积善之人,如春园之草,不见其长,日有所增。

行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

这是一副很有名的对联,目的是见告我们“勿以善小而不为”的道理。
这副对联高下两句虽有重复的字眼,但构造对称,正反两面,意思紧密,属对偶

从内容上,对偶可以分为三种:正对、反对和流水对。

古诗文常识拓展对偶对仗三种正对否决和流水对

所谓正对,也即“正正相对”,构成对偶的高下句意思附近或相补、相衬。
如:

(1)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上上苍。

(2)一塔有碑留博士,六榕无树记东坡。

第一联从高低两个角度描写春天的景致,意思上相互对应。
第二联分别阐述了跟“六榕寺”干系的两位历史名人,王勃和苏轼,凸显了文化气息,也属于“正对”。

古刹梵音——六榕寺

有正必有反,反对(不是动词那个“反对”)即高下句意思相反、对立。
我们刚刚讲“对偶”定义时举的那个例子,包含一“善”一“恶”,便是很经典的“反对”。
鲁迅曾经在《自嘲》中,写过一副大家耳熟能详的“反对”:横眉冷对千夫指,俯首甘为童子牛。
(鲁迅《自嘲》)表现了鲁迅对仇敌和公民两种截然不同的态度,鲁迅的人格魅力,也从这个“反对”中很好被凸显出来。

鲁迅师长西席

末了是流水对,也叫“串对”,想到“流水”,大家脑海里肯定会浮现一个针言叫“行云流水”。
是的,流水对讲究的是高下句内容相连,详细来说,构成“流水对”的高下句会存在承接、递进、因果、假设、条件等关系,如:

(3)欲穷千里目,更上一层楼。
(《登鹳雀楼》)

(4)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(《闻官军收河南河北》)

例(3)高下句存在假设关系,如果你想看得更多,你得再上一层楼。
例(4)是顺承关系,一个地方接着下一个地方。

夕阳余晖下的鹳雀楼

实在,“流水对”高下文也可以存在附近或相反关系,那么我们怎么和“正对”或者“反对”区分开来呢?这里老师教一个小方法:看上句(或下句)是否可以独立表达意思。
一样平常来说,正对也好,反对也罢,如果我们只看当中一句,也可以得到一个相对独立的意思(只是意思不足饱满而已)。
但如果是“流水对”,单独只看一句,每每会有“莫名其妙”抑或“话没说完”的觉得。
大家不妨考试测验一下。

本日的古诗文对偶知识小教室就到这里,末了留一道思考题,请大家判断以下几句话分别属于什么对偶类型?

1.梅须逊雪三分白,雪须输梅一段喷鼻香。

2.行到水穷处,坐看云起时。

3.烽火连三月,家书抵万金。