渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
1.从表达办法看，诗的首联属于（ ）， 它交代了远渡的（ ）和此行的（ ）。
记叙；地点；目的。
2.品味该诗尾联中“送”字的妙处。
“送”字直接点题，“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手腕，生动而蕴藉地表达了作者对故乡的留恋之情。
3.下列对《渡荆门送别》赏析有误的一项是（ ）。
A.“山随平野尽，江入大荒流”的景象是墨客立足于行舟上的所见。
B.“天镜”与“海楼”分别指的是水中明月和海市蜃楼。
C. 这首五言律诗是一首送别诗，写的是墨客送别朋侪。
D.“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了墨客对故乡的留恋。
C（写的是墨客离开故乡。）
4.诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描述了若何的景象？请加以描述（100字内）。
墨客乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消逝了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。
5.诗的颔联描写了一幅若何的图景？是从哪一角度来写的？试用散文措辞改写这两句诗。
颔联描写了荆门的地理形势和壮阔绰象。是从动态的角度来描写的（墨客乘船，山和江水随着船的移动而逐渐远去） 。 连绵的群山随着平原的涌现消逝了；江水奔流着涌入了无际的旷野。
6.“月下飞天镜，云生结海楼”两句诗想像大胆、奇特，被人誉为“神来之笔”，试用简洁幽美的措辞描述这美妙的画面。
俯视江面，玉轮照在江水里，就像天上飞下来一壁镜子，通亮刺目耀眼；仰视天空，云气簇拥而来，就像海面上结成了一座座楼阁，新奇美妙。
7.诗的颈联在写景上用了什么手腕？请结合诗句简要剖析。
利用了比喻的修辞手腕，将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，描述出头具名前看到的绮丽景象。
8.这首诗中间两联描述舟过荆门时所见景致,颔联中的“随”、“入”两字用得好，历来被人称道。请选择个中一个字作简要剖析。
“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
长江滚滚远去着一“入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒原辽阔的原野,流入大海之外。
9.颈联的描写视角与颔联有何不同？诗中的“天镜”和 “海楼”分别指什么？试用散文措辞改写这两句诗。
颔联因此动态变革的角度来写景，而颈联因此静态的角度来写的。 “天镜”指 的是玉轮， “海楼”指的是云彩。 举头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈，普照大地。那飘 荡在碧空的朵朵彩云，忽而贯串衔接在一起，构成了壮不雅观的海市蜃楼的幻影。
10.诗的尾联用了哪些修辞手腕？抒发了作者若何的思想感情？诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”？“万里”一词与诗的首联中哪个字相照料？
拟人的修辞手腕。移情于物，表面写江水送自己，实则是自己思念故乡，对故乡的留恋之情、惜别之意。墨客之以是称长江水为故乡水，是由于墨客在蜀地（四川）终年夜，长江流经四川，为表达对家乡的浓厚爱恋之情。“万里”一词与诗的首联中“远”字相照料。
11.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ D ）
A．这是一首写景抒怀的五言律诗。
B．首联写墨客从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。
C．颔联描写了山峦逐渐消逝，江水奔向广阔原野的景象。
D．尾联照料诗题，将朋友比作故乡水，表达了对朋侪万里相送的感念。
12.“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。
①绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，逐渐消逝得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
②赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了墨客的广阔胸襟。
③品技巧：利用了借景抒怀的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，更是墨客开阔的肚量胸襟，爽朗的心境和发达朝气的形象写照。
13.对付本诗，清人沈德潜曾评价说：“诗中无送别意，题中‘送别’二字可删。”从全诗来看，你赞许他这种说法吗?为什么?
沈德潜的说法是有道理的。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看，“送别”该当是作者告别家乡的意思，以是删去“送别”二字更为得当。
14.对该诗的赏析禁绝确的一项是（ C ）
A、这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工致，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。
B、颔联两句，写出了江水奔驰直泻的气势，景中也蕴藏着墨客喜悦爽朗的心情和青春的发达朝气。
C、尾联写故乡之水依依不舍地一起送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚意。
D、全诗情景交融，想象奇特，显露了墨客豪迈的意气和浪漫的情怀。
15.从全诗中找出自己最喜好的一联诗句，并说说情由。
示例一：“山随平野尽，江入大荒流。”前句形象描述了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景致：山逐渐消逝了，面前是一望无际的低平的原野。奥妙地将静止的山岭描述出充满动感与空间感的活动画面来。后句写出江水奔驰直泻的气势，写荆门一带平原旷野寥廓高远的景致。这两句把生活在蜀中的人，初次出峡，见到广阔平原时的新鲜感想熏染极其真切地写了出来。景中蕴藏着墨客喜悦爽朗的心情和青春的发达朝气。
示例二：“月下飞天镜，云生结海楼。”先以水中明月如圆镜反衬江水的沉着，再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。墨客以移步换景的手腕，从不同角度描述出长江的近景和远景，奇妙多姿，艺术效果十分强烈。
示例三：“仍怜故乡水，万里送行舟。”不直接说出对养育过自己的故乡的思念之意，而是说故乡之水依依不舍地一起送我远行，怀着深情厚谊；万里送行舟，从另一壁写来，加倍显出自己思乡情深。
16.下面对本诗的赏析有误的一项是（ A ）
A．首联叙事，直扣诗题，交待了送别的韶光、地点、人物及此行的目的。
B．颔联写景，个中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔绰象。
C．颈联描述了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，奥妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感想熏染和体验。
D．尾联由欣赏美景转入深奥深厚的乡情之叹，蕴藉地抒发了作者的思乡之情。
17.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ C ）
A．这首诗是李白费船出蜀至荆门时所作，随着面远景物的变换，墨客自然地描述出画卷般的景致，乡思旅情，尽在诗中。
B．颔联炼字精妙，“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了墨客的广阔胸襟。
C．颈联描写了一幅空阔辽远的月夜云天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出墨客豪迈的心情和新鲜的感想熏染。
D．尾联由欣赏美景转入深奥深厚的乡情之叹，用拟人手腕蕴藉地表达了墨客对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。
18.从尾联来看，这首送别诗是否为朋友送行？
不是，是告别故乡。尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。墨客初次离开故乡，确实有些依依不舍，但不说破。掉笔从对方写来，说故乡水有情，不远万里，留恋不舍，送我这个远别故乡的人到楚地。
