上周学习了魏晋南北朝的那些个性墨客（个性和孩子写好作文有什么关系？或许这些墨客能给你答案），本日我们来讲讲唐诗。
大家都知道《唐诗三百首》，但唐诗真的只有三百首吗？
No no no, 其实在唐朝不到三百年的韶光里，留下来的古诗有5万多首，比之前朝代所有的诗歌加起来还多个二三倍。
而且不仅数量多，质量还好，小学教材上须要背的诗70%以上都是唐诗。难怪有人说，唐诗是中国诗歌最闪亮的一颗星，没有了唐诗，全体中国诗歌将会显得暗淡无光。
但本日小半爸写这篇文章，不是为了夸唐诗多么牛，而是为了帮同学们梳理一下唐诗的整体脉络。
学唐诗、背唐诗但不懂唐诗，是很多小学生朋友的通病。提及唐诗，诗名、作者名、诗句，去世记硬背了不少，但却很少把这些知识点构建成了唐诗学习的知识面。而这样的学习效果，首先是由于缺少理解很随意马虎遗忘，其次是由于没有真正领略到唐诗之美，很难活学活用到自己的口头表达和写作表达中，事倍而功半。
以是接下来，我们就来补一下这课，按照韶光顺序梳理一下小学语文教材中唐诗的脉络。
唐诗简而言之便是唐朝的诗，而唐朝呢分为四个期间，分别是初唐、盛唐、中唐和晚唐。每个期间的诗歌风格也会有所不同。
初唐便是唐朝初建的期间，即公元618—713年，共95年。初唐的诗打破了南北朝期间的宫廷诗风格，初步显现出雄浑博大的气候。
大略说便是，不再写些没用的宫体诗了，宫体诗有点类似于现在的美文，写的也不是墨客心中真实表达的诗歌，紧张是写皇宫那些无聊的生活，都是些吃喝玩乐，美女舞蹈之类的诗句，内容形式都很单调。
到了初唐往后就不一样了，横空出了一个“初唐四杰”，他们是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，简称为“王杨卢骆”。个中王勃便是他们的老大，也被后人称之为诗杰。虽然小学教材中没有他的诗，但是他的诗宏放憨实，独具一格，同学们初中就会学到。
这四位虽然在唐代墨客群中的有名度不算很高，但在唐诗首创期间，肩负起了时期的义务，打破了齐宫体诗的影响，为唐诗开了一个好头。
教材上涌现的初唐古诗有2首，一首是《咏鹅》，骆宾王七岁就能写出这样一首教科书级别的诗作，难怪从小就有神童的美誉。另一首《风》，涌如今一年级的教材中，同学也该当是耳熟能详，作者是初唐墨客“文章四友”之一的李峤。
初唐之后便是盛唐，详细韶光是公元713年到766年，共53年。盛唐是唐诗的最高峰，也是中国古典诗歌的全盛期间。
这个期间唐朝的国力提升，公民的精神生活也丰富了，写诗的的风格也变多了，个中有两位代表人物是同学们非常熟习的。
他们便是诗仙李白和诗圣杜甫，这两位墨客可以说是代表了全体唐诗的灵魂人物，后世的韩愈说“李杜文章在，光焰万丈长”，可以说由于他俩的存在，盛唐也就有了与之相匹配的盛唐诗。
先说说大家最熟习的李白，李白是浪漫主义墨客的代表，所谓浪漫，便是他的诗很有个性，不按套路出牌，想象力非常丰富，写了上一句，没人猜得出他下一句些什么，写诗非常的任性。
别人写瀑布，只会写瀑布是从山崖上来的，“信彩示一机，断崖飞瀑布”，而李白倒好，谁说瀑布只能从山崖来，我要它从天生来，挥笔便是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，你说是不是浪漫的要去世，写个瀑布都能想到天上去。
那个写《咏柳》《还乡偶书》的诗狂贺知章，第一次见面就称李白为“谪神仙”，还把自己非常喜好的金龟送给他了，便是迷李白既浪漫又有才。
