古时候由于交通、通信条件受限，离去总是非常令人感伤，以是古诗中送别诗的数量非常多。
如果一首送别诗能流传千古，而没有沉没在历史的长河中，那么，它肯定有非常出彩的地方。
我们来读一读刘长卿的《饯别王十一南游》，看看这首诗妙在哪里。
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白蘋。
先看诗题。
饯别，指设酒食送行；
可见这首诗是墨客设酒食送别朋友时所作。
1、望君烟水阔，挥手泪沾巾。烟水，雾霭迷蒙的水面。
这两句话的字面意思是：望着你的小船驶向茫茫的烟水中，向你挥手，泪水沾湿了我的衣襟。
（1）诗人为什么没有写饯别宴？
大家有没有以为很奇怪？
诗题中明明写的饯别，结果墨客却丝毫没有提到与饯别宴干系的内容。
这是为什么？
我们先想一想，饯别有什么特点？
肯定不但是吃喝，对吧？
不难预测，饯别宴上，他们肯定会说一些心里话，并且相互祝福。
那么，诗人为什么没有写饯别宴呢？
这解释，墨客心里有话想说，但是在饯别宴上又未便利说。
那么，诗题为什么又用“饯别”两个字呢？
这解释，墨客还是想把心里话说给朋友听。
您是不是以为很抵牾？
实在不抵牾：墨客心里有话想说给朋友听，只是未便利面对面地说。
那他该当怎么说给朋友听呢？
只可能是寄信的办法。
而且我推断，这首诗便是信中的内容之一。
也便是说，这首送别诗，实在是墨客写给朋友王十一的。
您是不是觉得不可思议，他们刚分开就要写信？
这便是墨客的奇思之一。
（2）这种说法有没有证据？
还真有！
这句诗中的“君”，便是证据。
我们熟习的“劝君更尽一杯酒”、“天下谁人不识君”，这都是在两人分开之前写的，用“君”是没有问题的。
而这首诗中，墨客和朋友已经分开，为什么墨客还要用“君”字？
只有这一种合理的阐明：这首诗，便是墨客特意写给朋友王十一的。
这种不雅观点该当比较清晰了，如果您还有疑问，我们再谈论。
那么，墨客心里到底有什么话不能当面说，只能写信见告朋友？
我们连续往下看。
（3）“烟水阔”怎么理解？
由于水雾迷漫，江边的树木也会被雾气笼罩，以是会让人以为江面更宽阔一些。
也便是会让人觉得到，雾气笼罩的地方都是江水。
这里留有伏笔，我们后面再讲。
（4）“挥手泪沾巾”有什么隐含含义？
由于江面雾气较大，墨客“挥手”，解释朋友刚走没多远。
否则，“挥手”是没有任何意义的。
那么，朋友刚走，墨客就已经泪沾巾，这解释什么？
解释这次离去，墨客觉得到很痛楚。
当着朋友的面，肯定不能哭；而朋友刚一走，泪水就止不住了。
为什么会这样？
由于墨客舍不得朋友离开，但朋友又由于要南游不得不离开。
您说，他能当着朋友的面，劝朋友留下来吗？
朋友已经操持好的事情，您拦着不让他去做，这很显然不得当啊。
对不对？
以是“墨客舍不得朋友离开”，便是“不能当面说但是又想说”的话。
墨客还有哪些话是只能在信里说的呢？
我们接着看后两句。
2、飞鸟没何处，青山空向人。没，消逝。
这两句话的字面意思是：飞鸟不知道消逝在哪里，只有青山空对着行人。
（1）为什么写“飞鸟”？
这里的“飞鸟”是暗喻朋友。
朋友像飞鸟一样，不知道消逝在何处。
但朋友的目的地和方向很明确，为什么墨客还要说“不知道消逝在何处”？
这便是由于“烟水阔”。
江面被雾气笼罩，墨客看不清楚朋友远去的方向，以是才觉得到朋友像飞鸟一样，不知道飞往何处。
（2）“青山空向人”怎么理解？
朋友已经在墨客的视线中消逝，墨客看看周围，只看到青山空对着自己。
为什么用“空”字？
这也是由于水雾的影响，周围比较矮小的物体都隐没在雾气之中。
只有青山比较高大，以是才看得见。
以是这里的“空”字，衬托出墨客深深的孤独感。
这种孤独感，也是不能直接面对面说给朋友听的，只能写信见告朋友。
我们接着往下看。
飞鸟
3、长江一帆远，落日五湖春。
五湖：这里指太湖。
注：这里的长江，我也不太清楚是不是特指长江，由于不知道墨客送别朋友的地点。
