《给孩子的博物古诗100首》这套书一共4本，分为历史篇、文化篇、知识篇、科学篇。这套书采取意见意义漫画的形式，精选100首名家古诗词，席卷75首小学生必背古诗词，还有近700幅爆笑漫画。它能够瞬间吸引孩子的兴趣，让孩子真正融入诗词的背景氛围里，理解古诗词背后的时期背景、人文逸事，拉近孩子与历史人物的间隔，让影象与知识迅速在孩子大脑中留下印象。
这套书由漫阅童书编绘，北京理工大学出版社出版。
一、在古诗中感想熏染魅力无限的文化
文化篇中有舆图上的故事、墨客的雅趣奇闻、不一样的传统节日，三个部分组成。跟随舆图的足迹，《敕勒歌》中我们领略了大草原的肥美风光；《出塞》中我们知道了“不教胡马度阴山”中阴山为什么很主要；《送元二使安西》中，我们理解了最早的“海关”——阳关。中国四大名楼，鹳雀楼、黄鹤楼、滕王阁以及岳阳楼，则是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》引申出的文化点。而且每个名楼都附有相应的古诗，插图，可谓图文并茂，集不雅观赏、学习与一体。
第3部分则先容了传统节日。每个传统节日都附有相对应的古诗和漫画，惟妙惟肖，十分生动。不仅如此，每个节日的习俗也有了详细的先容，让孩子在读古诗中拓宽了知识层面。
二、在古诗里体验意见意义十足的生活
古人的生活是若何的？知识篇中，通过图文并茂的形式，展现在我们面前。
王昌龄的《采莲曲》中“荷叶罗裙一色裁”就写出了古代女子的“时装秀”。罗裙在诗歌中扮演着双重角色，既是服装，也是意象。墨客常用罗裙来形容美好的姑娘。酷热的夏天，古人最喜好穿用轻软的丝织品制作的衣服，称为罗衣。
而罗裙因其轻盈、都雅、格局多样，成为女子最喜好的服装。爱美的贵妇人为了突出华美之美，在罗裙的表面穿了对襟洞开、宽大袖子的“半袖”，再在手臂上搭配一条罗纱。时尚感就出来了。看来，爱美不分时期，古代女子在穿衣打扮上不输我们当代女性呢。古人多彩有趣的生活展现在我们面前。
三、在古诗中感想熏染神奇的科学征象
比如，风雨从哪儿来的？雪霜是怎么形成的？为什么江水一半绯红一半翠兰？
唐代墨客李峤在古诗《风》中，讲述了风的用场。风从哪里来？在气温高的地方，空气会因“晒太阳”而体积膨胀、密度变小，向高处上升。热空气移开后，周围的冷空气就会横向流入，补充热空气的位置，这就产生了风。在诗歌中，墨客也用风来代表四季。东风代表春季，熏风代表夏季，西风代表秋季，北风代表冬季。
白居易《暮江吟》中写到：半江瑟瑟半江红。为什么有这种征象呢？水本身是无色透明的液体。白居易说水有不同的颜色，这实在是水和水中的生物对太阳光芒的接管和色散呈现出的颜色。太阳散射光芒有七种颜色，每种颜色光的波长都不相同。
水接管光波后，就很难呈现出光的颜色了。个中，红光、黄光和绿光最易被接管，而蓝光最不易被接管，它最随意马虎被散射和反射，以是海水看起来是蓝色的。
类似的内容还有很多，孩子看起来很感兴趣，既诵读了古诗，还理解到相应的科学知识。
这套书包装、做工很是高大尚，里面的内容很符合孩子和大人一起阅读，共同学习。