李白的诗涌如今小学教材中的最多，有《古朗月行》《赠汪伦》《静夜思》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《望天门山》《早发白帝城》《独坐敬亭山》《送孟浩然之广陵》共9首。
盛唐的另一个代表便是诗圣杜甫了，一样平常喜好称他为现实主义派的精彩墨客，紧张是由于他的诗都是关注现实，可能是自己的日子过得一样平常吧，常常写一些平常百姓的喜怒哀乐。
心情好的时候会欣赏一下成都的春雨“好雨知时节，当春乃发生”；起风下雨了，写写屋子落雨的情形“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”；到别人家借宿的时候，看到被抓去当兵的老人，也会留下同情的笔墨，写下“吏呼一何怒，妇啼一何苦”。
看，杜甫同学爱写的诗很多跟公民百姓干系的，通过他的诗能看出当年唐朝的兴衰，所往后人也喜好把杜甫的诗称为诗史，他的《春夜喜雨》《江畔独步寻花·其五》《闻官军收河南河北》以及两首《绝句》也选入了小学教材。
除了李杜，盛唐的大牌墨客还有很多，比如田园诗派的代表“诗佛”王维。如果你读到“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上”，诗中有画，画中有诗，便是他的诗了。
其余，跟王维合称“王孟”的孟浩然，也是山水田园的代表人物。虽然他跟王维的经历迥然不同，王维在朝廷中做官，孟浩然却是遨游四方的隐士，二人却由于共同喜好山水田园诗而成了无话不谈的好朋友。
盛唐壮盛的古诗还有边塞诗派，比如这首。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
在这里涌现了几个关键词：雪山、玉门关、黄沙、楼兰…… 我们很随意马虎分辨出它是一首写边塞的诗歌，这便是王昌龄的《从军行》，非常范例的一首边塞诗。
边塞诗的核心人物有高适、王昌龄、王之涣、王翰，他们的代表古诗都编进了小学教材。
盛唐之后便是中唐，详细韶光为766年到835年，一共69年。这个期间国家逐步稳定，是唐诗的过度阶段，由于经历过安史之乱，整体诗风有点感伤，但也不乏活力，不仅会学习古人，还会想着超越他们。
中唐墨客的老大哥当之无愧是作为唐宋八大家之首的韩愈，他不仅诗写得好，而且还是古文运动的倡导者，散文也写得一绝。他写诗非常长于创新，写出来的诗句清新又有神韵，以是有人夸他的诗有盛唐气候，他的代表作《早春呈水部张十八员外》当选进了小学六年级的语文教材。
跟韩愈都是好朋友的孟郊和贾岛，被后人称为“郊寒岛瘦”。贾岛作诗喜好苦吟，一个字会纠结良久，以是也被称为诗奴，去世磕出了一首《寻隐者不遇》；孟郊写诗喜好研讨，以是有诗囚之称，那首《游子吟》更是打动了古往今来无数孝子。
比韩愈小两岁的诗鬼李贺，用词幽辟，喜好用一些“老”、“去世”、“瘦”之类的词语，他的那首《马诗》便是借马来表达对生活的无奈。
另一个是同为八大家之一的柳宗元，他与韩愈并称为韩柳。柳宗元是一个写景抒怀的高手，语文二年级的教材就收录他的那首《江雪》，全篇没有写孤独，但是读完后却会很随意马虎感想熏染到他的孤独。
随后涌现的古诗更加接地气了，个中以白居易为代表，他写诗非常刻苦，人称“诗魔”，代表作有《池上》《赋得古原草送别》《大林寺桃花》《暮江吟》等。
除了写诗，他还领导了新乐府运动，首次提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写的诗歌连普通老人都能看懂。我们小学语文教材上的“野火烧不尽，东风吹又生”还有“小娃撑小艇，偷采白莲回”，这些都是他写的，就很好懂。
