所谓开卷有益，希望在每一次研读的过程中都能够有新的感悟与体会，特此记录。
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子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚！
”
我们大家都知道，颜回是孔子最得意的学生，可惜英年早逝，让孔子痛惜不已。
为政篇第九则这句话是孔子说颜回的。
孔子说我整日对着颜回讲学，他总是只负责听，从来不揭橥不同的见地，也不提问题，看着就像一个屈曲的人。
但是他退下后我审查他私下里的言行，创造他都能够把我所说的道理连续发扬光大，可见颜回并不是愚蠢。
颜回听学的时候提还是不提问题也是有一段经历的。
颜回初入孔门学习的时候，小小年纪就资质聪颖，成绩非常精良，让孔子赞不绝口，人古人后的夸赞。
颜回由于年轻，以是开始暴躁起来，常常在孔子传授教化的时候提出各种各样的问题。
一开始孔子还能逐一回答，后来以为烦了，就忍不住说颜回知一而不知其二，意思是颜回并没有完备领会自己的意思。
颜回听了往后羞愧难当，躲在家里关上门苦苦思考了整整七天不敢出门。
从此往后，颜回改掉了自己的坏毛病，变得谦逊好学起来，也再不敢在孔子讲学的时候乱提问题了。
我们在与人互换的时候，每每焦急表达自己的意见想法。
实在所谓真人不露相，不经由寻思熟虑得来的结论每每都偏离现实，以是慢一点表达并不是坏事儿。
实在当代人与人互换的过程中最难做到的一点便是谛听。
谛听是指静下心来负责仔细地听清楚对方说的话，理解对方说话的内容，同时体悟出对方说出此番话时的心境以及感情。
等到完备听明白对方想要表达的东西后，再经由思考提出自己的意见和想法。对方一定会吸收到你诚恳的态度，自然也乐意与你互换。
向老师提问，要有请教的态度，要存有恭敬之心。
我们大家很随意马虎犯一个缺点，便是眼高于顶，以为即便对方是老师，也必定有不如自己的地方，从而失落了恭敬的态度。
要知道，一个不谦逊的人是很难取得进步的，也很随意马虎因循守旧，听不进别人的见地，采纳不了别人的建议。
当有不同的意思，最好还是不宜直说，婉转提出疑问，共同磋商，才是精确的互换的办法。
良性互换的条件是相互尊重。
万般结底到底，便是无论提不提问，都要得当，都要适当。
对付老师的传授教化有疑问当然要提高，老师的职责之一便是传道授业解惑，解惑也在个中。
我四年级的儿子挂在嘴边的一句话便是：不懂就要问。
此话来自三年级的语文教材，说的是孙中山小时候上学堂时的事情。孔中山不畏惧老师的戒尺，以为有不懂的地方就要提问。
但是提高也不是盲目地想问就问，当对老师的传授教化有疑问的时候，不妨先下去好好的思考，只管即便举一反三，存心领悟。
实在不能肃清迷惑，再去找老师请教，这才是做学问的有途路子。#论语##每天学一点论语#
