草案共7章40条，包括总则、学位管理系统编制、学位付与权的取得、学位付与条件、学位付与程序、学位质量保障与监督、附则。
草案明确，已经得到学位者，在得到该学位过程中有下列环境之一的，经学位评定委员会审颠末议定定，由学位付与单位撤销学位证书：
学位论文或者实践成果存在抄袭、剽窃、假造、数据造假、人工智能代写等学术不端行为的；
盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以徇私舞弊等造孽手段取得入学资格、毕业证书的；
在学习期间存在不应当付与学位的其他违法违规行为的。
在完善学位付与程序方面，草案规定：
申请学士学位，由学位评定委员会组织审查，作出是否付与学位的决定；
申请硕士、博士学位，在通过同行专家评阅、答辩等程序后，由学位评定委员会组织审核，作出是否付与学位的决定；
付与名誉博士学位，由学位评定委员会审议通过，报国务院学位委员会批准。
草案还明确，健全学位付与争议的办理路子，保障各朴直当权柄。学位申请人对有关学位付与决定不服的，可以向学位付与单位申请复核；对复核决定仍不服的，可以向省级学位委员会提出申说。
新华逐日电讯评论：
AI代写论文，该担忧什么？
近日有媒体调查创造，部分高校学生在悄悄利用ChatGPT等AI（人工智能）写作软件代写论文，或者用AI赞助论文写作。
用AI代写论文的效果怎么样？有同学反响：“写得比我好多了，给ChatGPT一个大概方向，它就列出论文提要，自动续写，一个通宵就完成了3000字的课程论文。”但也有西席表示：“乍看畅通，但细看不雅观点偏颇，内容空洞无物。”伴随着海内类ChatGPT写作软件的不断呈现，这类征象引来不小的关注。
新华社张晨霖 摄
AI代写论文，到底该不该管？须要认识到的是，论文写作不同于一样平常的写作，它是更繁芜、更系统的研究过程的一种文本呈现，“原创性”显然是论文的生命力所在。从这一点来看，用只会“拾人牙慧”的AI天生论文，的确与提倡规范引用、反对抄袭剽窃的学术道德哀求相背离。
但若就此将AI视作大水猛兽一棒打去世，既不符合现实，也不符合趋势。人工智能在改变传统社会运行办法的同时，也成为个人日常生活效率提升的工具、各行各业生产力的增长点，个中自然也该当包含学术和教诲。针对论文写作中原创性哀求不高、重复性强的部分，比如数据网络、文献参考、罗列提要、写作润色、投稿格式等方面，借助AI未尝不可，反而可能更好地提升知识的产出效率，加速学术界的知识更新。
新华社方喆 摄
对付AI代写论文的担忧，更深层次的，实在是对AI代替人类思考的担忧。毕竟，论文该当是人思考的结晶，代表着新的知识成果和思考方向，而AI只不过是对人类既有知识的重新编排。但“AI的兴起是否就会降落人的思考能力”这个因果论断，还有待证明。正如经历过的工业信息化时期，并不虞味着人们普遍降落了劳动意愿和劳动能力，智能化时期的AI也未必就会增加大脑的惰性。
但毋庸置疑的是，在影响尚未清晰可见的情形下，规范AI的利用很有必要。一方面，目前学界仍旧以论文作为紧张的学术水平衡量标准，应尽快形成干系的规范关系掩护学术界的公正。另一方面，规范AI利用也有利于勾引和敦促人们为学术生产供应更多货真价实的知识。
新华社 陈斌 摄
比如有教诲事情者建议，高校可以开设利用AI写尴尬刁难象的公共课程，将利用规范、方法和学术道德都明确教给学生；同时，加快开拓AI论文检测系统；在考察流程中也可以增加展示、答辩等口试环节，确保原创者能够清晰地表达自己的研究想法。
这些建议可谓“有堵有疏”，对付规则长期清晰稳定的学术界而言，人工智能引发的变革显然值得进一步思考。或许，正是那些科研过程中过分形式化的部分，更加随意马虎“AI化”，而这些征象也反过来有助于催生新的评判规则。
AI代写论文的深层影响，在于我们如何不断调度对工具的利用和意见。毕竟，教诲和学术究竟是要面向未来的，面对新科技带来的新问题、新寻衅、新思考，我们不妨也用严谨但广阔的态度来对待。
综合整理自微信"大众年夜众号“新华逐日电讯”、“央视网”、“中国青年报”、“光明日报”
来源： 学校共青团
