像维明路小学这样开展课后做事的学校,从2015年开始至今,石家庄市已经达到1484所,占小学比例的84.12%。

据理解,2019年3月河北省教诲厅、省发改委、省财政厅、省人社厅联合印发了《关于做好小学生校内课后做事事情的辅导见地》,哀求各地开展免费校内课后做事,并建立弹性离校制度。
全省各地都进行了有益的探索。

河北省教诲厅根本教诲处处长郭立森先容,截至目前,河北省300多万小学生享受了校内课后免费做事,占全省小学生总数的近一半。
下一步将进一步完善政策,充分调动起政府、学校、社会、家庭四个方面的积极性,将这项事情好事办好,真正做到学校尽心、学生愉快、家长放心、社会安心。

△维明路小学三(11)班学生课后做事时段上书法课。

河北300万小学生享受课后做事占全省小学生总数的近一半

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邯郸:

主城区试点实行 午餐供应和课后做事

据邯郸市教诲局副局长郭矿生先容,邯郸市政府印发《2021年主城区小学午餐供应和课后做事事情方案》,哀求从今年秋季学期开始,深入推进课后做事事情,市财政专设经费8000万元用于午间餐和课后做事。
课后做事事情紧张包括以下三个方面内容:

调度学生作息韶光确保“睡好、吃饱、运动好”。
市教诲局统一将小学上午上课韶光,由8∶00调度为8∶20到校,办理学生就寝韶光短、早餐韶光紧匆匆的问题。
学生每天在校韶光由原来的5小时10分增加为5小时40分钟(国家规定小学生在校韶光每天不超过6小时),确保国家规定的小学生每天一小时校园体育活动顺利履行。

对统一离校有困难的学生实施弹性离校。
“弹性离校”坚持学生志愿、公益、科学管理的原则,对统一离校确有困难的学生推迟离校韶光调度到18∶00。
学校组织开展以自习、做作业为主的课后托管活动,不补课、不上新课,对参加“弹性离校”学生学校不收取任何用度。

在主城区试点实行午餐供应和课后做事。
从2021年秋季学期起,先期在主城区四区试点实行午餐供应和课后做事。
学校中午供应午餐,免去了“家长没韶光接孩子、小饭桌接孩子存隐患”的双重压力。
课后做事,办理了“放学后、放工前”家中无人接送、孩子无人扼守的问题。
待模式成熟后,向全市全面推广。

据统计,目前邯郸市共有1227所小学开展课后做事事情,实际覆盖率67%,参与课后做事学生36.3万人。

探访

石家庄1484所小学推广课后做事

3月8日,石家庄课后做事事情正式全面开始。
截至目前,已开展课后做事学校1484所、占小学比例84.12%;接管课后做事小学生463223人、占小学生课后做事总需求比例100%、占小学生总数比例54.08%。
2021年市财政预算列支3000万元用于主城区小学生校内课后做事事情。
这项民生工程自启动以来得到了家长的同等夸奖。

学科知识辅导和课后做事特色课程并重

石家庄市桥西区维明路小学三(11)班内,班主任李志卿老师正带领全班20余名同学进行书法课,同学们手握羊毫,伴随着悠扬古朴的琴声进行羊毫临摹。

该班学生韩承修的父亲先容,他和爱人均为在职职员,上班都按时按点,双方老人均不在身边,按原来下午三点半放学接孩子存在较大困难,学校开展校内课后做事办理了他的后顾之忧。
孩子根据自己的兴趣爱好报名了书法班,孩子在学校学习让他很放心,老师可以进行课业辅导,也有孩子喜好的特色课外班,知足了写作业及课外特长班两个需求,他非常满意这个政策,为这项民生工程点赞。

据维明路小学校长杨朝童先容,该校自2015年开始校内课后做事,至今已经进入第7个年头。
学校的课后做事事情自每学期初开始,学校会启动校内课后做事报名摸底,本着“志愿”的原则,由家长填写校内课后做事申请书,同时上交本年度学生的意外侵害保险单,学校“校内课后做事领导小组”对家长提交的申请进行审核、核准,担保申请学生全纳入。
末了,学校和家长共同签订校内课后做事协议,明确双方权利和责任。

维明路小学的课后做事韶光从下午第二节课后的16∶00—16∶50为一个时段,17∶10—18∶00为一个时段,17∶00会组织一次统一的放学,由做事西席将学生送至学校门口,交到家长手中;17∶00往后便是弹性放学韶光,家长什么时候能接随时可以到学校接孩子;18∶00往后,如果还有学生接不走,学校会根据学生人数,或者年级合班,或者是全校合班,直至每一个学生都被家长安全接走。

