本文通过一个关于灯光的故事歌颂了革命先烈的献身精神。全文开头和结尾写的是现在，中间的主体部分是对往事的回顾。开头由天门广场的灯光写起，继而引起“我”对往事的回顾，结尾照料开头。从“我”在残酷的华灯下回顾捐躯的战友，可以体会到“我”对美好生活的赞颂和不忘过去、要好好珍惜本日幸福生活的欲望。
本文以“灯光”为题，而灯光在文中具有多种浸染。首先，它是贯穿全文的线索，从天安门广场的灯光写起，由他人的惊叹引发回顾；郝副营长在没有灯光的黑夜里划火柴充当灯光看书，书中画的正是孩子在灯光下读书的情景；战斗打响后，郝副营长点燃手中的书本，像明灯一样帮助战士们找到了打破口，他也因此暴露位置而捐躯；末了又从回顾转回到现实，回到天安门前残酷的华灯下。其次，灯光特殊是电灯，是新时期新生活的象征，“让孩子们都在那样亮的灯光底下学习”正是郝副营长这样的革命先烈憧憬并为之奋斗的新生活的缩影。全文构思风雅，构造紧凑，人物形象光鲜而且动听至深。
在课文之后安排了“阅读链接”。这个“阅读链接”环绕革命文化主题展开，安排了四篇阅读材料，同时还支配了不同的学习任务。四篇材料文体丰富，有小说，有散文，还有歌词。从内容来看，这四篇阅读材料是对单元主题的进一步延伸和补充。《毛主席在花山》记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村落时的几件事，表示了他关心群众、爱护群众和群众打成一片的革命情怀。《狱中联欢》是小说《红岩》中的一个片段，讲的是1949年元旦，革命者在仇敌的监狱中举行了一个别开生面的新年联欢会，庆祝全国范围内革命的胜利，表现了狱中“战士”与仇敌奥妙的斗争艺术及革命乐不雅观主义精神。关于马克思和恩格斯片段的描写选自《伟大的友情》一文，记叙了革命导师马克思、恩格斯在奇迹上亲密互助、相互干心，彼此给对方以无微不至的关怀，赞赏了他们为了共同的革命目标，在长期的共同奋斗中建立的伟大的友情。《春天的故事》是一首随处颂扬的歌曲，歌词利用白描的手腕，阐述的笔触，激情亲切歌颂了邓小平制订的改革开放政策，以及改革开放政策给中国带来的巨大变革，写出了公民对改革开放的推戴和对小平同道的爱戴。
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