1、兴趣为根本，去掉功利心
刚刚先容了让孩子学古诗的意义，但意义建立在兴趣的根本上。很多家长仅仅为了让孩子演出诗歌朗诵、应试答题等功利性子让孩子大量背诵诗词，这不仅没能引发孩子学习兴趣，乃至会让孩子产生逆反生理，其结果每每揠苗助长。
学诗，最名贵的点在于熏陶脾气，在于引发孩子对诗词最原生的冲动，在于音律启蒙，在于让孩子的表达更高等，而非功利的演出与应试。
2、为孩子选诗
针对付孩子读不懂诗的问题，奇妙老师建议大家,可以为根据孩子现阶段对事物理解能力为孩子选择一些画面性比较强的诗。
3、为孩子讲诗
针对学诗,很多孩子只是机器地背诵，当问到诗句的意思时孩子每每一头雾水。建议家长利用每天亲子共读的光阴为孩子讲解古诗的含义，这不仅能加强孩子对诗句影象，更能通过古诗中的哲理，为孩子供应精神与品质的滋养。
四步影象法：
教孩子一遍记住一首古诗第一遍:先把古诗通读一遍，然后用手机录下来，在进行影象的前两天，反复播放。通过声音，刺激大脑的影象。便是潜意识在听。等真正要背诵的时候，这首诗在大脑当中，已经留下印象了。
第二步重点来喽，用图画的办法，把古诗进行拆解，又称为图解古诗。一首古诗所见，可以分为三分到五个关键词。把这些关键词，一个一个的拆解开来，然后分别用图画来代表，
第三步:把关键词串成一首完全的古诗。把每一个关键词进行串联，串成一幅完全的画面，看着整幅画面，末了再来翻译古诗。
末了一步便是考验成果了。有了前面两步，古诗已经背诵的差不多了，这时候请合上书，凭借大脑中刚才绘制的古诗画面，直接把古诗背诵上来就可以了。
