这里，从"碾"字出发，去认知"碾"之人文博物，认知大语文"大"在哪？ 如何"字"到人文历史中去理解？如何"字"到到自然博物中去认知？
01
去水峪村落触摸"古碾"
地处京西南房山区深山腹地的水峪村落，是第一批中国传统村落，其范例文化代表有四古："古宅、古碾、古道、古中幡"。
古碾是水峪村落最具特色的文化代表亮点，村落中有石碾128盘，2008年被上海大天下基尼斯所认证为"石碾收藏天下之最"，个中最早的清道光年间的石碾至今仍为人所用。可谓是，以"碾"压天下。
11月份"优游字在"水峪村落，去水峪村落触摸"古碾"——
水峪村落，是第一批中国传统村落，为"石碾收藏天下之最"
体验石碾
水峪村落光绪年间石碾
水峪村落有石碾128盘，2008年被上海大天下基尼斯所认证为"石碾收藏天下之最"
水峪村落石碾
以"碾"为主题例子，形成"碾"字知识图谱，
从自然博物"碾"中，是如何从"碾"字展开无缝链接认知人文历史、自然百科知识——
02
识"碾"字，懂思维，会关联
识"碾"字，要知道"碾"有什么信息，
要知道【碾】字的构成【石】和【展】——
"一分为二"分解拆字，拆了——【碾】=【石】+【展】
"合二为一"合并拼字，拼上——【石】+【展】=【碾】
如此"分解拆字"与"合并拼字"，其目的是要养成汉字思维习气，演习看字急速知道"字"内组成基本要素。
同时也可起到演习"一分为二"、"合二为一"的朴素"对立统一"的思维习气。
【碾】中有【石】——
表示【碾】是【石】制器物，石头材质所制器物。
【碾】中有【展】——
【展】本作㞡，从尸，襄省聲。
【展】中有【尸】，【尸】指人横躺形，身体平躺洞开。
【展】中有【㠭、衣】，【㠭】—工为巧，四工为极巧。【㠭、衣】指极工巧之衣。
【展】有"展衣、展平、展开"之本义，指衣展开布四体之意。
综合以上，
【石】和【展】相互定义合并拼成【碾】字，
由此产生"碾"字其两个本义：
① 石碾，命名为碾，指石头制器物工具。（作名词用）
以"展"定义"石"名为【碾】，就可以作名词来用，【碾】用来滚压、研磨或去除稻壳的用具。
② 碾展，碾物；石碾物展平、展开、展碎，指碾物行为。（作动词用）
以"展"行为定义"石"【碾】物，就可以作动词来用，【碾】用来滚压、研磨"碾"压物行为。
这便是"碾"字的汉字思维关系。
认知"碾"字的字内思维关系之后，要学会"碾"的关联字；
这样做的目的，在于认知"碾"同类自然特性以及行为特性，由此就会产生同类关联组词学习，
比如，"碾、石、磙、磨、砣"，有共同"石"的自然特性，它们之间会很自然产生同类特性组词：
本义关联组词：石碾、碾磨、碾砣、碾磙、碾子，
【碾】关联"石"字：石—磙—磨—砣。
由此会产生，【碾】关联"石"字组词：石碾—碾石，碾子，石碾子，碾磙，碾砣，碾磨，石磙—磙石，石磨—磨石，石砣—砣石。
这样，会产生"碾"字的特性关联影象，同时会潜移默化强化"碾"字的石器制品特性。
【碾】关联"展"字及组词：展—辗—碾。
【展】——展开、开展、展平、平展、展现、展示；
【辗】=【车+展】——辗转、辗转反侧、）。
【碾】=【石+展】——石碾、碾子、碾磨、碾米、碾茶、、、、、碾米、碾茶、碾玉、、。
认知学习一个"碾"字，会快速关联学习5-10个关联字及几十个干系组词。
03
知"碾"构成，以"碾"名何物
理解"碾"的构成，知碾事情事理——
这是科普"碾"知识。
石碾：也叫"碾子"
石碾
石碾，是一种用石头和木材等制作的使谷物等破碎或去皮用的工具，由碾盘（碾台）、碾砣（碾磙）、碾框、碾管芯（碾柱）、碾棍孔、碾棍等组成。
石碾分高下两部分，上面的叫碾砣，下面的叫碾盘。碾盘和碾砣的打仗面上，錾（zàn）有排列整洁的中间深两边浅的碾齿，而碾砣上錾有排列整洁的一边深一边浅的碾齿，用以磨碎粮食。碾砣被固定在碾框上，而碾框是用硬木做成的架子，呈四边形。碾砣两头的中心有两个向里凹的小圆坑，里面固定着一个小铁碗儿，叫碾脐；在碾框的对应位置固定着两个圆形铁棒，与碾脐相对，凹凸相合，能自由迁徙改变。碾框的一端，中间有一孔，套在碾管芯上，而碾管芯是固定在碾盘正中心的一根圆柱。碾框上一样平常还凿有一个或两个碾棍孔。