另一个是他的好朋友刘禹锡了，与白居易合称“刘白”，他曾经参加过唐朝的永贞改造，便是一群士大夫对抗宦官的改革运动，虽然失落败了。但是他在诗歌方面的造诣还是很不错的，留下《望洞庭》《浪淘沙》两首诗给同学们供应精神养料。
刘禹锡的诗无论短章长篇，也都很随意马虎懂，简洁明快，有一种乐不雅观向上的动力，特殊的有英气，以是白居易称他为“诗豪”。
同样相应白居易号召的李绅，结合自己的亲自经历写下《悯农》，个中的那句“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”至今还是提醒大家节约粮食的名句。
中唐还有几位墨客，可能不是那么有名，他们也有一些代表作入选了小学语文教材，比如张继的《枫桥夜泊》、王建的《十五夜望月》、卢纶的《塞下曲》、 韩翃的《寒食》和 胡令能的《小儿垂钓》。
人有生老病去世，时期也会有周期循环，中唐之后便是晚唐，顾名思义便是唐朝的末了一段期间，指的是835年到907年之间，共72年。写诗的工具从社会转入自身情绪，吟诵男女之情的较多，写的诗再也没盛唐的豁达开阔。
紧张是这段期间的唐朝进入风雨飘摇的阶段，宦官专权、藩镇盘据、面对这种生活状况，墨客们大都悲观悲观，便是没事写一下身边的感情，吐槽一下国家的现状，但也不能太直接，不然会被抓起来，以是墨客们喜好借古讽今，写写感情诗了。
个中的精彩代表便是李商隐、杜牧和温庭筠，李商隐与杜牧合称小李杜，与温庭筠合称温李。
这几位中，想必同学们最熟习的该当是杜牧了，作为晚唐墨客，杜牧的诗内容丰富，写景抒怀的诗较多，小学教材中收录了他的三首《山行》、《清明》和《江南春》都是这种类型的；实在他也会写一些关于咏史感怀的诗，这类诗同学们往后会打仗到。
其次是李商隐，他的诗有个特点，便是隐晦迷离，不是很好理解，小学语文教材上有他的一首《嫦娥》，不过这首诗还是很好理解的。他的七言律诗写的非常好，是杜甫之后，唐代七律发展史上的第二座里程碑。
虽然小学没有收录温庭筠的诗，但他在晚唐诗地位也很主要。温庭筠的诗风格跟前边两位就很不一样了，大部分辞藻比较华美。
不过他还有另一个身份，除了墨客，他还是词人，精通音律，以是古词不仅写得多还写得好，他也被称为花间鼻祖。也正是由于他在词上的贡献，唐朝灭亡后，迎来了宋词的繁华。
除了这三个人之外，还有一位最会写讽刺性诗文的罗隐，教材中的那首《蜂》表面上写蜜蜂，实际上是在吐槽当朝的宦官。末了一名墨客林杰，去世的时候才17岁，流传下来的只有两首诗，个中的一首《乞巧》涌如今小学三年级下的教材中。
末了我把这篇文章梳理一下，对付唐诗，同学们须要理解以下知识点：
1、唐诗是全体中国诗歌史中最亮的那颗星，不仅数量多，有5万多首，而且佳构多，小学教材上须要背的诗70%以上都是唐诗。
2、小学教材上涌现的唐诗一共有59首，个中盛唐最多，李白贡献最大，其次是王维和杜甫。
PS：这篇文章中的所有唐诗名，都是小学语文教材中涌现的。通过熟习这些古诗，同学们大致理解了唐朝的诗歌发展情形，知道它们出自哪个期间的，诗的风格又是若何的。
哪怕是往后碰着一些不熟习的墨客，根据他们的年代期间，同学们也能大概理解他们的诗歌风格，这样更加随意马虎理解这首诗。
3、唐诗中，很多牛气的墨客都有称号，小半爸这里为大家做了归纳总结。
本日这篇文章是先给同学们一个唐诗的概括，往后小半爸还会详细讲解这些墨客的一些趣闻趣事。不过下周我们接下来聊聊宋词，理解一下宋词跟唐到底有什么差异。
好了，本日这篇文章就分享到这里了，如果你有一些喜好的唐诗或者墨客，欢迎留言互动。
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