一行白鹭上上苍
窗含西岭千秋雪
门泊东吴万里船
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上上苍。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”古代有厨师曾用两个鸡蛋就把杜甫的这首绝句做成四道菜，而如今真有网友为了帮助孩子影象古诗，整出这四道菜。网友表示，“家长为娃学习操碎了心，每个辅导孩子作业的妈妈，都是下凡渡劫的仙女。” 扬子/扬眼 张楠
学古人，一首诗做一桌家常菜
老师哀求每天背诗，小朋友记不住怎么办？没紧要，吃完饭你就记住啦。网友“阿兵小哥”向扬子官方微博投稿，自曝了秘籍，居然是根据古诗整出一桌菜，让孩子吃完饭记住杜甫的这首绝句。仔细看，两个黄鹂鸣翠柳，是两个鸡蛋黄卧在一堆菠菜上；一行白鹭上上苍呢，是蛋白做成的一行白鹭在绿绿的蒜苗上飞过；窗含西岭千秋雪，是米饭堆成的丘陵，胡萝卜做成的窗；末了一句，门泊东吴万里船，那是汤里漂着两只鸡蛋壳……用家常菜做成一首诗，网友以为很有爱，家长也是有心了。
当然，实在可能很多网友也知道，用这四句诗做菜，实在来自古人的一则掌故。相传我国古时有位名厨学识渊博，很有才华，经他烹调的菜肴无不冠以唐诗为名，大家都称他为“厨诗”。有位秀才自恃才高，他不服气这位“厨诗”，想捉弄他一下。一次，他有心出了道难题，来难难他，要这位大师傅，只用两个鸡蛋办一桌“诗菜”。这位“厨诗”说:“两个鸡蛋做席‘诗菜’，不难不难，待我做来好了。”随手在篮子里取出两个鸡蛋，不一会 ，筵席办好了。用的便是杜甫《绝句》里的诗做了四道菜。
古人用两个鸡蛋，但今人能取用丰富的食材，做出更故意象的菜肴。
孩子也一起做，吃得愉快
联系上网友“阿兵小哥”，原来是孩子妈妈的作品。在外企上班的孩子妈妈sarena见告，孩子才上一年级，两天就要背一首诗。“实在孩子算比较自觉的，自己回来能写作业，语文也学得不错，以是，我还没到陪孩子写作业到抓狂的地步。”
“但有时候会教他古诗，像这首呢他老记不住，于是就想出这个方法帮他巩固下。”sarena 表示，“孩子也以为很好玩，他还跟我一起做呢，另日常平常有帮忙我做饭的习气。小时候我也跟他讲过这个做菜的故事，这次就一起实践一下。黄鹂啊、蛋壳啊，都是他帮忙摆的。”sarena笑说，孩子吃也吃得很愉快，“他还说我们都是怪物，把‘两个黄鹂’都吃到肚子里去了，我想这样他会记得比较深刻。”
孩子学古诗，兴趣先行
孩子学古诗，可能心不在焉，确实也让家长们苦恼。像这种通过亲子做菜的办法温习古诗，就很有趣。虽然孩子因年事、阅读的限定，并非一定能完备理解古诗背后的故事和心情，但通过家长和老师的讲解，会多少对这些背景和剖析方法有所理解和领悟，而帮助影象。随着他们学习的深入，阅历的增加，也会逐渐体会故事言简意赅，却真切传情的精髓。被古诗所引发的兴趣，是坚持背下去，或者说，是他们乐意学习、体会和沉浸个中的动力。
若是只知道为了背诵而背诵，很难打好根本，真正理解诗词之美。南京市本土小初高“大语文”体系创始人刘亚牧老师有着丰富的传授教化履历，她笑说，这位家长很有想法，“舌尖上古诗”。她认为，让孩子学习古诗词不能一味的去世记硬背，而是该当坚持兴趣先行，“培养兴趣可以通过大声诵读的方法，通过诵读肃清孩子们心目中古典诗词和当代措辞的间隔感，让孩子感想熏染韵律之美，感想熏染古诗词分外的意境，从而逐渐提高孩子的语文素养。”她表示，培养兴趣的其余一个方法，便是将古诗词放到童谣或者盛行歌曲中反复吟唱，让孩子们以为熟习又亲切，并由此爱上古诗词。
“静”下来读诗，感想熏染措辞之美
“小孩子的想象力相称丰富，‘诗无达诂’，不应对诗文剖析作标准化，以教授剖析代替他们的个性化读解。”北大温儒敏教授则认为，古诗文传授教化重在引发学生兴趣，不宜哀求过高，更不可照搬文学史，过分强调字词、主旨理解，最好可以多讲掌故，当堂吟诵。详细而言，针对低年级学生，大致明白大意即可，不可哀求千锤百炼，理解逐个词句的释义，乃至可以不求甚解；针对中高年级，要勾引他们会意、感悟，而不要给予过多限定，供应“标准答案”。
背古诗，要让孩子沉浸在诗文营造的情景中，体会作者孤独、凄凉、微小等心境，提高他们的情商。
譬如讲解李白的“飞流直下三千尺”时，更多须要学生发挥天马行空的想象力。该当让学生“静”下来，自主阅读，自由感想熏染，领略汉语措辞之美，培养对精髓精辟、多义措辞风格的感性理解，打豪杰语学习根本。
