶滨畅
入夜,我在窗边看天上的明月，如玉盘，令我思起人与月的交集。月，是一腔丰润的情思，在月圆时,这种情绪便圆满了，丰富了，饱合了。颜色是莹白的，却燃起了一股思念的情潮，卷席了每一个游子的胸腔，末了化为一滴清泪，滑过游子的面颊。看月，处处是情。月，立于漆黑的夜空，还是一如千百年前神话出身的肃美。高洁，多么美好！
执着，月将洁白的光洒至人间，不仅给了游子安居的港湾，照明了人们探月的道路，启迪了知慧，开拓了想象，为中国文化染上浪漫的油彩。虽然月离我们极远，但中国人初心不改，我们看月，再探月。这，便是中国式的浪漫。月，是一个晶莹的倩影，承载着中国人的梦想与浪漫。神话中，嫦娥食仙药而奔月，何尝不是国人对月的美好抱负？想象一个貌美的女子，飘飘离开了过去已知的地皮，而舞动长袖，奔向一角片未知的天域，奔向那个承载了深厚感情和神密色彩的月，踏过祥云，穿越残酷群星。林中的猴儿蹿上树，伸手想去够水中明月，不知其是一个虚幻的影儿……探月,便是一个常常涌现的神话题材。大家都想要登上月，一探其究竟。古代有人为了登月，在自己身上绑了烟花，希望能一举飞上玉轮，可却献出了自己的生命，令人可惜。虽说结果如此，依然展现了中国人不畏困难，勇于探索的美好品质。直至今日，中国航天领域已作出卓越造诣，中国人从未改变探月的初心。永不放弃，始终如一，舍身殉难，前仆后继。探月，中华儿女如黄河势不可挡,如钢铁坚韧不言败。这，便是中国的航天精神！
月，多令我们热爱；国，多令我们自满！
随我举起手中的杯：敬月，敬中国！
林秋晶老师点评：文章由望月起笔，引发遐想。想到游子的憧憬，想到中国人对月寻梦，再由此引发了对中国人永不放弃、前仆后继航天精神的高度赞赏！
层层深入，层次感光鲜。末了一句，举杯，敬月，敬中国！
有底气，有霸气！
看月与探月
福建省福鼎茂华学校初二 丁芊幻
俱杯逸兴壮思飞，欲上上苍揽明月。——题记自古以来，人类就敌人顶那片神秘的天空充满了好奇。每当夜幕降临，残酷繁星点点，那轮皎洁的明月高高悬挂在空中，圆润而通亮。玉轮宛如娴静的仙子俯瞰着大地，洒下温顺且迷人的光辉。传说嫦娥吞食了神丹，随后身体变得轻盈，不由自主地向天空飞去，终极飞到了月宫之中。嫦娥奔月的浪漫故事倾诉了古人对天空的神往，同月下，在中国土地上有着与我们同样样子容貌的同胞也神往这轮“圆月”——台湾同胞。看月，我想我能做些什么，我多么希望我也能通过自己的努力为收复台湾献出自己的一份力。我学习中国历史，我认识到了这世间的分分合合，理解了中国和台湾这两兄弟的闹反面。在和平的新时期我弗成思议这世间的阴郁。一探月，郑成功率领军队在东南沿海与清军作战，从金门超过到台湾海峡，直取台湾，在郑成功的指挥下，官兵们采纳了围点打援的战术，将荷兰殖民者围在台湾城内。二探月，康熙帝登基后，希望和平办理台湾，可这兄弟脾气可不好，会谈无果而终，一战一触而发。三探月，随着第二次天下大战靠近尾声，在中国公民大胆抗战下，1945年日本无条件屈膝降服佩服。我读到这，那是打心底儿的欢畅！
中国一次次收复台湾，多么希望台湾能回归祖国的怀抱。九天揽月，探索不止。我们神往着圆月，我神往着祖国的团圆！
玉轮是团圆的象征，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”借着月光，我通过不断学习提升自己的能力和素养。随着科技的进步与发展，20年来中国已经顺利完成“绕，落，回”三步走，提高综合国力素养，为我们收复台湾供应坚实的根本。台湾，那是祖国失落散多年的孩子，是我们心中永久的顾虑！
我仰望那轮明月，好似看见嫦娥在月宫俯瞰着祖国山河，好似瞥见中国的嫦娥号在月球上奋斗义务。玉轮是永恒的象征，台湾也永久属于中国！
