我不明白,现在都是什么年代了,为什么还要和你这个“老古董”相处。
妈妈却让我与你多亲近,还见告我“多读就能创造你的美”。
当我无奈地反复诵读“春江潮水连海平,海上明月共潮生”时,我一点也没有体会到妈妈和老师所说的韵律美,而只是在担心能不能背出来交差。
打开诗词教材,便看到这样的句子整洁地排好了队等待着我背诵,一行一行的,仿佛一贯排列到了天边,就像我望不到头的愁绪。
读着读着,我不禁心生厌烦。
我在心中默默抱怨着,真希望没有认识过你。

但在学校的“聪慧大考场”比赛中,你却助我一展技艺。
“清闲飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”......一首首平日里让我无比厌烦的诗句,现在却成为了我的制敌利器。
老师的夸奖,同学的倾慕,让我被胜利的喜悦所包裹。
尝到了成功的甜头,我开始主动亲近你,期待着能不才一场比赛中再显技艺。

越是亲近你,越能体会到你的好。
你带着我踏遍祖国的大江南北,领略“大漠孤烟直,长河落日圆”之壮阔,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”之秀美;看尽历史的沧海桑田,感想熏染“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”“旧时王谢堂前燕,飞入平凡百姓家”之变革;谛听墨客的人生羁绊,体验“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“白头搔更短,浑欲不胜簪”之心境。
终于,我与你相识的目的不再是出风头,而是为了欣赏你。

还记得那一次,上海说唱兴趣班演出短剧《江姐》,要选角色
负责练习了良久的我,本以为可以分配到一个主要的角色,但终极我只是担当了一个小角色。
我无比失落望,差点因此放弃。
这时,我受到了你的鼓励:“苔花如米小,也学牡丹开。
”在舞台上,无论角色大小,只要存心演出,就能绽放自己的光彩。
我打起精神,负责专注地演完了整部剧,因此受到了老师的表扬。
你的精神勉励,让我明白,只要坚持梦想,可以像牡丹一样芳香四溢,做出最好的自己。

庆祝新中国成立70周年征文|徜徉在古诗词的海洋里

自从你进入了我的生活,我仿佛多出了一双眼睛,总能创造生活中的点滴意见意义。
街旁的桂花开了,喷鼻香气扑鼻。
人们纷纭感叹:“真好闻啊!
”而我脑海里浮现的却是“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只喷鼻香留。
”前往张家界旅行时,山前起了蒙蒙雾气,我便脱口而出:“白云回望合,青霭入看无。
”每当我想偷

徜徉在古诗词的海洋里,让我读到了祖国河山之瑰丽壮不雅观;让我领略到传统文化的博大精湛;更让我感想熏染到中华民族发奋图强的精神,从而有勇气和力量去面对生活中的每一道波涛。

作者为上外洋国语大学附属外国语学校东校月朔(1)班学生

辅导老师:李晓燕

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栏目主编:陶健 笔墨编辑:王艳辉 题图来源:IC photo 图片编辑:邵竞