我们先想象一个画面,一个小萌娃不用饭,爷爷奶奶追着喂,越追越跑,越跑越不吃。
学习古诗词也是一样,追着教,打着学是不能让萌娃爱上诗词的。
那我们再想象一个画面,萌娃碰着一个喜好的玩具,为什么自己能够玩小半天呢?无他,只是有兴趣而已。
勾引萌娃走进古典诗词也要从兴趣动手。
首先可以沉浸式培养。
比如起床啦,你可以吟诵:“早起见日出,暮见栖鸟还”。
陪萌娃用饭可以说:“夏日山居好,茅檐水饼喷鼻香”。
领着萌娃玩耍时可以说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
哄睡时可以说:“冰书不能倦,亭午思小睡,竹床热如晒,辗转竟无寐。
”当然,并不是每首诗词都应景,我们只是想让萌娃在耳濡目染中被诗词所熏陶。
萌娃是白纸,你给她什么样的画笔,她就画什么样的图画。
再者,让萌娃爱上诗词还有很多方法,如沉浸式演出,看视频,听朗读,这里只是列举个中之一而已。
愿我们的萌娃都是诗词宝宝。
父母在陪萌娃发展的过程中,也会累积好多诗词,何乐而不为呢?

若何让我们的萌娃爱上古典诗词