王亚《清明》内容全文作者答题比不上高二学生 仅得6分
“统统‘祸害’都非我的本意，向苏州全体高二学子报歉。”日前，株洲市教诲局事情职员王亚在自己的朋友圈中，发了这样一条。熟知黑幕的人都知道，原来，就在刚刚结束的苏州高二年级语文统考中，有一道当代文阅读理解题目，文章即摘选自王亚的一篇散文《清明》，而由于终极的标准答案太难，有学生考后通过微博直接联系上了王亚，并请她作答，而任性的王亚也很快作了回应。没想到标准答案出来后，20分的题目，王亚也仅仅能拿6分。
“想知道原作者做题时什么感想熏染”
故意思的是，得知王亚也仅考了6分的不少苏州学生，事后却成了王亚的“粉丝”。
“现在微博粉丝一下增加了200多，险些都是苏州的学生。”19日晚，王亚见告，16日晚，一名自称苏州的高二学生通过微博主动联系到她后，又通过私信将当天语文统考的阅读理解题目发给了她。“那时还没出答案，我也是以为好玩，就作答后发了过去。”王亚说，故意思的是，事后该逻辑学生在标准答案公布后，竟然一项项给她的作答打分，终极成绩是6分。
通过谈天记录，也看到，苏州的这逻辑学生估计是在考试时碰着了很大的困惑。“我很好奇原作者做考试题时是什么感想熏染。”该逻辑学生为此还特意将20分的阅读理解题目拍照并发给了王亚。而任性的王亚也哈哈一笑，并随后将自己的答题发给对方。
王亚没想到的是，事后几天，她的微博点击量一下增加了近两百，险些都是关于这次考试的吐槽。有学生调侃自己“一道阅读题做成人格分裂”，也有学生表示“文章太动听了，考场看完时差点哭了，但没有做题的心情”，更有学生称“第一次这么喜好一篇考试阅读”等。
“写文章和做题规则不一样”
理解到，王亚是一名作家、教诲事情者，目前在株洲市教诲局事情，这次苏州高二语文统考阅读理解的文章系摘录于其2016年出版的散文集《声色记——最美汉字的情意与温度》。而得知苏州的学生给她的作答打了6分后，王亚也直言这很正常，写文章和做题不一样。
1月19日，王亚在接管潇湘晨报采访时表示，她之前也是一名语文老师，从出题者角度来说，阅读理解紧张是稽核学生依据文本进行理解与归纳的能力，而并不拘泥于哪一篇文章。从终极的标准答案来看，王亚认为，苏州出题的老师险些把她文章想要表达的意思都写出来了，标准答案乃至比她本人在写文章时的考虑更严密。
对付自己终极只能拿6分的情形，王亚也表示，紧张还是在答题技巧上没有节制好。“规则不一样。”王亚说。
株洲市二中语文教研组组长严朝晖老师也表示，语文考试与文学鉴赏并不冲突，但两者还是有实质差异，高中阶段的语文学习紧张是侧重学生的思维演习和文本解读，标准答案也是须要经由集体谈论研究，而按照这样的哀求，文章作者本人拿不到高分也很正常。
