九年级上册古诗词全解
必 背 诗 词
01 行路难（其一）
[唐]李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
鉴赏品析
1.主题概述。
诗作通过对墨客跌宕起伏的感情变革的描写，反响了墨客怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了墨客的倔强、自傲和对空想执着追求的精神。
2.诗中引用了哪些历史典故？有什么浸染？
诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了墨客梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的欲望。
3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？
首先，在构造上，本诗采取跳跃式的构造，揭示了墨客感情的激荡起伏、变革繁芜。其次，本诗开篇就以夸年夜的手腕领起，极写宴会的丰硕；“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句巧用比兴手腕，以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的困难险阻；同时，作者还巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗悫等历史人物的典故，蕴藉地表达了自己的悲愤与苦闷，同时又执着空想的情绪。末了，墨客乐不雅观进取的人生态度和对空想不懈追求的武断信念是本诗的主旋律，这是本诗浪漫笔法的主要表示。
默写考点
1.诗中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画，形象地揭示了墨客内心的苦闷、烦闷。
2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.诗中表示李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
02 酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]刘禹锡
巴山楚水悲惨地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗既表达了墨客对自己被贬谪、遭弃置的无限酸楚和愤懑不平，同时也表达了墨客的武断信念和乐不雅观精神。
2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句利用了什么手腕？表达了墨客若何的情绪？
用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，无限悲痛怅惘之情油然而生。
3.墨客被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种繁芜的感情是通过哪些意象表现出来的？结合详细诗句加以剖析。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，墨客以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己，而“千帆”“万木”比喻在墨客被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。这两句本是感叹出生的愤激之语，但在客不雅观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，蕴含着深刻的哲理，表现出积极进取的人生态度。
默写考点
1.诗中饱含墨客无限的酸楚和愤怒的句子是：巴山楚水悲惨地，二十三年弃置身。
2.诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代往事物的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
03 水 调 歌 头
[宋]苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问上苍。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首词借中秋赏月表达了词人对亲人的怀念，抒发了自己政治失落意的苦闷，表达了词人对生活的热爱和乐不雅观旷达的胸襟。
2.“高处不胜寒”有若何深刻的含义？
这句词不仅指禁不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中的党派相争、离心离德；没有志同道合的朋友的孤单生僻；禁不住世间的人情冷暖，情面冷暖等含义。
3.这首词句句扣住“月”来写，情绪多次起伏变革，在抑扬之间反复转换，有很强的传染力。有感情地朗读，结合详细词句。梳理作者的情绪的变革轨迹，说说个中表达了他对人生若何的思考。
这首词开篇饮酒赏月，“明月几时有”的发问，表现出了作者对宇宙和人生的迷惑。“今夕是何年” 的发问，作者想象月宫今夕的情景，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的回答蕴藉地流露出作者在现实中苦闷难遣，欲求解脱的感情。“何似在人间”则表现出作者积极乐不雅观的心态。“照无眠”“何事长向别时圆”是作者在借月表达对亲人的怀念之情，个中暗含不能和亲人团圆的惆怅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”点明这是人生和自然的规律，表达了词人乐不雅观、旷达、豪迈的胸襟。末句“但愿人长久，千里共婵娟”又表达了词人对亲人的美好祝愿，以及对美好生活的神往之情。词人把对兄弟的情绪升华到探索人生乐不雅观与不幸的哲理高度，表达了乐不雅观向上、追求美好生活的人生态度。
默写考点
1.词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离民气愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
2.词中“此事古难全”中的“此事”是指“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
3.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头》中所说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们坚信两岸终将统一，台湾一定能回归祖国。
4.词的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
课 外 诵 读
04 月夜忆舍弟
[唐]杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问去世生。
寄书长不达，况乃未休兵。
鉴赏品析
1.结合全诗，说说这首诗抒发了墨客若何的思想感情。
①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离去世别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。
2.“月是故乡明”蕴含着墨客若何的感情？
明明是普天之下共一轮明月，墨客偏要说故乡的玉轮是最通亮的；明明是自己的生理感想熏染，偏要说得那么肯定，不容置疑。这种以幻作真的写法并不使人以为不合情理，由于它极深刻地表现了墨客奇妙的生理，突出其对故乡浓浓的思念之情。
默写考点
1.诗中似是概括阐述，实为触景生情，描述了一幅边塞秋日的图景，渲染了浓重凄凉的气氛的句子是：戍鼓断人行，边秋一雁声。
2.诗中利用对仗，抒发怀念家乡之情的千古名句是：露从今夜白，月是故乡明。
3.诗中概括阐述兄弟分散，沉痛抒发伯仲情的句子是：有弟皆分散，无家问去世生。
4.诗中概述动乱后果，抒发痛惜之情的句子是：寄书长不达，况乃未休兵。
05 长沙过贾谊宅
[唐]刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
鉴赏品析
1.本诗颔联的景物描写有何浸染？试作简析。
颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的冷落、生僻、寂寥的氛围，陪衬了墨客孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。
2.诗作表达了墨客若何的思想感情？
本诗借古伤今，借贾谊被贬长沙之事，表达了自己无罪被贬的悲愤和痛楚，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
默写考点
