《大力弘扬教诲家精神，为党育人为国育才》是2013年9月至2023年9月期间习近平同道文稿中有关内容的选录。指出：“西席是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子康健发展、办好公民满意教诲的重任。有高质量的西席，才会有高质量的教诲。长期以来，西席群体中呈现出一批教诲家和精良西席，他们具有心有大我、至诚报国的空想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人聪慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，肚量胸襟天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教诲家精神。新征程上，全国广大西席要以教诲家为榜样，大力弘扬教诲家精神，牢记为党育人、为国育才的初心义务，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学天生长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义培植者和接班人、全面培植社会主义当代化国家不断作出新贡献。”“百年大计，教诲为本。教诲大计，西席为本。”党的十八大以来，以习近平同道为核心的党中心，把西席军队培植摆在极度主要的计策位置，出台一系列改革政策和支持举措，推动西席军队整体面貌发生根本性、格局性变革。2023年西席节前夕，习近平致信全国精良西席代表，就明确提出并深刻阐释了中国特有的教诲家精神。今年8月，《中共中心国务院关于弘扬教诲家精神加强新时期高本色专业化西席军队培植的见地》印发，对弘扬教诲家精神、打造支撑教诲强国的高本色专业化西席军队作出全面系统支配。习近平希望用教诲家精神滋养新时期公民西席，造就出更多能够担负起为党育人、为国育才重大义务的精良西席。
《做党和公民满意的好老师》是2014年9月9日习近平同道在同北京师范大学师生代表漫谈时的讲话。指出：“教诲大计，西席为本。西席主要，就在于西席的事情是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事情。一个人碰着好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断呈现出一批又一批好老师则是民族的希望。”强调：“好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显技艺，但有一些共同的、必不可少的特质。做好老师，要有空想信念、道德情操、踏实学识、仁爱之心。各级党委和政府要从计策高度来认识西席事情的极度主要性，把加强西席军队培植作为根本事情来抓，使西席成为最受社会尊重的职业。”自古以来，尊师重道一贯流淌在中华儿女的血液当中，是中华精良传统文化的主要组成部分。目前，我国各级各种西席共有1891.8万人。西席军队弘大，各有特色。如何管好，护好这支军队?习近平明确哀求“各级党委和政府要从计策高度来认识西席事情的极度主要性”，这就哀求干系方面要在加强西席军队培植高下足功夫，让有空想信念、有道德情操、有踏实学识、有仁爱之心的好老师竞相呈现。好老师是民族复兴的希望，我们要珍惜这一宝贵资源，如习近平所提在全社会提振师道肃静。
《西席要成为塑造学生品质品行品位的大师长西席》是2016年12月7日习近平同道在全国高校思想政治事情会议上讲话的一部分。指出：“高校西席要坚持教诲者先受教诲，努力成为前辈思想文化的传播者、党执政的武断支持者，更好担起学生康健发展辅导者和引路人的任务。高校西席思想政治状况具有很强的示范性。高校西席思想政治事情，要落实到传授教化科研活动中，表示在育人育才过程中，坚持教书和育人雷同一、言传和身教雷同一、潜心问道和关注社会雷同一、学术自由和学术规范雷同一。西席不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品质、品行、品位的大师长西席。”有道是，“吐辞为经、举足为法”。西席的言行具有非常强的示范性和榜样浸染，其一言一行都给学生以极大影响。习近平哀求西席做“大师长西席”，是从培养德智体美劳全面发展的社会主义培植者和接班人的高度对西席提出哀求，授予公民西席崇高的时期义务。
愿为“大师长西席”，躬身践行“教诲家精神”，做有空想信念、有道德情操、有踏实学识、有仁爱之心的“四有”公民西席，你——便是习近平心中的好老师。(文/学习大军，2024年10月5日)微信"大众年夜众号：学习大军 微信ID：xuexidajun
