一、记叙文（散文）
1.作为全文的线索
2.点明主旨
3.概括全文紧张内容
4.借物喻人，或象征手腕（这一样平常标题是物）
5.蕴藉委婉，或引起读者把稳。。。还有的标题是有多层含义，字面的和深层的。。。，一语双关。
（二）散文开头、结尾、中间的浸染
开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；高下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。
中间段：承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；总领下文；总结上文；埋下伏笔；铺垫蓄势；详略结合；充足内容。
结尾段：点明中央，深化主题；照料开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；蕴藉有余味；寄托作者感情。使构造首尾圆合；言已尽而意无穷。
文中引用诗词的浸染：
1、可增强文章的意见意义性，使文章更具文采
2、可以增强文化秘闻
3、 更加深刻的表现文章主题
4、丰富文章的内容，增强文章的诗意（美感）
5、在文章开头引用诗文名句，起到总领全文，引起下文，使措辞更加凝练生动，彰显文化秘闻
6、在文章的结尾，则具有画龙点睛的浸染，能够启民气智，升华主题，达到言有尽而意无
穷的效果，令读者掩卷寻思，回味无穷。
7、升华文章作者的情绪。
二、议论文
（一）议论文的标题的浸染
1.标题便是中央论点；
2.标题提示论述范围；
3.标题揭示论题；
4.标题表示论述工具。
不论哪一种都多多少少有点明中央论点的浸染，使人见其题而概知其旨，传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的浸染。归纳一篇议论文标题的浸染要从以下四个方面逐点归纳：
1、是否点明论题，例如：说勤奋、友邦惊诧论、从“狼来了”提及、读《畏惧缺点便是毁灭进步》有感，这些议论文标题，点明了自己的议论是针对什么来的，其功能——便是点明议论文的论题。
2、是否点明本文的论点，很多作者原意旗帜光鲜的表达自己的不雅观点，以是常常用论点做文章的标题。如《谦逊使人进步》、《集中精力听讲才是最好的学习方法》、《做人要老实》等等——标题明确阐发作者的不雅观点，这种标题的浸染便是——点明文章的中央论点。
3、标题利用哪种修辞方法，有何浸染有的文章在点明论题或明确论点的同时还利用一定的修辞方法，使标题增加了由修辞方法的利用带来的艺术效果，答题时也该当指出来。例如：《意志力倔强是学业腾飞隐形的翅膀》，作者利用这个标题，除了明确本文的论点——意志力倔强能够帮助我们提升学业质量之外，还利用了比喻这种修辞方法，将“倔强的意志力”
比作“隐形的翅膀”，带来生动形象的表达效果。
4、看标题是否吸引读者，激起读者阅读兴趣，引发读者思考都有哪些类型的标题具有这种浸染呢？
（1）问题式标题——什么决定了我们的命运？
（2）利用修辞方法，我们从字面很难明得——让我们都做太空的清洁工。“太空清洁工”是干什么的，我们不明白。
（二）议论文的开头和结尾的浸染
议论文知识——开头 结尾
1、议论文开头浸染
内容概括：引出论点或论题；作事实或道理论据证明论点；吸引读者阅读兴趣。
2.议论文结尾浸染
总结全文， 得出中央论点；深化中央论点， 提出。。。。 的结论；强调。。。。 的中央论点；发出。。。。 的号召或希望人们。。。。
补充论证了。。。。（其浸染是使论证更严密）提出问题， 发人寻思， 启示人们去关注或思考某个问题。
3.答题格式：
1.开头通过写„„的事例，提出中央论点„„（或引出„„的论题）。
2.开头通过引用名言，提出中央论点„„（或引出„„的论题）。
3.开头通过引用名人趣事（或„„的奇闻趣事），提出中央论点„„（或引出„„的论题），也起到吸引读者下读的浸染，增强了论述的意见意义性。
三、解释文
（一）解释文的标题
【命题办法】
1.文章以“”为题，有什么浸染？
2.文章为什么以“”为题？请谈谈你的理解。
3.你认为文章的标题好在哪里？
4.如果将本文的标题改为“”，有什么不同？
5.标题的含义：剖析详细含义，有的还要答出表达情绪，尤其是形象生动的解释文。
（二）解释文的标题一样平常有两个浸染：
1、内容上，点明解释工具是XX，解释工具的XX特色（有些题目只有解释工具），揭示解释内容。
2、表达上，利用了XX，（详细剖析其浸染。）套话：以此为题形象生动，新颖新奇，吸引读者，引发读者阅读兴趣。吸引读者的缘故原由可能存在以下情形：
3. 利用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、针言等，生动、新颖、新奇。
4. 利用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
❉把稳事变：
①一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个浸染，以是在答题的时候，牢记不要盲目罗列，要详细问题详细剖析。
②答题时，不要只大略地罗列四句浸染，而该当联系详细的解释内容，以及标题利用的手腕进行剖析，否则只有空洞的套话，会导致严重失落分。
（三）解释文的开头：
1.命题办法：
（1）文章开头为什么从XX写起？
（2）简要解释第一段的浸染？
（3）开头几句有什么浸染？
（4）第一段以XX为开头有什么浸染？
（5）文章开篇先容了XX，这样写有什么好处？
2.答题思路：
（1）内容上概括本段内容XX，引出解释工具是XX，解释这个工具的XX特色；
（2）形式上紧张从解释方法的浸染回答，（是什么解释方法就剖析什么解释方法。
（3）能引发读者的阅读兴趣
（4）引出下文对XXX的解释。
★分外情形：
A、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出解释工具XX或内容，引发兴趣；
B、引用古诗文：增强文学性描述性、抒怀性措辞常用修辞（无论若何稽核大家，都要灵巧利用。）
六、文中引用诗词的浸染：
1、可增强文章的意见意义性，使文章更具文采
2、可以增强文化秘闻
3、更加深刻的表现文章主题
4、丰富文章的内容，增强文章的诗意（美感）
5、在文章开头引用诗文名句，起到总领全文，引起下文，使措辞更加凝练生动，彰显文化秘闻
6、在文章的结尾，则具有画龙点睛的浸染，能够启民气智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷寻思，回味无穷。
7、升华文章作者的情绪。
8.开头引用故事...引人入胜，发人寻思
（1）引用人们熟知的故事：产生共鸣和与读者互动的浸染，可以帮助读者把文章的思想贯彻到现实生活中，贴近现实和读者。（2）引用典故寓言等：增长文章的层次感和意见意义性，故事中有故事，阐述主题，发人寻思。把稳：一定要结合详细文章和人物进行剖析。
