择要：和孩子一起读古诗词（二）咏柳
咏柳
唐•贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁出，
仲春东风似剪刀。
读标题
上一首古诗，我们读了《咏鹅》，是一首描述鹅的诗。这首古诗的诗名是《咏柳》，小朋友们能不能猜一猜，这首诗是描写什么的呢？
是的，和《咏鹅》的“咏”字一样，《咏柳》的“咏”也是用诗歌来抒发情绪的意思，以是《咏柳》便是一首描写柳树的诗。
看作者
《咏柳》这首诗的作者贺知章，是盛唐期间的著名墨客，盛唐期间是唐代诗歌的壮盛期间，虽然持续的韶光不长，只有53年，但却代表了唐诗繁荣的顶峰。
贺知章年少时，就以诗文写得好而著名，中了状元入朝为官，生平都在朝廷当官，但这并未影响他是一位有名的墨客和书法家。
学含义
第一句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
碧玉：从字面理解，是碧绿色的玉，通过标题我们已经知道，这首诗是描写柳树的诗，以是这里的碧玉并不是指真的玉石，而是用来比喻春天嫩绿的柳叶。
妆成：“妆”是扮装的妆，指装饰，打扮；“成”是成为；“妆成”便是指“装扮成了”。
一树：从字面理解，是指一棵树，但实在，在中国古典诗词和文章中，详细的数字并不一定表示确切的数量，很可能只是指代。比如，这里的“一”，实在便是“全部、满”的意思，“一树”更准确地说，是指“满满的树”。
高：“高度”的“高”，指柳树很高。
万条：从字面看，彷佛有一万条柳条，但实在这里的“万”字也不是确切的“一万”，而是表示很多的意思。
垂下：和当代汉语里的意思一样，是竖直着垂落的样子。
绿丝绦：“绦(tāo)”是指用丝编织的绳带，绿丝绦，也即绿色的丝带，当然，和前边的“碧玉”一样，也不是指真的绿丝带，而是用来比喻柳树上像绿丝带一样的柳条。
根据每一个字词的意思，我们可以串出这一整句的意思：高高的柳树像是用碧玉装饰而成，垂下的满树柳条，像挂着的绿色丝带一样。
第二句：不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。
不知：和当代汉语里的意思一样，是“不知道“的意思。
细叶：从字面就能理解，指细细的柳叶。
谁：和当代汉语意思相同，表示讯问“是谁”的意思。
裁出：“裁出”，即裁剪出来，这里的“裁”，和我们常说的裁衣服、裁缝的“裁”是一个意思。
仲春：中国古代利用的是农历计时，以是这里“仲春”该当是指农历仲春，对应到我们本日的公历（阳历），大约会在3月前后，正是柳树萌芽的时节。
东风：和当代汉语意思相同，指春天的风。
似：“相似”的“似”，表示彷佛、仿佛的意思
剪刀：和当代汉语意思相同。
第二句的前半句，用了带有疑问的语气，来感慨，不知道这细细的柳叶是谁剪裁出来的呀？后半句对这个问题就进行了回答，原来是仲春的东风，像剪刀一样。
想画面、背古诗
这首《咏柳》前三小句细细描写了柳树的样子容貌，第一小句是总体的样子，远看像一树碧玉；第二小句是柳条的样子，像绿色的丝带；第三小句则在感慨细细的柳叶。末了一小句，给出了柳树如此俏丽的缘故原由，原来是春天到了。
小朋友们背诗的时候，可以想像着自己瞥见一棵柳树，先是远远看到，然后走近一点，看到了柳条，再走近一点看到柳叶，末了想想柳树这么俏丽的缘故原由，就能顺利地记下整首古诗啦。
当然，家长还可以带着小朋友走到户外，带着诗句，细细不雅观察柳树，再让小朋友用画条记载下自己看到的柳树，都会是小朋友美好的影象。
这首《咏柳》的内容便是这些，咱们下首诗再见吧。
Ps，桃子妈并非中文专业，所有对古诗词的解读，均为桃子妈查阅各种资料后的理解，已尽力担保没有原则缺点，如仍有欠妥之处，欢迎批评示正，感激。
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