第二十一课《大自然的声音》一、朗读课文,体会大自然声音的美妙。这篇课文属于解释性文章。它利用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟习生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音二、填一填,再说一说课文...
第一课《大青树下的小学》一、朗读课文,在文中画出有新鲜感的词句与同学互换。(有新鲜感的词句”是指利用比拟、比照、比喻等等修辞手腕的有关词句,利用润色限定方法写详细形象的有关词句,以及进行细致描述细节的有关词句。而这样的词句,...
没有更多内容