1.诗中写墨客独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片冷落冷落、荒寒孤寂的日深秋景图的句子是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
2.诗中描写宅前徘徊，暮色更浓，秋色更深，抒发流放天涯的哀惋叹喟的句子是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
06 左迁至蓝关示侄孙湘
[唐]韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应故意，好收吾骨瘴江边。
鉴赏品析
1.赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。
首联写自己被贬的缘故原由，不卑不亢，磊落开阔。“朝奏”而“夕贬”可见开罪之快，“九重天”可知君心难测，“路八千”表示出路途迢遥。
2.颈联借景抒怀，是千古传唱的名句，请简要剖析一下它好在哪里。
墨客把情绪寄托在面前的景物上，渲染了悲壮的气氛，表现出崇高的捐躯精神。一句四顾，一句瞻前，不独系念家人，更多的是伤怀国事。“家何在”中，有墨客的血泪；“马不前”里，流露出“关山难越，谁悲失落路之人”的无穷感慨。苍凉的景致，雄阔的境界，悲惨的现实，诚挚的感情，共同酿造出醇似美酒的一联，千古传唱。
默写考点
1.诗中墨客陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
2.诗中表达了墨客只管招来一场弥天算夜祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚毅刚烈不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
3.诗中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
07 商山早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
鉴赏品析
1.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是随处颂扬的名句，请做简析。
晨起早行，故乡渐远，个中的困难与愁苦可想而知。但墨客的感情是蕴藉的，他暂且不去想旅途之苦，转而关注面前的景物，用精髓精辟的词语、绘画一样的技法，捕捉到最真实的感想熏染。纯然写景，不说辛劳愁思，而意味清闲个中。
2.从全诗看，尾联在内容和构造上的浸染是什么？
内容上，表达思乡之情，反响了墨客留恋故乡的朴拙感情，墨客才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，个中凫雁来回游动，得意其乐，而自己却在离家远行的路上；构造上，与首联中的“客行悲故乡”相照料。
默写考点
1.诗中点明“早行”的范例情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：晨起动征铎，客行悲故乡。
2.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
3.诗中描述墨客刚上路所见的景物的句子是：槲叶落山路，枳花明驿墙。
08 咸阳城东楼
[唐]许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
鉴赏品析
1.“一上高城万里愁”中的“愁”字有什么浸染？
愁，思乡，怀古。一个“愁”字奠定了全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交代“愁”的缘由，引起下文。
2.简要赏析颈联的表达效果。
颈联写城楼下近景，虚实结合。强调过去的深宫禁苑，现今只是绿芜各处，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故。今昔比拟，沧桑的世事把墨客的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。
默写考点
1.历史的演进，王朝的更替，世事的变革沧桑，把墨客的愁怨从“万里”推向“千古”的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
2.现在常用于比喻重大事宜发生前的紧张气氛的千古名句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
09 无题
[唐]李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
鉴赏品析
1.“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是千古名句，请大略赏析。
这一联以浅近普通的比喻，奥妙自然的双关（谐音），写对爱情的死心塌地，措辞摇荡多姿，精彩动听。
2.尾联中的两个典故分别表达了什么意思？
“蓬山”是神话中海上的仙山，这里借指所思女子住处；“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟，这里指信使。第一个典故表明两人见面很难，第二个典故则是期待双方互通音讯。
默写考点
1.诗中赞颂献身奇迹、奉献不止的精神的句子是：春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
3.诗中写男女离去后的担心，含有两人要各自珍惜的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
10 行喷鼻香子
[北宋]秦不雅观
树绕村落落，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，模糊茅堂。飏青旗，流水桥旁。有时乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
鉴赏品析
1.这首词以什么顺序展开景物描写？词人笔下的景物具有哪些特点？
以词人的游览顺序展开景物描写。词人笔下的景物具有色彩明丽、活气勃发的特点。
2.这首词的白描手腕历来为人所称道，请简要剖析。
这首词通篇用语流转自然，给人以明快之感。上阕结句写花，下阕结句写莺、燕、蝶，画面一动一静，相互呼应，使全篇构造平均，回环往来来往，意趣盎然。墨客用白描的手腕、浅近的措辞，为我们描述了一幅醉人的田园春景。
默写考点
1.词中描写词人乘着温和的东风，兴趣正浓地信步漫游村落落，欣赏着春天的风光，表现词人喜好屯子景致的句子是：倚东风，豪兴徜徉。
11 丑奴儿·书博山道中壁
[南宋]辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
鉴赏品析
1.这首词中词人通篇言“愁”，你是如何理解词人的各种“愁”的？
词中的“愁”，有词人无病呻吟之闲愁，有词人忧国忧民之忧闷，还有词人怀才不遇、报国无门之哀愁。
2.下阕以“却道‘天凉好个秋’”结尾，有何浸染？
“却道‘天凉好个秋’”生动地表现了词人遍尝酸楚之后无可言说的繁芜况味。结尾这句形式轻佻洒脱，实则十分蕴藉，充分表达了词人之“愁”的深奥深厚博大。
默写考点
1.词中表现了作者历尽世事困难，满腔愁苦却无从提及的繁芜况味的句子是：欲说还休，却道“天凉好个秋”！
八年级上册古诗词全解
必 背 诗 词
01 野 望
[唐]王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗描写了墨客隐居之地的清幽秋天景色，在散逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷之感。
2.这首诗描述了一幅什么样的画面？联系作者的平生，说说你对诗作思想感情的理解。
这首诗中间两联紧张写景，描述了墨客薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。颔联和颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪的缘故原由，都染上了一层忧郁、孤独和清冷的色彩。尾联抒发感情，田园生活的安谧和安闲冲淡不了墨客的忧郁，他觉得自己并不能融入这诗一样平常的田园山水，只好从先贤那里探求抚慰。墨客的彷徨、孤独和苦闷，可能是由于仕途的不得志，觉得出息渺茫，以是他三仕三隐，寄情于诗酒。
默写考点
1.点明韶光地点和事宜，并表现墨客百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2.《野望》中利用对偶手腕描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟宁静的景致描写中表现墨客身处浊世，出息无望，孤独烦闷心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