我仰望那轮明月，我怀揣我的梦想!梦想是人生旅途中最残酷的星辰，“愿祖国统一”是每位中国人的梦想。梦想的实现并非一挥而就，奋斗是连接梦想与现实的桥梁。我在月光下奋力前行，及时常常经历无数次磨难。在我为梦想拼搏的日子里，都犹如月光般闪耀。我愿以武断的信念和不屈的精神去超过一个又一个难关。那广袤的的夜空，就像一个无尽的宝藏。中国探月工程还在连续，祖国收复台湾还未停滞！
我愿让梦想在心中燃烧，让奋斗成为我们生命的旋律。
孙玉芝老师点评：文章在开篇即通过引用古人的诗句“俱杯逸兴壮思飞，欲上上苍揽明月”，成功地营造出一种既古典又冲动大方的氛围，为读者供应了丰富的想象空间。接着，作者通过对玉轮的细腻描写和嫦娥奔月的传说，不仅展现了古人对天空的神往和探求未知的渴望，也为下文谈论台湾问题奠定了情绪根本。文章的核心在于对台湾问题的深入阐发和对祖国统一的热切期盼。作者通过回顾历史，讲述了中国多次收复台湾的努力和进程，展现了中国公民对掩护国家主权和领土完全的武断态度。同时，作者也表达了对未来祖国统一的武断信念和美好愿景，这种情绪在“玉轮是团圆的象征”和“台湾也永久属于中国”等表述中得到了充分的表示。在措辞表达上，文章流畅自然，情绪朴拙，既有对历史的回顾，也有对未来的展望，既有对国家的深情，也有对梦想的执着。特殊是文章中的比喻和象征手腕，如将玉轮比作团圆的象征，将夜空比作无尽的宝藏，都增强了文章的传染力和艺术魅力。
看月与探月
福建省南平第一中学初二 杨若茜
日就月将，栉风沐雨。李白在千余年前的一句“今人不见古时月，今月曾经照古人。”从此，那本该令我们遥看的工具，承载了我们的无尽情思。历史的长河之上，中国人对月球的探索不息；今夕，明月的清辉依旧遍洒人间大地。当代青年欲寻光向前，当读懂贤人聪慧，方知：看月，乃怀梦想情愫，展望未来；探月，乃揣空想抱负，实践前行！
夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。何以看月？当提笔落篆，为自我谱写空想的标题。“要用你的梦想引领你的生平。”李开复之言切中肯綮。余以为，吾辈青年寻月光提高，是皎洁之月光，不染杂尘，可将心中最纯粹的情愫给予个中。遥遥相望，便知，此乃吾此生之梦；定夺之间，方想，曾有人早已踏出了这一步。吾惊叹：张桂梅生平为女孩走出大山之空想，终给予了其纯粹的爱；吾仰视：00后运动员谷爱凌，初见滑雪板便将其视作了自己的空想，不含任何功利，只由于这为她的空想；吾感想熏染：司马迁纵然遭遇监牢之灾，亦未曾忘怀他的写作之空想，亦不忘怀家国撰写《史记》；之于此，能寻觅人生之空想，不夹杂名利，只将纯粹的情愫注入于此，乃青年之大幸。人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。何以探月？当犹豫满志，以实践为祖国奇迹繁荣再添一笔。“实践是考验真理的唯一标准”诚然如此。余以为“探月”乃追求空想与祖国昌盛之路，当以实践赋之。酌古御今，艾爱国以不屈的意志抚平钢轴的“伤口”，不忘坚固为西气东输提速之梦，以实践为家国所有公民造福…然，倘若未付诸实践可否成功？终将以赵括纸上谈兵，长平之战一败涂地为结。空有抱负却无实践，空欢畅一场。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”定夺之间岂悟其意蕴之深。方以实践，才可使追梦之姿涅磐成凰，篆写祖国新蓝图，担当吾辈模范！
仰望当下风帆，不雅观时期野稗生，生于矞矞皇皇之现世，于当下浪潮中，吾辈身边不乏空落迷茫的空空想者，未曾“看月”，便失落了掌舵之力；亦不乏畏缩懦弱的空实践者，未曾“探月”，便于前行道路止步。若不加制约，全体社会难免被荼毒，时期的风帆难免于人生的海岸搁浅。吾侪应以“看月”的武断情愫，续前行的“探月”旅程。以实践不断探索的脚步，造诣“大梦”！
