又到了一年一度的西席节了,勿忘恩师,一个亘古不变的话题。

一日为师终生为父,在唐诗宋词里,你会创造直接赞颂老师的诗歌是很少的,父亲和老师都因此严厉的形象涌现。
而本日流传下来的很多诗词,由于当代语意、语境的变革,诗句的本意也发生了变革,成为赞颂老师的诗词名句。
在此赞颂西席的节日里,我们一起来看看,那些赞颂老师的诗句吧!

奉和令公绿野堂种花

唐-白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

此诗利用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的屋子名。
这首诗通过写裴度屋子不用种花就占尽了万物的精华(屋子显眼派头)。
表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞颂。

无题

唐-李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到去世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

原句本意描写了男女别离时的心情,后被人用来形容老师为学生操劳到老,去世而后已的奉献精神。

咏怀古迹五首

唐-杜甫

摇落深知宋玉悲,风骚儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪,冷落异代不同时。

江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱消耗,舟人指示到今疑。

落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风骚儒雅堪当我的老师。
宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世墨客心摩手追的榜样。

春夜喜雨

唐-杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。
现在多用来赞赏老师,形容老师谆谆教导,身教言传,像润物的春雨一样默默奉献,在潜移默化中教诲学生。
表达对老师的尊重和爱戴。

唐-罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛劳为谁甜?

赞颂了蜜蜂费力劳动的高尚品质,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
现在多形容老师无私奉献的品质。

病中勉送小师往清凉山礼大圣

唐-齐己

丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。

忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

新竹

清-郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

一个人能够超过老师和前辈,是由于老师和前辈的养育和培养。

己亥杂诗

清-龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

现在赞颂老师无私奉献发精神!

祝陈老师六十初度并获文孙之喜

近当代-叶云峰

尘寰小谪六十春,荷花喷鼻香透值良辰。

试听啼笑徵英物,料得峥嵘上席珍。

双喜盈门多衍庆,一家和气倍相亲。

三千桃李遍天下,诗稿喧传叹绝伦。

叠前韵贺陈以光老师任黄墩小学班主任

近当代-杨民仁

八月金风桂子喷鼻香,重登杏席理文章。

黄墩喜沾及时雨,华发新添几缕霜。

十载屯子多体验,一朝传授教化亦堂皇。

言传身教东风播,三尺讲坛教绩扬。

玉楼春·首届西席节抒怀

当代-吕小薇

轩辕自古文明治。
教养隆敷师保氏。

东风马帐艳传经,夜雪程门尊问字。

百年谁复甘粗粝,令节于今扬志气。

烛凝红蕊生平心,雨浥芳林千古事。

西席抒怀二绝

当代-胡山源

问天莫要伤春去,白发园丁自有神。

汗血永生花果树,光阴不老拓荒人。

痴心但愿山河秀,垂老何辞耕灌忙。

千里锦园寻旧梦,百花开处即家乡。