朗诵也是一种展现美的艺术的演出形式,通过朗诵者的声、气、形、词来向听众传达作者的思想意图。
这不是一个大略的过程,而是一个极其繁芜的工程,哪一个环节的功夫不到位都不能无缺地表达作者的情绪。

头几节课,我是手慌脚乱,觉得全体人都不折衷了,有双拐的意思。
想着声,忘了气,想着气,忘了形。
很尴尬。
没办法,只好在课外多做点作业。
我听了徐涛、胡乐民等多位老师们的精良作品。
通过反复比较,理解了自己的不敷。
有点颓丧,由于短韶光内,我是不太可能达到一个比较空想状态。
但是杨老师说,我可以以声带情,以情带声。

为期三个月的学习本日结束了。
在申报请示演出上,我朗诵了阿紫的作品《如果有那样一个薄暮》,虽然不完美,但也是情真意切,受到了杨老师的鼓励。
心里真是高兴,一分耕耘,一分收成。
不屈不挠!

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