林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
通过图解表达的办法，我们对古诗词的影象力和感悟力能更上一层楼，诗词在康震老师的笔下变得更接地气了。
寥寥几笔，一首《出塞》跃然纸上。那么我们对其它读诗词的影象可否也这样效仿呢？
实在古诗词完备可以用更有趣、更生动的办法去演绎，诗词君带来的《诗词大创造：古诗词创意图解》正是这样一套书。
谢绝去世记硬背，由蒋军晶老师解锁诗词学习新方法，带你创造藏在诗词里的奇妙天下。
墨客最喜好哪种颜色？
诗词里的玉轮蕴含着哪些情意？
送别诗里为什么常常涌现“柳”？
李白有一段韶光写诗为什么总是写“愁”？……
这本分歧凡响的“诗词书”，通过创意图解的办法，讲述墨客的人生经历、诗词作品与历史文化故事、主要的诗词意象、民风民俗等，极具意见意义性！
阅读本书，你不仅可以理解到李白的远游足迹、杜甫的人生悲喜、苏轼的志趣生平；
还可以理解到数字、花鸟、流水、建筑等主要意象在不同诗词中的变革。比较传统的背诵、表明，这本书更看重人的思考力、创造力。
长江文艺出版社 x 书享同盟 x 诗词天下
《诗词大创造：古诗词创意图解》
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PART
01
创意图解可以发散思维
用它来学习古诗词事半功倍
（李白远游的图解）
就拿“李白的远游”举例，单从图解上我们就能大致理解到李白三次远游所包含的内容。
它描述了李白的生平，从出生到去世，三次远游构成了他的生平。
从图中，我们可以看到他的足迹遍布大半个中国，旅程达5万多公里，游览过60多条江河，登过80座山，还有20个湖潭，并且在大部分地方都有留下过作品。
我们看着这个图解，就能根据他去的地方，回忆他写过的诗，从而进行影象。
（杜甫的创意图解）
有人把唐诗里的情分为七类，即悲、惧、乐、怒、思、喜、忧。
全唐诗五万多首，带有悲字基调的最多，而且杜甫更是悲中之悲。
从图中，我们很清晰的看到杜甫伤心的缘故原由，看到这些诗和它的时期背景，让我们对诗本身更易于影象。
PART
02
告别去世记硬背
解锁诗词学习新方法
市情上的诗词读本版本很多，也有不少是名家编写的，但紧张都是诗词加译文的形式，让人读完之后依旧是只知其然，不知其以是然。
蒋军晶老师
蒋军晶老师根据多年的传授教化实践，把中国古典诗词全部打通，不再孤立地讲授单篇诗词，而因此非常有趣的视角来解读诗词。
例如有一章专门写了古代孩子是若何玩的：
“蓬葆稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”
“知有儿童挑匆匆织，夜深篱落一灯明。”
“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
......
有钓鱼、捉蟋蟀、剥莲蓬、学干农活......通过游戏引出很多诗词，让你能对古诗词进行理解性的影象，还能学习一些古代的历史风尚、人文地理，拓展知识面。
PART
03
笔墨+舆图+韶光坐标+图表+图画
极具意见意义性
这套编排新颖的“诗词书”志在激发起你探索的兴趣，每一页都通过创意编排，吸引你的阅读兴趣。
书中大量利用舆图、韶光坐标、图表、图画清单等，用的笔墨少，但信息量大，而且更直不雅观、清楚，在不知不觉中引发你的思考、探索，提升思考力、创造力，极具意见意义性！
比如李白那一章，作者绘制了李白远游图，从这幅图，读者可以追寻李白的足迹。
沿着李白的足迹走一走，看看蜀道有多难？
去黄鹤楼感想熏染下“孤帆远影碧空尽，唯见长江天涯流”；
去庐山看看“疑是银河落九天”的庐山瀑布……
大半个中国尽收眼底，难怪说李白是“最浪的墨客”！
PART
04
多学科领悟互动
拓宽你的知识面
每个墨客、每首诗的背后都是故事、语文、地理、历史多学科互动，有利于拓宽你的知识面，让你在更多的知识中开拓眼界。
从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹、干系传说故事平分歧的侧面，综合勾勒出古诗词之美。
例如读了节气歌，知道了四季四季。
读了杜甫，理解唐朝的历史，才知道他为何一贯愁苦。
读完苏东坡，感叹仕途虽困苦，但依然要乐不雅观。
PART
05
一书多用
背诵工具+加入理解+深入研究
这本书里涌现的诗，每每只有一个题目，或者只有一个句子。
你可以看着这个题目或句子回顾、背诵完全的诗。当你背不出时，你可以通过阁下的序号，在书的附录中迅速找到完全的诗及阐明。以是，你可以把这套书当作背诵工具书。
这本书的每一个主题里，都有一些学习建议，有一些开放的探究题，如果你特殊感兴趣，可以根据这些题目、建议，去探求更专业的诗词类的书本阅读学习，从而提高专业水准。
彩色印刷，给人视觉冲击，吸引你的阅读兴趣。
图文结合，便于你更好的理解诗词中的意向。
纸质优质，环保不伤眼。
内容丰富，读完这套书，各门知识都有阅读，让你变身诗词达人！
《诗词大创造：古诗词创意图解》
由长江文艺出版社 x 书享同盟 x 诗词天下全网首发
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