宋代大文学家苏东坡给上面这幅《百鸟归巢图》作了下面这么一首诗
可是我们创造在这首诗中根本就没有“一百只鸟”涌现？你知道个中的奥秘吗？
珠算宗师程大位
同样在我们的大明王朝有这样一位数学家程大位，也用诗歌的形式给大家出了一道运用题，叫“百羊问题”，诗歌是这样的:
程大位的《算法统宗》
我来给大家翻译一下，意思是这样的，一个人赶着一群羊在探求着青草茂盛的地方，另一个人牵着一只羊跟在后面，并且问到:“你这群羊有一百只吗？”，这个人就说:“如果我再有这么一群羊，再加上这群羊一半又四分之一群，再加上你那只羊，就整好一百只了。”你会用什么方法来办理这道题？有什么奥妙的办法吗？程大位带给我们的不仅仅这些，有兴趣的可以连续研究研究。
除了诗歌还有对联，在很多的对联中也蕴含着无穷的数学聪慧。如古代穷汉家的一副对联:上联:二三四五，下联:六七八九，横批:南北。这副对联全部由数字组成，看似平淡无奇，却反应了贫苦大众的生活状态，缺衣(一)少食(十)，没有东西。
再说清朝乾隆年间，天子下江南碰着一位老寿星，乾隆天子当即赠予一副上联给老人:“花甲重开又增三七岁月.”一同随行的纪晓岚当即给出了下联:“古稀双庆更添一度春秋”两人都没直接说出老寿星的年事，两人的对联中都暗藏了寿星的年事。大家不妨自己算一算！
像这样的例子还有很多，大家不妨在评论里说说答案，把你收藏的数学对联或者把你收藏的故意思的数学故事在评论分享给老陈。
