起床闹钟响起了，妈妈创造孩子没有一点儿动静，由于还要到钢琴老师处上课呢。困惑的妈妈走进了房间，创造小男孩皱着眉头说：“妈妈，我不舒畅。”
妈妈摸了摸小男孩的额头，没异样呀，但看着孩子的表情，彷佛又在生病。
“好吧，既然不舒畅，我跟老师请假，那你要好好安歇。”叮嘱完孩子，妈妈说要出门买菜，临出门前溘然想上厕所。
当妈妈从厕所出来后，惊异地听到孩子房间里传出来“哈哈哈”的笑声。
推门进去，创造孩子把自己的床当成了蹦床，正在床上愉快地蹦跳，哪里有不舒畅呢？
瞥见妈妈，小男孩懵了：“妈妈你不是出门了吗？”
孩子不想做某件事情而装病的情形时有发生，有些小朋友是由于不想上学，有些小朋友是由于不想上无聊的兴趣班，还有些小朋友是不想看绘本……
小朋友装生病，每个家庭每个孩子都有属于他们的细节缘故原由，但大多数情形下是下面3种缘故原由导致，养孩子的父母们最好别错过理解。
1、身边有榜样
父母的榜样
一位妈妈早上起来，觉得困得睁不开眼，便拎起手机给上司打电话：“我溘然肚子痛得厉害，跑了好几趟厕所，本日不能上班了，请假一天……”
当她挂了电话，创造女儿盯着她看：“妈妈，你生病了吗？我陪你去找年夜夫叔叔……”
妈妈有些尴尬也有些气恼地说：“大人的事情，小屁孩别瞎嚷嚷……”
小伙伴的榜样
曾记得儿子3岁多时，有一天早上，他跟我说：“妈妈，生病了就不用上学，我此生成病了，我能不上学吗？”
“你哪里不舒畅了？”
“我没有不舒畅，我只是生病了！
”
我有点想笑，儿子连续说：“我的好朋友小嘉前几天生病了，不仅不用上学，还可以吃她最爱吃的棒棒糖，每天能吃两根啊！
以是我也想生病一下。”
当孩子身边有大人装病，或孩子看到其他小朋友由于生病而“得到优待”，他们便很随意马虎学会，这便是模拟的力量。蒙台梭利也说，孩子每一次的发展，都是从模拟开始的。当然，坏习气也每每来自模拟。当孩子身边的爸妈不加把稳，比如通过撒谎或撒谎话做出欺骗的行为，给孩子做了不良的榜样，孩子们看在眼里，也随意马虎学在心里，由于孩子以为这是正常的行为，以是自己也可以那样做。
2、父母平时爱责怪和批评
一位爸爸让小男孩背古诗，孩子答应了，一开始也很负责，没想到过了一会，竟然创造小男孩已经在电视机前看动画片。生气的爸爸惩罚小男孩站墙角。
第二天，当爸爸又安排小男孩背古诗时，小男孩苦着脸跟爸爸说“头晕，背不了……”
没多久，姥姥说要去公园玩，小男孩立即从床上爬起来，屁巅屁段随着去了。
当孩子犯错时，如果父母采取严厉的做法，比如总爱责怪或批评孩子，孩子为了避免犯错后受到同样的惩罚或批评，那么孩子不才一次就很可能会撒谎，装病也便难免了。正如有名生理学家阿尔弗雷德·阿德勒说，当面对孩子撒谎的案例时，一定要看其背后是否有严厉的父母。
3、智力发展的标志
一位3岁多的小女孩看到爷爷在吃颜色好看的药丸，也伸手要吃，爷爷说：“这是药物，生病才能吃。”
“我也生病了，也给我吃一颗吧！
”
很明显地，小女孩为了吃到好看的药丸而“装病”，这是孩子智力发展的表现，由于这意味着孩子的认知技能和自我掌握已经在向成熟靠近，并且孩子已经具备了根本的社交能力。正如儿童发展学家李康（Kang Lee）说，当你创造你两岁孩子说了他平生第一个谎话时，你该当高兴。
当父母面对孩子故意装病时，该当怎么办？
有些父母跟我说，孩子偶尔撒谎、撒谎话不碍事，有时只是为了方便干工作而已。
但父母们要记住的是，孩子是一棵“小幼苗”，他们毫无判断力与道德感，他们分不清道德的界线，一旦养成了坏习气，就像小幼苗时树干一旦长弯了，当他们变成参天算夜树时，长弯的树干已经难以掰直。当父母哪天创造终年夜的孩子谎话连篇，把撒谎做得就像呼吸空气那样自然，这时就不仅仅是为了方便干事而已了，这样的孩子将会遭遇更多的人际交往的问题，也会给他们的发展带来无数的障碍，乃至是意味着孩子已经走上了“自毁”的道路。
以是，父母倒不如从一开始便鼓励孩子坦诚奉告想法，而不是采取欺骗的手段。当然父母也须要供应给孩子能够坦诚表达的家庭环境，比如父母不要责怪和批评孩子，以至于孩子表达的嘴巴被“封住了”。当孩子装病在床不愿上学，父母在确认孩子真的没有生病后，鼓励孩子说出内心想法，父母不要批评孩子，更不要由于孩子装病而呵斥打骂孩子，而是鼓励孩子直接说出不想上学的真实缘故原由，父母再根据孩子的详细缘故原由而做出应对。
一样平常来说，当孩子有见地和想法，如果父母总是采取鼓励或适当认可的办法，那么孩子就不会利用“拐弯抹角”的装病办法。
以是，会“装”的孩子是聪明的孩子，会“装”的孩子背后有“装”的“温床”。你家也碰着了吗？
关键字：装病、撒谎、行为习气、亲子育儿、早期教诲
幼儿说，（亲子）生理咨询师黄杏贞，学习幼儿生理研究和知识，分享科学、有趣、实用、有代价的育儿心得。
