汉字听写大赛之后，央视综艺节目《中国诗词大会》又火了。近日，来自上海复旦附中的16岁高中生武亦姝以能够背诵2000首古诗词，受到不雅观众和网友追捧。有不少网友表示，满腹诗书的武亦姝“知足了人们对古典才女的全部抱负”。
特地找来视频不雅观看，对武亦姝等人的表现亦是钦佩有加。于是想起，小时候因无人辅导阅读背诵古诗词，直到十几岁才对唐诗宋词感兴趣，不得不自己找书来诵读。虽说读一段韶光后又转向别的兴趣，但那段韶光背诵的一点古诗词，还是让人很受用。以是，我附和从小应该背诵一些古诗词。只要诵读在心，总能给人以文化滋养。
不过，像武亦姝这样的古诗词节制程度，并非大家可学，也不必大家皆学。大致算了下，假设她从六岁开始背诵古诗词，一年均匀下来恰好要背诵200首。如果要达到闇练背诵程度，可想而知要花费大量的韶光。当下，古诗词并非教室上须要重点节制的知识，想必很少人能做到这点。武亦姝说她自己热爱古诗词，此外肯定也离不开家长的鼓励，否则不可能有本日的成绩。
即便有这么多精力和韶光，我也不附和家长硬逼着小孩向武亦姝等人学习。自己热爱古诗词是一回事，在家长逼迫下背诵又是一回事。背诵古诗词，是为了让人感想熏染传统文化的魅力，理解古代人的追求与乐趣，提高自身的人文素养。正如《中国诗词大会》的高朋王立群所说，背诵不是最紧张的，主要的是理解。诗词虽美，强行贯注灌注就成了苦差使。如果只是一知半解，乃至不知所云，背诵那么多古诗词，很可能今后会成为小孩影象中的噩梦。
这么说并不是毫无缘由。在知乎上有人就说了：“创造好多父母看了这个节目开始强制自己四岁五岁的孩子背诗词……开始同情他们的童年……”却不知，如今站在比赛舞台上的选手，有没有是受家长所逼而吞下那么多首诗词的？而他们对这些诗词的意思、意境，又能理解多少？如果只是冲着比赛去的，那就偏离了诵读古诗词的初衷。
这也是让人感到担忧的地方。正如汉字听写大会，诗词大会以竞赛的办法呈现，加入娱乐节目的元素，确实有助于提高人们对古诗词的兴趣。这个中的弊端也在于，竞赛本身很可能被人当做一条捷径。就像奥数竞赛，如果小孩对数学感兴趣，课外学点奥数知识，并非不值得鼓励。但当奥数竞赛沦为加分工具，成了一块拍门砖，这就不仅无趣，而且非常可憎了。如今的奥数培训班，对大多数孩子来讲，根本不是培养对数学的兴趣的地方。
《中国诗词大会》对提升人们的学习传统文化的兴趣是大有裨益的，但我唯一担心的是，倘若诗词类竞赛也像奥数这样，被家长拿来当作升学的拍门砖，那就成了文科类的“奥赛”。这又会吸引更多人参与到这场竞赛中来，以图博取一个名次，这便是偏离大会的本意了。奥数还有一定的技能含量，古诗词背诵则不然，它更多展现的不是参赛者的人文素养，而是在这上面花费的韶光和精力，顶多还磨练一个人的影象力罢了。可这样做有什么意义呢？又如汉字书写大会，刚开始还能唬住不少人，仔细一想，把汉语字典、词典背下来，又能如何？
这种竞赛形式，在一定程度上也有违当代教诲的理念。节制汉字根本，以及多理解和背诵一些古诗词，这当然没有坏处，而且有不少好处。但过度强调去世记硬背，乃至用这种办法去投契取巧，显然不是语文教诲或者传统文化熏陶的目的。当代社会固然也须要有人去研究传统古诗词，但更多的人则是要经由专业教诲与演习，成为各个领域的人才。（魏英杰）
