一阵东风吹来，我们感想熏染得到温暖的太阳，感想熏染到泥土的气息，感想熏染到的冬天未曾有的那份惬意。这便是东风的赏赐。
宋代一首古诗并不为人所知，但是它写俏丽的东风所用到的拟人手腕，很美很诗意。
东风多可太忙生，长共花边柳生手。
与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。
这首古诗便是宋代墨客方岳的《春思》，唐诗讲究的是富丽，但是宋朝的诗歌却更加富有情趣。比如杨万里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，就非常富有生活的气味。这首古诗也是一样，写春天写东风，倒也别出心裁。
开始一句“东风多可太忙生”，奠定了诗歌全文的内容。春天多么会忙劳碌碌的呀！
东风太忙了！
忙什么呢？以下的三句都是它忙的内容。
“长共花边柳生手”，它伴着花朵、随着柳树一起前行，便是在这一起前行当中，吹开了俏丽的花朵；便是在这一起前行当中，柳枝吐出了新绿，随风摇摆身姿曼妙。
这是东风的俏丽，东风的柔柔。但是东风还不仅仅表现于此。
“与燕作泥蜂酿蜜”，东风还有什么忙的呢？她让大地回暖，供给了燕子做窝的泥土。燕子每逢从南方归来，须要处重新筑巢的，所谓“谁家新燕啄春泥”，春天的泥土的松软，便是东风带给来的。而且他又忙忙地吹开了花朵，养蜜蜂采蜜，酿成甘露。
正是由于东风的柔柔，才会让燕子才会让蜜蜂如此的劳碌。这不也是东风劳碌所带来的结果吗？
但是，还有“才吹小雨又须晴”，东风还有什么忙的？刚刚吹来云朵，下了一阵雨，大地普降甘霖之后，又赶紧的把天边乌云吹走，带来了晴朗的景象。
东风实在是太善解人意了，春天的美好险些都是东风带来的。鸟语花香，莺歌燕舞，百花盛开，都有赖于东风的柔柔。乃至还能够带来风调雨顺，下过甘霖之后还赶紧的把乌云吹开，让人们尽情感想熏染到春天的温暖。
这样诗意的小诗不亚于杨万里笔下的《小池》，也不亚于白居易的《钱塘湖春行》。如此春意满满而又充满诗意的小事，就该当入选小学语文教材，让孩子们真正感想熏染到这一份诗意而又温暖的春天。
