渔家傲·秋思

一.作者简介

【范仲淹】(989-1052),字希文,谥文正,亦称范履霜,北宋著名文学家、政治家、军事家、教诲家。
主持“庆历新政”,有《范文正公集》。

二.背景资料

九语下第12课渔家傲秋思范仲淹课文诵读课件常识点

宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。
据史载,在他镇守西北边陲期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸羌推心收受接管,深为西夏所惮服,称他“腹中有数万甲兵”。

三.细读感悟

1.反复诵读。

2. 想象词描述的画面,用自己的话描述出来。

秋日到了,西北边塞的风光和江南不同。
大雁又飞回衡阳了,一点也没有勾留之意。
薄暮时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。
层峦叠嶂里,暮霭沉沉,长烟落日,孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样降服仇敌,刻石燕然,不能早作归计。
悠扬的羌笛响起来了,景象寒冷,霜雪满地。
夜深了,将士们都不能安睡,将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。

3. 赏析下列词句。

(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留神。

开头作者就把我们带到了一个分外的环境。
韶光是秋日,地点在边塞。
风景呢?没说好,也没说坏,只说了一个“异”。
“衡阳雁去”是雁去衡阳的倒装;古人相传,北雁南飞,到衡阳而止。
衡阳城南有回雁峰,样子很像回旋的雁。
“秋来”,满目冷落;“风景”加倍“异”得难忍,以是雁儿绝不留恋地非飞走不可。
这里表面写的是雁,实是写人。
即连大雁都不愿在这儿呆下去了,更何况人?但是,边塞军人毕竟不是候鸟,他们却坚守在边塞。

(2)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

“边声”,指边地的风号、马鸣、羌笛之声,这是写声音的,这声音富有边塞地区的特色。
“四面边声连角起”,便是军中号角吹动,四面八方的边声便随之而起。

在这里,作者是把军中的号角作为主体来写的,它带动着边地的统统声音。
这便是说,边地“雁去”了,边地的驻军没去;不但没去,而且用他们的号角,与边地的公民牢牢相连。
这声音大概有点单调,乃至有点凄凉,但壮阔、充满力量。

“千嶂里,长烟落日孤城闭”是上阕的结句,突出地表现出边塞的安稳和稳定。
在“落日”中,边地的孤城及时地把城门关上了。
“城”是孤的,但有“千嶂”环抱,“长烟”笼罩,“落日”照耀,就不显得那么孤独无靠。
它是坚固的、结实的、严阵以待的。
而城的坚固与否,更主要的还在于把守它的驻军。
因此,在词的下阕,作者就把边防军人推向画面中央,集中笔墨表现他们的思想感情。

(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

这句是全词的核心,是它的灵魂所在。
边塞军人一边饮着浊酒,一边思念着家里的亲人和家乡的一草一木。
这不但是合情的,而且是合理的。
所谓合情,便是这些军人到了晚间,思家、思乡之情就愈加浓郁。
这符合生活的真实,令人信服。
所谓合理,便是正由于他们热爱家乡,以是他们才更热爱祖国,他们也就不会像雁那样“无留神”地飞走,而是坚守在岗位上。
不但坚守,他们并不知足于坚守,他们还愿望着打仗,出击打胜仗。
由于只有这样,国土才能完全,边塞才能巩固,边防军人才能回到自己可爱的家乡。
因此,“燕然未勒归无计”七个字就有着深刻的含义了。

(4)羌管悠悠霜满地

承上启下,深一层强调边防军人想家思乡的感情,并由此写出全体将士忧国的景况和感慨。

(5)人不寐,将军白发征夫泪。

人为何不能成寐?将军已经白发苍苍为何还在服役?年轻的兵士为国守边为何还要落泪?这里有悲的身分,但并不主要,主要的是忧,是怨,是愤愤不平。

他们忧虑国家的安全,抱怨朝廷无人整顿武备,更为当局没有一个精确的方针政策而愤懑,甚至边防军人久住“塞下”,将老,却不能退休家园,兵少,却不能与妻子团圆。

4.这首词的主旨是什么?

这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰巨生活,也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满。
爱国激情,浓重乡思,兼而有之,构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的繁芜而又抵牾的感情。
(这种感情紧张是通过全词景物的描写,气氛的渲染,婉曲地传达出来。
综不雅观全词,意境开阔苍凉,形象生动光鲜,反响出作者耳闻目睹、亲自经历的场景,表达了作者自己和戍边将士们的内心感情,读起来真切动听。