这统统组合就绪，再安上碾棍，这盘石碾就可以利用了。碾棍是一米旁边的木棍，分别插在碾棍孔里，呈对角线分布。当逆时针推动碾棍，碾砣迁徙改变起来，石碾就开始事情了。
阅读上述资料，理解石碾构成，请将下列其构成编号名词填不才图对应的括号中——
① 碾盘（碾台） ② 碾砣（碾磙） ③ 碾脐 ④ 碾框
⑤ 碾管芯（碾柱） ⑥ 碾棍孔 ⑦ 碾棍
石碾构成图
关联组词：
、药碾（、）、、（汽碾）、（碾磙）、（）、、、、
那些以"碾"字来命名的是什么东东？
"水碾、药碾、茶碾、汽碾"，这些以"碾"命名的物都是什么——
水碾：
以水力为动力的碾称为"水碾"，用以碾脱谷壳、碾粉或精米加工。
水碾
药碾：
也叫"药碾子"；用来将中药材碾成末的工具。因碾槽象船形，也称"碾船"
药碾，也叫"药碾子"，也称"碾船"
茶碾：
用来将茶叶碾成茶末的工具，制成"碾茶"。唐、宋期间，用茶碾将茶叶碾碎制成茶末，之后煮茶来品成为文人雅士的一种生活办法，以是在唐、宋诗词中多有碾茶描写表示。
唐代灰陶茶碾
宋代 茶碾
汽碾：
也叫"汽碾子"。压路机的一种，用蒸汽发动机做动力机。用以碾压路面。
汽碾：也叫"汽碾子"
04
在古诗文中懂"碾"
学会用"碾"字，在阅读古诗文读懂"碾"字，
以"碾"为主题延展关联阅读，在阅读诗句中理解"碾"字，
其目的是在不同阅读环境的阅读过程中进一步理解学会用字，从而提高阅读理解以及作文用字能力——
· "零落成泥碾作尘，只有喷鼻香如故。"——出自宋·陆游《卜算子·咏梅》。
句中"零落成泥碾作尘"中"碾"按照"碾碎、滚压、碾轧、轧碎。"理解，是按照"石碾滚压将碾轧物展平轧碎"本义而来。
知道此句，进一步延展学习宋朝《卜算子·咏梅》全词：
驿外断桥边，寂寞开无主。已是薄暮独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有喷鼻香如故。
之后可进一步让孩子们毛主席这一首《卜算子·咏梅》，正是读陆游《卜算子·咏梅》词，反其义而用之，写下：
风雨送春归，飞雪迎春到。已是峭壁百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子·咏梅》是反用同调同题词意而创作的一首词。
· "建溪小春初出碾，一碗细乳浮银粟。"——出自宋·陆游《十一月上七日蔬饭骡岭小店》 。
句中的"碾"指碾茶用的茶碾。【建溪】指水名。在闽江北源，由南浦溪、崇阳溪、松溪合流而成，流经武夷山茶区。其地产名茶，号建茶。因亦借指"建茶"，也称"建溪茶"。【小春】也称为"小阳春"，指农历十月，因景象温暖如春而得名。【建溪小春】指的是小阳春时出产的建溪茶。
· "闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。"——出自宋·周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》。句中"碾"指"碾茶"，"风团"指茶名。
"石碾"以"碾"物而展开，就可以作动词来用——碾压、碾轧、碾物、碾磨
· "宝马竞随朝暮客，喷鼻香车争碾古今尘。"——出自唐·秦韬玉《天街》 。句中"碾"也作"滚压、轧碎"义来解。
· "蟾蜍碾玉挂明弓，捍拨装金打仙凤。"——出自唐·李贺《春怀引》。句中"碾玉"的"碾"作"雕琢、琢磨，碾磨"解。
05
知"碾"的前世人文历史
"碾"，作为人工发明的工具器物，一定是只有在某个历史年代之后才会涌现。
（注：为什么要这样做？天工开物，任何一种主要的器物工具，都是在一定特定历史年代才会涌现，这便是要教会孩子学会一种韶光年代先后的历史知识思维。）
假如知道"碾"发明的大致时期，你也就会知道"碾"在唐诗、宋词才会涌现比较多。
阅读一下两段笔墨材料回答下面问题：
问题一：碾，是大致什么时候发明的？
问题二：目前考古创造的最早的碾的实物模型是哪个朝代的？
① 碾，是什么时候发明的？
碾是碾脱谷壳、碾粉或精米的加工工具，由碾台、碾槽、碾磙、碾架等组成。按照石磙的形状又可分为轮碾和磙碾。