杨朝童先容,家长比较关心课后做事的内容,维明路小学针对不同年级有不同侧重。
三至六年级学生侧重学科知识辅导,学校安排数学、语文、英语三科任课西席,在每周的周一、周二、周四,利用课后做事韶光,对学生进行作业辅导与批改,对学习有困难的学生加强帮扶,辅导学有余力的学生拓展学习空间,力争做到“学生作业不出校门”。

同时,学校丰富学生课后做事内容,为不同年级学生开设艺术、阳光健体、国学、数学智力、毕业课程等。
以毕业课程为例,语文课程开设古文古诗诵读、整本书阅读课;数学课程看重数学知识生活化,考试测验与语文学科进行整合,提升综合能力;英语课程进行小学阶段英语语法系统的梳理以及阅读与写作能力的演习等,做好小初衔接事情。

每班开设一门班本课程 开设多种社团活动

3月17日16∶52,石家庄市桥西区草场街小学的六年级(2)班的杨柠宁在学校里写作业。
她说,有一半的学生都会留下来在班里写作业,另一半同学由于有课去上课外班了,在学校写作业效率比较高,一是有老师辅导,二是能集中把稳力,觉得在学校写作业很好。
与此同时,草场街小学的教室里各个社团课正在进行,魔方社团、机器人、乐团等。

△草场街小学课后做事时段魔方社团的学生在上课。

据草场街小学校长任立志先容,该校共有5个校区,全校有5529逻辑学生,学校自2016年起,就按照石家庄市、区教诲局《关于开展小学生免费课后做事做事试点事情的履行见地》,组织、有效开展小学生免费课后做事事情。
课后做事韶光分为中午午餐后,下午两节课后到老师放工韶光,如有家长接不了孩子,学校将课后做事韶光延长至18∶00。

2021年春季草场街小学参加课后做事的学生共有3392名,占全部学生的一半以上。
每天下午四点钟,参加课后做事的学生在老师们的带领下,有序走进课后做事教室。
课后做事分社团活动和班本课程。

草场街小学积极折衷社会各刚刚能,开设多种社团,增加课后做事形式的多样性,有管乐、魔方、书法、机器人、足球、轮滑、戏剧、播音主持等社团课程,让课后做事事情能够很好地发挥浸染。

除了社团课程,草场街小学还在每班开设一门班本课程,针对不参加社团活动的学生,在班级内开展丰富的活动,让课后做事不单调。
该校分年级开展活动,一、二年级:周一读书,周二绘画,周三背古诗,周四做游戏,周五手工。
三至六年级:完成家庭作业,在此根本上自由阅读,开设电影课程、传统文化课程等,值班老师在班内巡视,辅导学生作业。

课后做事向纵深推广

石家庄市教诲局根本教诲处干系卖力人先容,3月5日,根据教诲部、省教诲厅关于校内课后做事事情的最新精神,该市印发了《关于做好2021年春季学期小学生校内课后做事事情的关照》,关照特殊提出三点哀求,一是落实课后做事全覆盖,做到“申请学生全纳入、公办民办全包含,城乡小学全覆盖”,让更多学生和家长享受到这项惠民政策,把好事办好,做到学校尽心、学生愉快、家长放心、社会安心。
二是规范课后做事韶光,校内课后做事韶光为中午饭后至下午上学前、下午放学后至18∶00前两个时段,但是做事韶光要与当地正常放工韶光相衔接,下午课后做事结束韶光不得早于下午六点,切实办理好家长接学生困难的问题。
对不才午放学后至18∶00之间确需有离校需求的学生,学校可建立弹性离校韶光,分两到三个时段安排放学。
三是优化课后做事内容,各学校要在借鉴主城区小学生免费托管“学校自身托管、家校联合托管、大学生志愿者特色托管、社会参与托管”四种模式的根本上,积极探索多元化的课后做事管理形式,逐步构建以学校为主、社会多方参与的小学生课后做事体系。
各学校要辅导学生只管即便在校内完胜利课,对学有困难的学生加强帮扶,辅导学有余力的拓展学习空间,尽最大努力使学生乐意留在学校参加课后做事活动。

3月8日,石家庄课后做事事情正式全面开始。
截至目前,已开展课后做事学校1484所、占小学比例84.12%;接管课后做事小学生463223人、占小学生课后做事总需求比例100%、占小学生总数比例54.08%。
2021年市财政预算列支3000万元用于主城区小学生校内课后做事事情。
这项民生工程自启动以来得到了家长的同等夸奖。

下一步,石家庄会连续完善小学生课后做事的各项制度,把这项民生工程真正砸实。

(燕都融媒体 李秋果 李会嫔 文/图)