很多小学生一提到写作文就犯愁，不知道如何让自己的作文出彩，如何在语文考试中让作文“加分”。写好作文的方法和技巧很多，本日我们要重点说的是古诗词的引用，通过一些古诗名句的“情景描写”，让孩子们学会在作文中灵巧利用古诗词，给作文“加分”。
很多精良的学生作文范文中，都会有古诗词的涌现，恰到好处地引用一两句古诗词名句，会让人觉得面前一亮，读起来更加朗朗上口，作文的整体的水平一下子就提高了，在语文考试中这样的作文自然也是更随意马虎得到高分。
但是很多小学生对古诗词节制不闇练，不知道如何精确引用，如果用错了会起到相反的效果。下面我们来看看资深语文老师整理的18句古诗词名句“情境描写”，各位家长可以和孩子一起学习一下，看看这些古诗词引用妙在何处，然后举一反三，学会精确引用。
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看完上面的古诗词名句“情境描写”汇总，大家不妨让孩子试着模拟写一段，磨炼一下作文写作。实在引用古诗词名句并不难，平时家长也要把稳都让孩子读古诗词，同时语文作文的协作一定要多联系，看完别人的范文，自己要动手去写。
小学阶段的孩子已经节制了一定量的古诗词，有很多经典名句也是哀求孩子们在语文学习中必背的。如果能够把经典的古诗词恰到好处地引用到作文中，会让作文“加分”，还能让语文学习中各项知识举一反三，可以说是一举多得，对孩子的语文学习太故意义了。
孩子学习和发展，是每一个家庭关注的重点，所有父母都希望自己的孩子能够越来越精良，希望通过家庭教诲让孩子养成更好的习气，取得更大的进步，希望我们本日的分享能给大家带来帮助！
如果大家有什么好的学习方法和教诲履历，欢迎给我们留言评论，我们一起磋商和学习！