碾的详细发明韶光现在还不能确定，但据文献记录可证明东汉已经涌现了碾。
早在东汉的文献已有对碾的记载，东汉服虔所撰《普通文》中"石碢轹谷曰辗"；而南朝·梁所撰《玉篇·石部》中"碢（tuó），同砣"，又说"碢，碾滚石。"
魏晋期间多篇文献也记载到水碾，如《·崔亮传》："及为仆射，奏于张方桥东堰谷水造水碾磨数十区，其利十倍，国用便之。"解释在公元500年旁边已利用以水力为动力的水碾。
据此可以证明东汉已经涌现了碾。而到了隋唐期间，碾的利用已经很普遍。
② 考古创造：最早的"碾"实物模型
（特殊提示把稳：此类涉及各省级以上博物馆内带有分外意义的藏品博物知识，很有可能会以不同形式涌如今中高试卷中，这与国家教诲部与文物局联合发起"让博物馆文物活起来"文化政策有关，作为中小学通识本色教诲的一部分会成为常态。）
目前考古创造的最早的碾的实物模型，是安阳隋代张盛墓出土的陶碾，现藏于河南博物院，也是该院唯一的一件陶碾模型。
该陶碾模型是1959年5月由中国科学院考古研究所在安阳豫北纱厂张盛墓发掘出土，1962年入藏河南博物院。碾高11厘米、碾径15.5厘米，此陶碾系明器，圆盘状，平底，碾盘周围由两个同心圆栏组成碾槽，碾盘中心竖有碾脐柱，柱下段为圆台座，柱上段由圆柱与桃形珠组成，脐柱上套有扁平铲式圆柱形柄，以承凸面带孔圆碾砣，碾砣可以迁徙改变。
这件陶碾模型和与其一起出土的陶磨、持铲陶俑、持箕陶俑构成了一组器物——粮食加事情坊。
安阳张盛墓出土的陶碾模型 隋代
安阳张盛墓出土的粮食加事情坊 隋代
06
通过"碾"如何延展学好大语文
在此，以"碾"字关联知识包为例，简要解释古汀大语文是"如何行之有效办理语文学习方法问题"，从而实现从"汉字创新思维"到"快速识字"、无缝链接"大语文"的学习。
语文是这么思路学的——
自然具象—汉字图形←文←→字→词—针言短语—句—短文
【碾】汉字创新思维：
分解拆字，一分为二，【碾】=【石】+【展】；
合并拼字，合二为一，【石】+【展】=【碾】。
认知【石】对应汉字图形，自然具象，知其形，懂其义
认知【展】对应汉字图形，自然具象，知其形，懂其义
【碾】根本识字—快速识字—
①【碾】关联"石"字：石、碾、磨、磙、砣；
关联组词：石碾、碾石、碾磨、碾磙、磙碾、碾砣、石磙-磙石、石砣、石磨；
②【碾】关联"展"字：展、碾、辗；
关联组词：碾展、碾平、碾碎、碾开、辗转、辗转反侧、转辗反侧；
通过一个【碾】字内汉字图形认知，可以快速认知关联字5-10个以上汉字学习，同时完成干系组词学习
【碾】主题关联古诗文阅读：
① "碾"作"碾轧、碾压、滚压"字义解的诗句——
1. 宋·陆游《卜算子·咏梅》："零落成泥碾作尘，只有喷鼻香如故。"
2. 北宋·《北陂杏花》："纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。"
②"碾"作"碾茶、茶碾"字义解的诗句中——
3. 宋·《》："闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。"
4. 宋·陆游《十一月上七日蔬饭骡岭小店》："建溪小春初出碾，一碗细乳浮银粟。"
主题命题作文演习：
1. 通过阅读理解"碾"字关联知识包之后，以"碾"为主题《碾米》、《石碾》，写出300-500字口语文
2. 阅读理解古诗文，通过理解古诗文中字词义翻译成300-500字口语文
3. 根据"安阳张盛墓出土的粮食加事情坊"陶俑图片，写一段300-500字短文描述其事情场景。
（本图文版权归古汀汉字谷所有）
大语文大在哪？汉字思维是什么？以“夜未艾”的“艾”作例讲开去
大语文是什么？如何才能实现大语文？
如何实现从“汉字思维、快速识字”到“大语文”无缝化链接学习
教材不选原文，改编过于口语化，是不是学生语文水平低落的缘故原由？
小孩学习语文的误区，几代人都没能绕过去
（此处已添加圈子卡片，请到今日头条客户端查看）
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