老师分别给了小红、小明和小花一根细细的吸管和一小杯肥皂水。
李老师说,用这个吸管沾上肥皂水,吹起来会变成一个泡泡。
她让同学们试一试。
小红用那个吸管沾上肥皂水,吹起了一个泡泡。
但是泡泡还没从管子上落下来,就破了。
小红问老师,为什么这个泡泡会破呢?老师说,要轻轻一提,把它弄下来,它才完全不会破。
其他同学也听到了,纷纭拿起吸管蘸了点肥皂水吹起来。
一提,还真成了一个个泡泡……

李老师问小明、小红和小花:“本日玩得愉快吗?”小红、小明和小花异口同声:“玩得特殊愉快!
” 李老师说:“来日诰日,你们每人写一篇《吹泡泡》的作文,好不好呀?”同学们都说:“好!

第二天到了,小明、小红和小花把写好的《吹泡泡》作文交给了李老师,李老师看过后非常欣慰,由于他们写得都很好!

本文作者简介:姚奕含,10岁,佳邦小作家班学员;辅导老师点评:这篇看图写话写得很有趣。
小作者通过这段韶光的写作学习,写作基本功越来越难踏实了。
而看图写话又是学生作文的最根本,写不好看图写话,其他类型的作文就无从下笔。
反之,学好看图写话了,写人写事写景就得心应手了。
辅导老师简介:刘老师,搜狐等主流媒体专栏作家,多家有名自媒体签约作家。
中国青年作家协会会员,山西诗词学会会员,山西佳邦文化传媒法人,山西佳邦文化小作家班创办人。
原创作文讲师,经典国学讲师,亲子教诲讲师。
现已揭橥各种文章560余万字,原创作文、经典国学、亲子教诲等讲座8000多次!

小学生原创看图写话吹泡泡写得很有趣

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