教材内容：
勾引学生计眷并能客不雅观估计自己的身体康健状况；通过查阅资料和谈论互换理解当代康健新理念、影响青少年康健的紧张成分以及环境对人体康健的影响，勾引学生建立完全的康健理念、树立康健意识、养成良好的康健生活习气和行为办法。青少年期间是身心成长发育的关键期间，这个期间的身心康健状况，将会影响生平的幸福。天下卫生组织对康健的阐明是：康健不仅指一个人身体有没有涌现疾病和虚弱征象，还指一个人生理上、生理上、和社会适应反应的无缺状态。大略的讲，康健应包括身体康健、生理康健和社会适应的良好状态。
核心观点：
生物与环境的相互关系。
学习内容：
人的生活习气影响机体康健；人体生命安全与生存环境密切干系。列举就寝、饮食、运动等影响康健的成分，养成良好的生活习气。举例说出重大传染病和突发公共卫生事件对人类的安全威胁。
传授教化目标：
1科学观点目标：康健包括身体康健、生理康健、社会适应的良好状态；影响青少年康健的紧张成分有就寝、饮食、运动、压力等良好的生活习气有益于康健；雾霾、噪声、污水等不良环境对人体康健有害等。
2科学探究目标：能利用适宜的办法搜集自己的身体康健数据，形成完全的有效的信息。能利用剖析比拟的方法，依据自己的康健数据及《国家学生体质康健标准（2014年修订）》，对自己的康健做出客不雅观、准确的评估。
3科学思维目标：利用查阅、比拟、剖析综合判断身体康健与环境有着密切的关系，综合剖析理解生活习气对康健的正反两面的影响浸染。从而改变相应的思想认识。
4态度与任务目标:能对自己的身体状况做出客不雅观真实的评价，并乐意与其他人互换；在互助学习时，乐意与他人沟通、并能综合考虑小组各成员的见地，终极达成共识。明白好的生活习气、好的环境对身体康健的影响浸染。从而产生养成好习气、保护环境的积极态度。
教法：
辅导剖析 讲述点评 互助磋商 鼓励评价等。
学法：
探索剖析 互助谈论 展示互换 自我评价等。
传授教化用具：
西席用：希沃课件等。
学生用：练习单、体质记录表（2014国家标准）、身高和体重数据等。
教程
课题导入：
师：同学们，我们五年级的同学在身体方面已经进入人天生长的黄金期间，我们不仅要学习好，讲文明守纪律，而且还要关注我们自己身体的成长。身体好是做好各项事情的条件。本课学习课题--我们的身体（板书视屏课题）。
生：进入学习思想准备状态。(1分钟）
身体组成部分简要回顾，本课学习任务呈现:（1分钟）
师:视屏呈现本课学习任务。（指明学习方向）
生：明确本课学习任务。(明确学习方向）
教材内容阅读：（5分钟）
师：西席辅导学生看书58页到60页的内容，阅读感知教材内容。
生：学生阅读书中的聚焦、探索、研讨、拓展等栏目内容。
师：出示五年级学天生长达标的判断依据和标准。
生：谛听和理解。
探索学习：（练习单提前发给小组）
探索1 ：检测自己的BMI。 （5分钟）（单项重点评判）
师：视屏情境 生：思考问题、小组互助丈量、评估结论
师：简要点评方法，以及学生中好的表现征象。
探索2：根据小李体质数据，判别体质等级（8分钟）(多项评判）
师：视屏小李的体质数据。
生：分小组谈论，判断小李的体质水平层次。代表前台展示。
师：同时视屏传送，共同学习互换。（重点评价方法的学习）。
探索3 ：结合发展经历，谈论影响成长发育的成分有哪些。（5分钟）
师：视频展示情境问题 生：分小组探索谈论，查找资料等。填写内容。
师：展示学生的内容。然后汇总视屏展示：遗传成分、饮食习气、体育运
就寝、心情好坏、压力、环境好坏等。
教室研讨： 从出生到去世亡，人体都在不断地发生变革。 青少年期间 是成长发育最兴旺的期间，对我们的生平有着重要影响，因此， 养成良好的生活办法和习气 非常主要。（5分钟）
为了康健成长，我们须要做哪些努力呢？ 师：视屏问题情境， 生：小组谈论思考。师:视频点评学生回答内容。1.养成良好的生活习气； 2.保持好的心态； 3.把稳营养均衡； 4.常常磨炼身体； 5保护周围环境； ……
康健的观点学习。（3分钟）
师：同学刚才回答的内容都很好。那什么是真正的康健呢？视屏WHO的阐明或者定义。生：阅读，齐声读。
小结：（2分钟）
师：视屏任务，查问学生任务完成情形。
生：谈本课学习收成。
简要测评和结束语。（5分钟）
师：视屏检测题。生：比赛抢答。作业安排：学生活动手册P10
师：简要评价，结束语（鼓励性寄语）。
练习单：
我的初步探索（数据查找可以用探索2中体质记录表）
探索1 自己的体重指数（BMI）和体重水平。
姓名：
体重指数（BMI） = 体重（千克）÷［身高（米）×身高（米）］
自己的身高 米 、体重 千克
我的体重指数值是_________ ，我的体重水平是__________ 。
探索2： 根据小李体质数据，在图表中标记对应项体质水平等级。
体重： 45 千克 身高： 1.5 米 肺活量： 1910 毫升 50 米跑： 9.7 秒
一分钟跳绳： 130 个 一分钟仰卧起坐
我的升级探索和研讨
探索3：结合发展经历和学习，谈论影响成长发育的成分有哪些？
同步研讨：从出生到去世亡，人体都在不断地发生变革。 青少年期间 是成长发育最兴旺的期间，对我们的生平有着重要影响，因此， 养成良好的生活办法和习气 非常主要。为了康健成长，我们须要做哪些努力呢？请同学们思考并写出你的不雅观点。
精心写作，打字不易。如果你以为有用，请点赞或评论。你的不雅观点对我来说很主要！
