精确有感情地朗读并背诵古诗。以读匆匆悟,理解诗意。引发学生对传统节日文化的喜好。传授教化重难点:理解诗句,引发学生对古诗、传统节日学习的兴趣。传授教化方法:朗读法传授教化过程:一、提问导入二、新课教授西席范读古诗,理解诗题及...
关键是这些大都是奶奶勾引教诲的,这就很让人震荡了,看来奶奶带出来的孩子不但会跳广场舞,还会识字和古诗词呢!常听别人说,孩子还是别人家的好。实在,我们看到所谓的别人家的孩子,背后家长和孩子的付出又有谁能看得到呢?我个人认为,孩...
不是第一次打仗《小伴龙》了,《小伴龙》这款教诲类App就早已在很多的家长间盛行起来。比起更为严明的公开课,新鲜的工具类助手,在教诲类App中,像《小伴龙》这样的结合游戏互动勾引孩子学习的作品也并不少见,但为何选择《小伴龙》,...
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