这两句话的字面意思是：长长的江水中，一叶孤帆远阔别去，在落日下欣赏太湖的美景。
（1）诗人为什么又说孤帆远去呢？
您以为奇怪吧，墨客不是看不见朋友的船了吗？
怎么江面上又溘然涌现了孤帆呢？
很显然，这并不是墨客亲眼所见 ，这是墨客想象的情景。
（2）那么，诗人为什么会想象江面上有孤帆呢？
大家看，“长江一帆远”是不是像是一句废话？
朋友刚走没多久，他的船肯定还在江面上，这种想象有什么意义呢？
我见告您，这句话不只故意义，而且意义非常大！
墨客看不见朋友的船，但是能想象到朋友的船就在江面上，这有没有问题？
这一点问题都没有！
墨客能想象到朋友的船在江面上，自然他也能想象到朋友到了太湖，这有没有问题？
也一点问题都没有！
你们看，“长江一帆远”起到了承上启下的关键浸染，如果没有这句话，就不能顺利地过渡到下一句“落日五湖春”。
这是墨客的奇思之二。
（3）那么，诗人为什么能想象朋友看到了太湖的美景呢？
我们先问，朋友为什么要到太湖去？
我们从诗题中可以看到，朋友是去“南游”，也便是到南方游历。
既然是游历，自然大部分韶光是欣赏美景。
朋友很可能已经见告墨客，自己要先去太湖。
以是，墨客才会很自然地想象朋友看太湖美景的环境。
那么，墨客想通过这种想象表达什么样的感情呢？
我们来看后两句。
太湖晚霞
4、谁见汀洲上，相思愁白蘋。汀（tīng）洲：水边或水中平地
白蘋（pín）：水中浮草。
这两句话的字面意思是：谁能瞥见我站在汀洲上，看着白蘋心中充满了愁绪。
（1）诗人为什么用“谁见”两个字？
我们知道，这首诗是墨客写给朋友的。
很显然，这里的“谁见”也是特意写给朋友看的。
墨客是希望朋友能瞥见。
（2）那么，墨客希望朋友瞥见什么呢？
便是“相思愁白蘋”。
这是他对朋友的思念之愁。
也便是说，墨客希望朋友看到他的思念之愁。
（3）那么，诗人为什么希望朋友看到他的思念之愁？
我们可以同时回答上面一个问题：诗人为什么要想象朋友看太湖的美景呢？
我们来看一看这个场景：
朋友，在太湖欣赏美景；
而墨客，在汀洲对着白蘋发愁。
我们站在墨客的角度，用朋友的口吻来说这两句话：你倒好，自己跑去太湖欣赏美景，我却独自一个人在这里发愁。
这明显是反衬的手腕，墨客用“朋友看到太湖美景”来反衬自己内心的思念之愁。
如果朋友没有欣赏美景，那么墨客只是因孤独而发愁。
但如果朋友在欣赏美景，而墨客却还要为思念朋友而愁，你们看，这种愁是不是更深了？
可见，“落日五湖春”增加了墨客心中的忧闷，这是墨客的奇思之三。
太湖
（4）那么，这种思念之愁能够当面对朋友说吗？
很显然不能。
由于一旦说了，朋友还去不去游历？
墨客不能为了自己的思念，延误了朋友的行程啊，你们说对不对？
这也是“不能当面说、只能写信说”的话。
我们来梳理整首诗的感情脉络。
5、整首诗的感情脉络。从诗题和前两句我们判断出：这首诗是墨客写给朋友的，而诗中的内容，都是墨客想说但又不能当面说的话。
墨客到底想对朋友说哪些话呢？
首先，朋友刚离开，墨客就泪沾巾，这是舍不得朋友离开，这不能跟朋友当面说；
其次，朋友离开后，墨客内心有深深的孤独，这也不能跟朋友当面说；
然后，墨客想象朋友看到了太湖的美景，而自己只能对着白蘋发愁，这种思念之愁也不能跟朋友当面说。
墨客不能当面跟朋友说的情由都是同一个：不能延误朋友的行程。
你们看，这首诗的感情脉络是不是很清晰？
我们再回顾这首诗的妙笔，便是墨客的三处奇思：
（1）和朋友刚分开，墨客就想着给朋友写信，他还把这种想法非常隐晦地藏在了诗题的“饯别”两个字中；
（2）明明看不见朋友的船，墨客却想象“长江一帆远”，很顺利地完成了高下文的过渡；
（3）明明朋友还在路上，墨客却想象朋友看到了“落日五湖春”，来反衬自己内心的思念之愁。
正是由于墨客的这三处奇思，才让这首诗读起来意味无穷。
这首诗能够从浩瀚的送别诗中脱颖而出，并且流传千古，也是这个缘故原由。
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