据青海民族教材编译中央统计，该机构５年来共编译九年责任教诲和普通高中教诲藏文新教材１３０种２７２８．３５万字，涉及数理化、英体美等１３个学科，涵盖教材、西席传授教化用书、同步练习册、假期作业、课程标准、实验报告、舆图添补册和学科工具书共八大类教材，做到了民族笔墨教材与汉文教材“配套培植，同步供书，课前到书，人手一册”。
青海民族教材编译中央成立于１９７０年，从上世纪８０年代初开始，紧张承担藏、青、川、甘、滇五省区民族中小学各学科藏文协作教材的编译任务。
“藏文教材是民族中小学开展汉藏双语传授教化的主要凭借和依据，具有主要的引领浸染。每年春秋两季，我们会组织编译职员跟踪调研，深入教室听取一线老师和专家的传授教化见地，提高编译的准确性和实用性。”青海民族教材编译中央主任梁涛说。
此外，青海民族教材编译中央还编译开拓了藏族小学汉语会话教材、“双语”西席培训教材和藏族幼儿学前教诲教材等２０余种教材。
据不完备统计，３０多年来，青海省民族教材编译中央共编译藏文教材１８００多种，近２亿字，教材利用范围覆盖五省区３０００多所学校，８０多万藏族中小学生受益。