02 黄 鹤 楼
[唐]崔颢
前人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗描写了墨客登上黄鹤楼时的所见所感，抒发了墨客吊古怀乡之情。
2.此诗是若何将神话传说与面远景物融为一体的？抒发了墨客什么样的情绪？
《黄鹤楼》前两联，均是先写神话传说，再写面远景物，虚中有实，抚今追昔，写出墨客对世事变化难以预见的感慨。以神话传提及笔，则增长了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神秘莫测。颔联先写黄鹤之杳然不见，在了望天涯，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天涯白云的描述，转换自然，毫无痕迹。从句中两个“空”字，可以体会到墨客吊古伤今，无限怅惘的情绪。
3.全诗以“愁”字收篇，有什么浸染？
全诗以一“愁”字作结，点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮时分墨客登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照料，从而以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁
默写考点
1.唐代墨客崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发墨客对付岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4.唐代墨客崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
03 使 至 塞 上
[唐]王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
鉴赏品析
1.主题概述。
诗作阐述了墨客出使塞上的艰巨行程，描述了塞外奇特壮丽的风光，表达了墨客由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲哀之情以及在大漠的雄浑景致中情绪得到熏陶、净化、升华后产生的年夜方悲壮之情，显露出一种豁达情怀。
2.说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”的含义，这两句蕴含了作者若何的感情？
蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，墨客去国离乡，感情总是繁芜万真个，不管是出于有家难奔、有国难投的情势，还是像本诗中所写的由于负有义务。大约墨客这次出使塞上，本已心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西南夷那样的威风、派头。墨客以“蓬”“雁”自比，这两句蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和烦闷。与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。
3.《使至塞上》的颈联被誉为“独绝千古”，清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极熬炼，亦极自然”。你怎么理解这一说法？你以为这两句诗好在哪里？
这两句诗充分表示了王维诗歌“诗中有画”的特色，非常讲究景物的画面感。首先，它有绘画一样的构图，空间阔大，层次丰富；其次，它有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出了景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品；末了，这两句在色彩上也很光鲜，落日、大漠、黄河、烽烟，各有色彩，引人想象。
“直”“圆”二字的“熬炼”之处就在于构成壮美的画面，富有视觉感；其自然之处，在于符合塞外现实的情境。“烽烟”多用狼烟，有轻直、聚拢的特点，是“孤烟”，不会相互纠缠，故在无风的时候，能够“直”冲云天；苍茫的大漠背景下，“落日”即将没入地平线，显得又大又圆，这也符合我们日常不雅观察落日的视觉感想熏染。“自然”之处还在于，这两句诗所写的独特景象，是长期生活于内地的人刚进入塞外很自然地就会捕捉到的。
默写考点
1.《使至塞上》阐述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。采取比拟手腕，点明韶光，表现墨客失落意感情和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2.不仅显示了大漠景象奇特，而且奥妙的把自己孤寂感情融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达墨客惆怅．烦闷心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示墨客由于受到排挤而内心激愤、烦闷之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
5.征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，以比喻表达墨客惆怅、烦闷心情。
6.由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人遐想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”。
7.王维在《使至塞上》一诗中，描述奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
8.《使至塞上》以真切之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮不雅观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
9.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
04 渡荆门送别
[唐]李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
鉴赏品析
1.主题概述。
此诗通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，抒发了墨客对祖国大好河山的赞颂和对故乡无限眷恋的朴拙感情。
2.细读诗作，用自己的话描述诗中所写的景致，把稳写景视角的转换，体会墨客心境的变革。
墨客乘舟东下，随着船只的移动，两岸的景致像画卷一样展开、变换。颔联以移动的视角来描写景物的变革。船由蜀地到荆门，两岸的阵势由山地过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消逝；江水向着广阔的原野奔驰而去。山岭本是静止的事物，却跬步不离，竟至于消逝，这里作者化静为动，使景物富于动态；江水本在河道中奔涌，却仿佛流入辽远无际的荒原，显得视野辽阔，境界高远。颈联则以静止的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景，明月映入水中，犹如飞下的天镜，写出江水的澄净明澈。第二幅是天边云霞图，写薄暮时的景象，云霞飘飞，犹如海市蜃楼一样平常变幻多姿。这两联的景物，或天高地远，气候阔大，或景致灵动，景致幽美，正是作者喜悦爽朗心境的展现，洋溢着青春的活力，表现出作者远游异域、闯荡天下的愉快心情。但随着离乡越来越远，对故乡的思念之情就越来越浓，末了一联则转入思乡之情的抒发。
默写考点
1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩或用比喻描写水中月、天上云的俏丽景象）的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。
05 钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不敷，绿杨阴里白沙堤。
鉴赏品析
1.主题概述。
诗作通过对西湖早春妖冶风光的描述，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜好之情。
2.赏析颔联中“争”“啄”两个字的妙处。
这两个动词极富表现力，细致真切地刻画出了一幅早莺争着飞向朝阳暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了早春的发达活气。
3.同是春天，早春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是早春景致，诗中哪些词语透露出这一点？