天道酬勤，光阴荏苒。玉轮，像一朵花坐在天上高榭带着静的光华，而中承载着纯粹的梦想，将以实践付诸成功。愿吾侪超越烟斜雾横以伸展生命的角度与广度，臻得天下花束月影之佳境。
夏妹妹老师点评：本文文气充足，理畅辞达。其一，独具卓识，文笔旷达。首段则单刀直入，入题快、准、简，结尾与标题遥相呼应，丝丝入扣，绝不拖泥带水。其二，据事论理，逻辑严密。作者在举例论证方面，不堆砌、不空谈，而能以李白诗句激活对看月和探月的新思考，援引的用例关乎社会各界，紧贴时期脉搏，后文“看月的纯粹情愫，续空想的探月旅程”理念的重申，亦可见其立意高远和远虑深谋，启人寻思。其三，遣词造句，包藏匠心。文白夹杂，一气呵成，经得起逻辑考虑、受得住字词琢磨，于朝气、灵气中显出文风的老练成熟，尽显措辞风格之个性。
看月与探月
福建省南平剑津中学初二 牛馨可
酌古，他们曾看月。张若虚咏叹＂江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。＂一赏蟾宫；苏东坡月夜忆舍弟，一嗟＂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺＂斟今，他们正探月。中国探月工程走过20年，上九天揽月，探素素婵娟。看月，正是在中华儿女心中：栽下梦想的种子；探月，正是磨难后，在我辈心中亭亭玉立的花。历史的车轮轱辘向前，时期浪潮翻滚而来，当代青年自当立志，而后披荆斩棘，奔赴远方。立志，看明月杲杲。君可思，范仲淹若无＂先天下之忧而忧，后天下之乐而乐＂的济世空想，怎会囤田久守，秉公持言，巩固边防？君可见，毛泽东若无＂为天地立心，为平生易近立命，为往圣继之绝学，为万世开太平＂的崇高空想，怎会有新中国安定？若无闻一多为炽热空想以生命为砝码，在阴郁压迫下演讲，字字铿锵，怎能换空想实现？空想如月，指前路，定征途。吾辈惟有立志笃行，以明月为剑，方能斩破荆棘，抵空想彼岸。逐梦，探明月深邃。忆往昔，宋濂“每假借于藏书之家，手自笔录计日以还＂的奋发图强，方有“预君子之列”之幸看目前，樊锦诗为热爱赴敦煌，守千年珍宝得见天日；常书鸿惜失落落文物，愤而归国，甘献身于庚续文化；20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面上岸，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕，落，回”三步走的计策目标，为人类月球探索奇迹做出了精彩贡献。他们探梦想之月，以梦为马，不负年光时间。反不雅观，胡适之从前投身新文化运动，却中道怯懦，走向了不作为的深渊，终是不得探明月深邃。吾辈风华正茂，尚未探明月深邃，怎能先走向堕落深渊？揆诸当下，立下梦想的少年不计其数，实现梦想的壮年寥寥无几。杭州亚运会开幕,而个中的电竞项目成为了＂网瘾少年＂的借口，然而心中的空想，他们未曾拥有；个中的艰辛，他们未曾瞥见。路遥曾道＂抱负随意马虎，决议确定也随意马虎，真正要把抱负和决议确定变为现实却是无比困难。＂唯不驰于空想,不骛于虚声，立志而奋斗，方造诣残酷未来！
白云苍狗，沧海一栗。古往今来，多少仁人志士为实现河宴海清，盛世繁华而庚续拼搏；江山如画，国富民强，此需吾侪同心协力，先看月后探月，先立志后实现。
沈星星老师点评：此文以“立志”——“逐梦”——“揆诸当下”为线，旁征博引，笔墨勉励民气，不雅观点光鲜有力。江山如画，国富民强，此需吾侪同心协力，先看月后探月，先立志后实现。#厦门头条##厦门中考#
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