在办公室里,小涵向我诉说自己在语文学习上的困惑,"老师,你说,怎么才能既不背书,又能得到高分呢?特殊是这些古诗词,各种情绪,名句赏析要分各种角度,我以为自己怎么都背不会。

而且诗句有多美,赏析就有多难,本来我很喜好古诗词的,现在都有点儿害怕了。
"

小涵的话引起了我的思考。

附近期末,语文课险些成了读背课,如果这时要问学生最不想上的是什么课?很多人的回答都是语文,有太多的知识点须要背诵影象,全体复习阶段,一个字贯穿始终——读。

而且年级越高,要背诵的内容就越多,但对付古诗词赏析来说,如果纯挚去世记硬背,任务量大不说,还随意马虎张冠李戴,该怎么破解这个难题呢?经由对历年试题的总结剖析,我找到了三个方法:

1 由题入诗,明确内容

当代文阅读有个极好的方法,便是由题入文,对付古诗词阅读赏析来说,这个方法也极为好用。

大部分诗歌的题目对内容都有提示浸染。

如岑参的《白雪歌送武判官归京》这首长诗,题目可以分为两层,而文章的内容相应的也分为"白雪歌"和"送武判官归京"两部分。

再如刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首七言律诗,首先我们可以辨别出这是一首酬答诗,有与朋友干系的内容。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》题目就见告全词的感情基调是"壮"。

诸如此类,不胜列举,虽然对付词来说,很多都只是有词牌名,虽然和内容没有一定联系,但是同一词牌格式形同,便于记诵,而且我们会创造词牌名和内容之间,有时也有一定的关系。

如那些句子短、字数少的小令,《菩萨蛮》《如梦令》《忆江南》等,方便表达激情亲切欢畅的感情;而句子长、篇幅长的长调,《水调歌头》《念奴娇》等,则更有利于反复吟唱某种弯曲而深奥深厚的感情。

以是不管是诗还是词,由题目入手都为理解诗词内容搭建了一个便捷的桥梁。

2 借用关键词、中央句,理解情绪主旨

著名学者、评论家王国维曾说:"统统景语皆情语。
"诗词的内容是为情绪做事的,感情才是诗词的核心。

古语也有言:"诗言志,文传情",任何一篇文学作品,都会传达作者的思想感情,理解文章的思想感情,才是阅读文学作品的终极目标,而且如果一篇文章的思想立意不高,文章就只能成为"末流"。

对付中考高考来说,思想感情也是重点稽核内容,那如何确定思想感情?

首先,借用关键词。

还以《白雪歌送武判官归京》为例,这首诗"白雪歌"部分, "歌"字在这里可以理解为歌颂,再联系诗歌前半部分的内容,我们可以得出对"边塞雪景的赞颂"这样的情绪。

后半部分"送武判官归京"的"送"意思是送别,结合内容总结为"对朋友的依依惜别"之情。
这两层情绪合在一起,便是全诗的思想感情了。

其次,找中央主旨句。

诗词一样平常都有中央主旨句,找到这些句子,也有利于诗歌情绪的把握。

如范仲淹的词《渔家傲·秋思》,词的中央句是"浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计",里面的"家"可以看到思乡之情,而"燕然未勒"这个典故又让我们看到了想要建功立业的豪情,再联系"归无计"三字,整首词的思想感情就呼之欲出:思乡念亲但是却功业未立,壮志未酬有家难归的抵牾生理。

除此之外,一些分外的景物也对思想情绪有提示浸染,如 "大雁",除了描写边地之景外,还会表现思乡之情;"燕子"大都是对春天的赞颂;"故乡明月"是思乡;"松风山月",一样平常表达隐逸之情等等。

合理借用诗词中的这些词语或者句子,理解诗歌的情绪就轻而易举了。

3 总结迁移,找到得当的赏析角度

古诗词赏析最难、最让学生头疼的题是关于诗词措辞的稽核,一样平常以诗词中的名句为主,这类题,既是重点,也是难点,但只要节制了方法,同样不须要去世记硬背。

首先要明确赏析句子的角度有哪些?根据以往的考试题型,紧张有以下几种:修辞、炼字、描述画面、点明哲理、表达情绪。

第一,修辞。
我们完备可以采取当代文阅读的技巧来进行迁移,修辞常用的便是比喻、拟人、比拟、反复等,在诗词中,多的有对偶和用典,然后写出表达了什么样的情绪或者内容,比喻拟人不过是生动形象,比拟还是为了突出,对偶便是让诗歌看起来句子工致,音韵和谐,而用典便是委婉蕴藉。

第二,炼字。
哀求赏析的字有以下几种情形:蕴含多层意思,词类活用,动词则是精确地写出了什么样的动作。

第三,描述画面。
这个就更大略了,肯定是描述景致或者是场面的句子,翻译完之后,加一些润色词和自己合理的想象即可。

第四,蕴含哲理。
这样的句子比较少,我们只须要记住几个范例的就可,如"无可奈何花落去,似曾相识燕归来""沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"等。

第五,品味感情。
在这里要把稳抒怀的办法,如借景抒怀,直抒胸臆等,先写方法,再写情绪。
如文天祥《过单独洋》中"人生自古谁无去世,留取赤心照汗青"一句,利用的便是直抒胸臆的办法。

这样一总结,是不是并不须要去世记硬背啊?

总而言之,古诗词赏析,稽核的内容无非便是写了什么内容,表达了什么情绪,措辞有何精妙之处三种类型,我们只要从这三个方面对一首诗词进行归类赏析,自然可以如伙头解牛,游刃有余。

末了,祝同学们能精确利用上面的方法,轻松备考,在期末考试中取得精良的成绩。

文/龙飞老师

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