《钱塘湖春行》一诗环绕早春来写，描述了西湖妖冶的春光。很多词语都能看出早春景象来，如“早莺”“新燕”自不必说，“几处”解释早莺尚少；“争暖树”解释是乍暖还寒时候，早莺争夺旭日的树木；“谁家新燕”解释燕子始回，尚未筑巢。“乱花渐欲迷人眼”解释花儿还未盛放，但盛放可期；“浅草才能没马蹄”解释芳草才生，尚未长高。
默写考点
1.捉住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的幽美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2.捉住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的幽美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.表达诗人为早春胜景所吸引乐不思蜀的一句：最爱湖东行不敷，绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5.白居易在《钱塘湖春行》中描述春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6.（通过花草来表示西湖早春活气勃勃）利用拟人，化静为动的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.写出墨客不雅观景的处所，写出早春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
06 饮酒（其五）
[东晋]陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气早晚佳，飞鸟相与还，
此中有真意，欲辨已忘言。
鉴赏品析
1.主题概述。
诗作描写墨客辞官归田后的心境和生活情趣，表明墨客避开尘世的鼓噪后，在悠然自得的田园生活中得到了自由和宁静的心境。
2.诗作中“心远”一词应该如何理解？
该词统摄全诗，不仅对前三句进行了总结性的解释，而且开辟了后面几句诗的境界，正由于“心远”，无世间事物缠身，以是墨客能够在东篱下悠然采菊，于空隙中望山，欣赏群鸟在夕阳中还巢的俏丽景致。大自然的和谐，倦鸟还林的情景，给墨客以感触。墨客能够陶醉个中，是由于他的心灵超脱尘俗，融于自然。
3.关于陶渊明《饮酒（其五）》，苏东坡这样评述：“因采菊而见山，境与融会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏东坡的这段话？说说你的想法。
苏轼认为，陶渊明在东篱采菊，无意间一举头，南山映入眼帘，一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的；而“望”比较于“见”，更有目的性，更像是故意为之，毁坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境，因此说“俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣”。
默写考点
1.陶渊明的《饮酒（其五）》中表明墨客决意摆脱尘世的滋扰，过闲适宁静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2.表达了墨客不与世俗与世浮沉（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3.陶渊明《饮酒（其五）》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4.陶渊明的《饮酒（其五）》中表明作者本想解释白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
5.《饮酒（其五）》中与“可融会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
6.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反响墨客陶渊明的生活志向，个中表现他悠游清闲的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7.表明墨客摆脱尘世的滋扰，过闲适宁静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
8.富含哲理，写出人生境遇实际只是人的一种感想熏染的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
9.描述傍晚时分山中俏丽景致的诗句是：山气早晚佳，飞鸟相与还。
07 春 望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗描写了墨客在阳春三月所看到的沦陷中的长安城的破败景象，表达了墨客忧国伤时、念家思亲的思想感情。
2.试赏析千古名句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
前句写花，写所见，是感伤国事；后句写鸟，写所闻，是感伤家事。花鸟本是赏心悦目、无限美好的事物，墨客却不雅观花落泪，闻鸟惊心，以乐景衬哀情，突出了墨客忧国思家之情的深奥深厚。
3.诗作紧张利用了什么写作手腕？
情景交融。前四句重在绘景（山河、草、木、花、鸟），但景中有情（破、深、溅泪、惊心），而且景中故意（感时、恨别）；后四句重在抒怀，是借事抒怀（断“家书”、搔“白头”），情中有景。诗中的景物有条有理，构成了有纵深感的多维艺术空间。这空间是墨客的主不雅观意识和客不雅观景物领悟的详细表现，是精神内容和物质形式的统一。
默写考点
1.写出望中之所见，表现长安春日满目悲惨、传达出墨客忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2.承上启下，表明墨客作者移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或利用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3.写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战役中人们共同感想熏染的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4. 墨客刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了墨客的优国和思亲之情：感时花施泪，恨别鸟惊心。
6.杜甫在《春望》一诗中写首都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目悲惨，传达出墨客忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧闷而日益朽迈的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使墨客杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时花施泪，恨别鸟惊心”。
08 雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君去世。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗歌用冶艳斑驳的色彩极力描述悲壮惨烈的战斗场面，准确而又生动地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和变化多端的战役风云。
2.李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻滚，险些要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，忧郁低沉。
3.结合本诗详细说说作者是如何借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩的。
一样平常说来，描写悲壮惨烈的战斗场面不宜利用色彩冶艳的词语，而李贺的这首诗险些句句都有光鲜的色彩，如玄色、金色、胭脂色和紫色等，不仅光鲜，而且冶艳，它们交织在一起，构成色彩斑斓的画面。墨客就像一个高明的画家，特殊长于着色，以色示物，以色动听，而不但是勾勒轮廓。
默写考点
