句读

一、断句解读韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”“习其句读”便是传授教化生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章乃至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，以是古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用...

1、讀（读）。读音有两个：（一）dú。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音，给的阐明是：“读，诵书也。从言，賣声。”形声字。本义是籀书，抽释理解书的意义。这里的“賣”读yù，与买卖之“卖”同形，但不是一个字。（读）段玉裁...

文言文断句1.考纲解读考纲并没有对文言文断句作详细的解释，但是我们可以从近年的高考题看，断句题成了必考题，而对付它在考纲中该当算是理解题层级为B.断句题并不是大略的断句，它是一道综合性非常强的题。一是稽核考生对文段的理解能力...

古人的书写方法和我们本日大相径庭，我们是从左往右，古人是从右往左，我们是一排排书写，而他们是一行行刻字。最让我们头疼的还不是这些，而是文言文中没有标点符号，以是，常常会由于断句涌现理解歧义，乃至是闹笑话。就彷佛最多人知道的“...