学习辅导
本课的第一个学习目标为：认识“榆、畔”等3个生字，读准多音字“更”， 会写“孙、泊”等6个字。
本课哀求会认的几个生字都比较难记，要在对古诗词熟读成诵的根本上利用加一加、减一减、换一换、组词造句等办法强化影象。“畔”和“聒”尤其随意马虎记错，要多记一记。
“寺”虽然笔画少，但不随意马虎写好，也随意马虎写错，把稳是“土+寸”；“畔”中“半”的第四笔要与“田”的收笔持平。
本课的第二个学习目标为：有感情地朗读课文。背诵课文。默写《枫桥夜泊》。
本课的诗词可以在剖析构造、理解意思的根本上熟读成诵。《枫桥夜泊》句子较大略，生字也不多，流传较广，哀求默写。
本课的第三个学习目标为：借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗词描述的景象。
本课的诗词动静态结合的特点比较明显，要把稳体会，并发挥想象，让诗句变成脑中的画面。
本课的第四个学习目标为：能说出《长相思》的意思，试着体会作者的思想感情。
可结合课文注释自己先试着翻译，再对照条记中的诗意，看诗句的意思自己是否都理解了。
课文构造