1.诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很兴旺的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2.诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3.诗中利用比喻，夸年夜手腕，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的环境：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4.抒起誓去世报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君去世。
5.“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人遐想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
09 赤 壁
[唐]杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首咏史诗借对赤壁之战的评述，抒发了墨客对历史的感慨以及自己怀才不遇的苦闷，表现了墨客对人道命运的深刻感悟，还弯曲地表现了墨客报国无门的忧郁。
2.这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？
作者借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，弯曲地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。
3.“以小见大”是《赤壁》这首诗紧张的写作特点，诗中是如何详细表现出来的？
墨客由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”想到了历史往事，想到了具有重大历史意义的赤壁之战及当时风云人物，可谓想象力丰富，蕴藉而新奇。
“铜雀春深锁二乔”一句尤其精妙，墨客没有正面直言假使“东风不与周郎便”之后吴国灭亡的局势，而因此“二乔”的命运来暗示战役的结局，以小见大。这种写法很能发人深省，既有情味，又有韵味。
默写考点
1.借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2.利用议论手腕诗中隐含作者独特的见地，表达自己怀才不遇、生不逢时的感情以小见大，借二乔的命运反响赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之降服负的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者浮夸东风的浸染，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的意见，抒发奇想，引发读者的遐想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10 渔家傲
[宋]李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
鉴赏品析
1.主题概述。
这首词记述了梦中的景象及与天帝的问答，暗含对社会现实的不满与失落望，表达了词人对空想境界的追求和神往。
2.这首词表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？
作者借梦境中与天帝的对话，表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，乃至连个人的安定幸福都无法保障的不满。
3.如何理解词的末了一句“蓬舟吹取三山去”？
这一句反响出词人对社会现实的失落望。她在社会现实中得不到施展才华的机会，又没有安定的生活环境，以是只能把希望寄托于缥缈的瑶池，梦想有机会乘风而起，到那没有纷争、阔别尘世的地方去。
默写考点
1.词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛楚以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3.词人经由海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在抱负的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句非常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的空想。
4.李清照在《渔家傲》中，“我报路长嗟日暮”一句用路途迢遥而光阴易逝来比喻空想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛楚感想熏染。
5.李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐不雅观地寻求幸福的空想与欲望，也是本诗的主旨句。
6.词中利用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是：九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
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11 庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨喷鼻香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
鉴赏品析
1.从全诗看“此物何足贵？但感别经时”有什么浸染？
卒章显志，点名诗旨；升华情绪，令人回味。
2.体味这首诗的写作手腕。
全诗因人感物，由物写人，抒写情思，通篇不离“奇树”，篇幅虽短，却有千回百折之态，深得委婉蕴藉之妙。
默写考点
1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨喷鼻香盈怀袖，路远莫致之。
4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
12 龟虽寿
[汉]曹操
神龟虽寿，犹有竟时；
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
义士晚年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸乃至哉，歌以咏志。
鉴赏品析
1.诗的开篇写“神龟”“腾蛇”有什么浸染？
墨客以“神龟”“腾蛇”为喻，解释世上统统事物有生必有去世，有盛必有衰的客不雅观规律。
2.赏析“老骥伏枥，志在千里；义士晚年，壮心不已”。
这两句笔力遒劲，蕴含着一股发奋图强的豪迈气概，表现了曹操老当益壮的进取精神以及统一天下的抱负和年夜志。现常用来表示一个人虽然年纪大，却肚量胸襟大志，意欲有所作为，因而能够激起有识之士的感慨和共鸣。
默写考点
1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（利用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。
2.曹操的《龟虽寿》：最能表示墨客年夜方冲动大方，壮怀激烈的情绪（用比喻的手腕表达墨客年迈而壮志犹存）的诗句是：老骥伏枥，志在千里；义士晚年，壮心不已。
3.《龟虽寿》一诗中，表现墨客虽近晚年，仍旧老当益壮，年夜志不减的诗句是：老骥伏枥，志在千里；义士晚年，壮心不已。
4.作者认为只要发挥主不雅观能动性，顺其自然，始终保持乐不雅观的精神，就能延年益寿，不是完备听凭上天安排的诗句：盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
13 赠从弟（其二）
[东汉]刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
鉴赏品析
1.诗作颔联连用两个“一何”，各突出了风声和松枝的什么特点？
第一个“一何”突出了谷中风的迅疾凶猛；第二个“一何”突出青松的雄浑挺立。
2.这是一首咏物诗，标题却是“赠从弟”，有何用意？
本诗貌似咏物，实为言志，赞赏松柏特立风中而不倒，历经寒冷而不凋的顽强生命力，表现墨客刚毅自守的品质，也有对堂弟的劝勉之意。
默写考点
1.刘桢的《赠从弟》中以山风的剧烈反衬松枝的刚劲的诗句（描写风狂的反复句）是：风声一何盛，松枝一何劲。
2.与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：风声一何盛，松枝一何劲。
3.《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够特立风中而不倒，经寒冷而不凋的诗句是：冰霜正惨凄，终岁常端正。
4.诗中展示松柏意态从容、刚毅志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。
5.《赠从弟》中赞颂松柏经寒冷而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是（主旨句）：岂不罹凝寒？松柏有本性。
6.《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、刚毅不变的本性的诗句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。
14 梁甫行
[三国魏]曹植
八方互异气，千里殊风雨。
剧哉边海民，托身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。
柴门何冷落，狐兔翔我宇。
鉴赏品析
1.诗作紧张利用了什么表现手腕？表达了墨客的情绪？
诗歌紧张利用了白描的手腕，全方位描写了边海公民的穷苦生活，反响了边海屯子残破荒凉的景象，表达了墨客对下层公民的深切同情。
2.“柴门何冷落，狐兔翔我宇。”这两句在是各种有什么浸染？
这两句环境描写衬托出边海公民生活环境的荒蛮以及他们的恐怖与凄楚，承接前文的描写，进一步抒发了感慨，深化了主题。
默写考点
1.《梁甫行》一诗中突出边海公民生存环境的恶劣的句子是：八方互异气，千里殊风雨。
2.《梁甫行》中描述海边的公民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层公民的同情的句子：剧哉边海民，托身于草野。
3.《梁甫行》写出了边海公民衣不遮体、粗俗艰巨的生活办法的句子是：妻子象禽兽，行止依林阻。
4.《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐怖与凄楚的句子：柴门何冷落，狐兔翔我宇。
15 浣溪沙
[北宋]晏殊
一曲新词酒一杯，去年景象旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园喷鼻香径独徘徊。
鉴赏品析
1.这首词的高下阕各写了什么内容？
上阕因今思昔，追忆难忘的欢聚，感叹流光易逝；下阕写落花、归雁，抒发伤春怀人之情。
2.赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。
“无可奈何花落去”是伤春，“似曾相识燕归来”是伤别。该句景物与人事联系在一起，景中寓情，赋中有比，蕴藉地抒发了伤别怀旧之情。
默写考点
1.晏殊的《浣溪沙》中，词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园喷鼻香径独徘徊。
2.诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3.解释时令的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客不雅观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
5.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年景象旧亭台”两句构成“新”“旧”的比拟，下片构成“来”“去”比拟的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
6.追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年景象旧亭台。
7.表现墨客沉思形象的句子：小园喷鼻香径独徘徊。
8.光阴流逝，不能倒流，人们无力挽回，常常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹。
16 采桑子
[宋]欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，模糊笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移。微动荡漾，惊起沙禽掠岸飞。
鉴赏品析
1.这首词上阕涌现了哪些意象？描述了一幅若何的图景？
涌现了轻舟、短棹、绿水、芳草、长堤等意象。描述了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景图。
2.词的下阕紧张利用了哪种表现手腕描写西湖春色？抒发了词人什么感情？
动静结合的手腕。一、二句写风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”；三、四句写荡漾微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，而西湖愈显宁静。动静相衬，写出了西湖春色的多姿多彩，抒发了词人流连山水的愉快心情。
默写考点
1.从视觉和听觉两方面描述西湖清丽、宁静、淡远的春景的句子是：绿水逶迤，芳草长堤，模糊笙歌处处随。
2.词中写船动惊禽，划破了湖面的沉着，为这一趟清闲之旅平添了一个愉快点的句子是：微动荡漾，惊起沙禽掠岸飞。
3.把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：无风水面琉璃滑。
17 相见欢
[宋]朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
鉴赏品析
1.这首词表现了词人若何的感情？
表现了词人渴望早日收复中原，还于旧都的强烈欲望，同时也是对朝廷苟且偷安，不图规复的愤慨和抗议。
2.赏析词的下阕。
一个“乱”字，概括了中原沦丧的现实；一个“散”字，戳穿出统治阶级无心抗敌的生理。“几时收”的发问，既是痛切的质疑，也是无望的感叹。末了一句是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪吹过大江，吹到已成为战役前哨的扬州，充满无限悲慨。
默写考点
1.象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情绪基调的句子是：万里夕阳垂地大江流。
2.回顾中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：中原乱，簪樱散，几时收？
3.朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日规复中原，还于旧都的强烈欲望，同时也是对朝廷偷安夙夜迟早，不图规复的愤慨和抗议的诗句是：试倩悲风吹泪过扬州。
18 如梦令
[宋]李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
鉴赏品析
1.试赏析“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字的妙处？
“惊”字既暗写船行速率之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得错愕失落措的情态。
2.这首词表现了词人若何的感情？
这首小词仅用三十余字就讲述了一个如此弯曲的“故事”，洋溢着生活的气息和欢畅的旋律，表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
默写考点
1.《如梦令》中景致迷人，乐不思“宿”的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
2.李清照的《如梦令》：追忆远足地点、韶光及由于景致迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
3.翠绿的荷花和朝阳中，嫣红的荷花，给人以风凉宁静，暗香扑鼻的觉得，墨客杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中太息：兴尽晚回舟，误入藕花深处。
4.写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
七年级上册古诗词全解
必 背 诗 词
01 不雅观 沧 海
[汉]曹操
东临碣石，以不雅观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出个中；
星汉残酷，若出其里。
幸乃至哉，歌以咏志。
鉴赏品析
1.主题概述。
这是一首写景抒怀诗。墨客通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。
2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。
此句是写不雅观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。
3.“日月之行，若出个中；星汉残酷，若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色？试剖析。
这两句写的是虚景，墨客借助丰富的想象，把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水，水连天，浩浩荡荡、无边无涯的沧海之景描述得蔚为壮不雅观。利用丰富的想象和合理的夸年夜，展现了一个极其开阔博大的意境，不仅表现了大海有原谅天地的气概，更显示了墨客博大的肚量胸襟与远大的政管理想。
默写考点
1.《不雅观沧海》中，最能表达作者博大胸襟（远大抱负）的句子是：日月之行，若出个中；星汉残酷，若出其里。
2.《不雅观沧海》一诗中，描写草木景致的句子是：树木从生，百草丰茂。
3.《不雅观沧海》一诗中写大海水颠簸荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.《不雅观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《不雅观沧海》一诗中详细写墨客见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《不雅观沧海》一诗中描写墨客想象中的景象的句子是：日月之行，若出个中；星汉残酷，若出其里。
7.《不雅观沧海》一诗的紧张表达办法是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以不雅观沧海。
02 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
鉴赏品析
1.主题概述。
诗作中墨客选取了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，通过对景物的描写，表达了墨客听说朋侪被贬时的惆怅与同情，并给予朋侪关怀与安慰。
2.品析“杨花落尽子规啼”一句。
这句是景物描写，杨花飘落、子规啼鸣，点明季候。景物独取流落不定的杨花和叫着“不如归去”的子规，既含有飘零之感、离去之恨，相符当时情事，又融情于景，表现出墨客对好友的关怀和同情。
3.请赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
这两句诗紧承上文，集中抒发了墨客对好友被贬的同情和牵挂。墨客发挥想象，把明月想象成寄托“愁心”的载体，将自己的感情授予客不雅观事物，明月成为自己的化身，伴随着不幸的朋侪一起到边远荒凉的地方去，生动形象地表达出墨客朴拙而强烈的感情。
默写考点
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对朋侪不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗中借景抒怀蕴含飘零之感.离去之恨.迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.诗中将玉轮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.诗中写景兼点季候，含有流落之感、离去之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”一句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途困难。
03 次北固山下
[唐]王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
鉴赏品析
1.主题概述。
本诗写舟行江中的所见所感。墨客通过描写长江雄奇壮阔的风景，抒发了旅途之中的思乡之情。
2.从炼字的角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
这两句炼字讲究，意境开阔。“平”“阔”“正”“悬”四个字用的极好，“潮平”两岸才显得宽阔，“风正”帆才有悬空的态势。春潮涌涨，江水浩渺，风帆鼓吹，船上人的视野也因此开阔，诗的意境也由此显得恢弘壮大。
3.请赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
当残夜还未消退的时候，一轮红日已经从海上升起；旧年还未逝去，江面上已经显露出春意。这两句中，墨客把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，蕴含着一种时序交替的自然理趣。不仅写景逼真、叙事真切，而且表现出具有普遍意义的生活真理：往事物终将被新事物取代。这两句诗给人以乐不雅观、积极向上的力量
默写考点
1.王湾在《次北固山下》一诗中描述涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替往事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
04 天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首小令寓情于景，通过描述一幅苍茫萧瑟的落日秋天景色图，表现了游子长期流落异域的凄苦、惆怅之情。
2.这首小令前三句写了哪些景物？你认为这样写有何好处？
前三句共写了藤、树、鸦、小桥、流水、人家、道、风、马这九种景物，景物名称之前冠以表现各自特色的润色语，使它们带上了光鲜的个性。一系列名词组合又使本来互不相关的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。这些景物，极力渲染了凄凉的气氛，陪衬出一个长期流落异域之人的惆怅之情和内心的悲戚之感。
3.《天净沙·秋思》中作者是如何抒发自己的情绪的？
在写景时利用白描的手腕，不尚华美，务求朴实，将九个意象构成一幅苍凉寂寥的秋天景色图，表现出浓郁的思乡之情，只管全篇作者不着一个“哀”字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中显露无疑。
默写考点
1.《天净沙·秋思》中写屯子晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染冷落、冷落、悲惨气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
4.这首小令的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。
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05 峨眉山月歌
[唐]李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
鉴赏品析
1.全诗表达了墨客若何的思想感情？
全诗表达了墨客对故乡依依惜别和对朋侪的思念之情。
2.全诗五个地名连用有什么浸染？
五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人觉得到行船之快，既传达出墨客江行的独特体验，又抒发了对朋侪的思念之情。
默写考点
1.《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。点明远游季候，叙写青山吐月的幽好意境的一句是 ：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 。
2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
3.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
06 江南逢李龟年
[唐]杜甫
岐王宅里平凡见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
鉴赏品析
1.“平凡”“几度”在诗中有什么浸染？
这两个词语表示了墨客与乐师李龟年当初正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了墨客对开元盛世的无限怀念。
2.赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”的表现手腕及浸染。
“落花时节”喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。这两句诗用江南美景反衬离浊世事和沉沦出生，表达了墨客对繁华时期的无限怀念和对国运衰微的现实的无限感慨，以及对自己出生飘零的深切感伤。
默写考点
1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别相逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的打仗，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里平凡见，崔九堂前几度闻。
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沉沦腐化人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
4.流露墨客无限沧桑之感的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
07 行军九日思长安故宅
[唐]岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故宅菊，应傍沙场开。
鉴赏品析
1.“强欲登高去”中的“强”有什么表达效果？
来源一个“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态表示，表现了墨客在战乱中的凄清景况。
2.“遥怜故宅菊，应傍沙场开”这两句表达了墨客若何的思想感情。
这两句表达了墨客的思乡之情，寄托了墨客对饱经战役忧患的公民的同情和对和平的渴望。
默写考点
1.写自己对饱受战役忧患的公民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：遥怜故宅菊，应傍沙场开。
2.表现出强烈的无可奈何的感情，也写旅况的悲惨萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：强欲登高去，无人送酒来。
08 夜上受降城闻笛
[唐]李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
鉴赏品析
1.诗的前两句描写了若何的环境？
前两句写夜晚登城了望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨。这样的宁静如果不被冲破，大概墨客可以沉浸个中，体味大漠那亘古的苍茫。
2.从全诗看，前三句与第四句是什么关系？
从全诗看，前两句写的是景致，第三局写的是芦笛声，末句抒发心中所感，写的是思乡之情，前三句都是为末句直接抒怀做陪衬和铺垫。
默写考点
1.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2.《夜上受降城闻笛》表现征人满赍恨绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是 ：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
09 秋词（其一）
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
鉴赏品析
1.墨客认为“秋日胜春朝”的情由是什么？
秋日天高云淡，豁达明快，在墨客看来更易得到灵感和激情，使人产生积极奋发、昂扬向上的精神气概。这一说法蕴含着墨客积极乐不雅观的思想感情。
2.赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？
墨客展现了一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景，表现了积极向上、乐不雅观爽朗的豁达情怀，表示了面对困难毫不服从的斗争精神。
默写考点
1.诗中能够表现墨客昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2.诗中表示墨客一反古人的悲秋之作而具有自力异视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3.诗中利用光鲜的比拟来表现作者不雅观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4.诗中描写秋日美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
5.诗中激情亲切歌颂秋日的句子：我言秋日胜春朝。
6.白居易有诗云：“大抵四季心总苦，就中断肠是秋日。”极言秋之凄凉，本诗中与之情调相反的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7.诗中能够表现作者推陈出新，授予秋日新内涵的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
10 夜雨寄北
[唐]李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
鉴赏品析
1.这首诗表达了墨客若何的感情？
表达了墨客渴望和妻子团圆的心情以及离去的痛楚。
2.赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
这两句诗既写出空间的殊异，又写出韶光的变迁，还从空间、韶光的变革中写出了人的悲欢离合，丰富地展示了今日彼此相思之意。
默写考点
1.想象将来与亲友团圆.剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.表达墨客思念朋友，渴望团圆的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3.设想未来相逢景象，表达深奥深厚离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4.愿望有朝一日与朋侪相聚的欢畅场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5.超越时空，想象日后相逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.诗中蕴含宦途失落意、羁旅他乡，思乡不得的烦闷愁苦之情，并把愁苦之情融入悲惨萧瑟的景致之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
11 十一月四日风雨大作（其二）
[宋]陆游
僵卧孤村落不自哀，尚思为国戍轮台。
更阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
鉴赏品析
1.“更阑卧听风吹雨”中的“风吹雨”一语双关，请指出其两层含义？
“风吹雨”既指面前风雨肆虐的现实环境，又含有象征意义，象征南宋王朝风雨飘摇的处境。
2.墨客是如何将“风雨大作”与“卫国战役”联系起来的？
“风雨”和“战役”二者之间本来并无一定的联系，但由于实现祖国统一是陆游梦寐以求的强烈欲望，以是一场溘然而起的狂风雨触动了他的情思，那窗外呼啸的风声，噼啪的雨声，在梦境中化为沙场上铁骑奔突之声，若不是墨客曾在沙场搏杀过，若不是墨客怀有强烈的爱国热心，是不可能写出如此具有传染力的诗句的。
默写考点
1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边陲，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村落不自哀，尚思为国戍轮台。
2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：更阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
3.《十一月四日风雨大作》中写墨客睡梦中仿佛正在沙场上激烈拼杀的句子：更阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
4.《十一月四日风雨大作》中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：僵卧孤村落不自哀，尚思为国戍轮台。
5.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，表现作者对朝廷统治者的统治模糊担忧和收复失落地、统一祖国的强烈欲望的诗句是：更阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
6.《十一月四日风雨大作》中写墨客虽年迈体衰，仍愿守卫边陲保家卫国的句子：僵卧孤村落不自哀，尚思为国戍轮台。
12 潼关
[清]谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
鉴赏品析
1.诗的前两句写出了潼关若何的特点？
孤高突起、寂寥辽远。
2.墨客借吟咏潼关，表达了什么思想感情？
这首是表示了墨客豪迈旷达的激情和渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
默写考点
1.表现作者渴望冲决落网，勇往直前，追求个性解放等句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
