一,选择题(30分,每小题3分)1,下面词中加点字的把稳全部精确的一项是( )A,峥嵘(zhēn) 拗开(yòu) 胡诌(zhōu) 纶巾(lún)B,攫取(jué) 轩辕(xuān) 广袤(mào) 携手(mèi)C,虫豸(bāo) 萌孽(niè) 自诩(xǔ) 袅娜(ná)D,龟裂(guī) 窘态(jiǒng) 茕茕孤独(qióng) 残垣(yuán)2,下面词语中无错别字的一组是( )A,屏嶂 忌讳 悚然 义无返顾B,隔断 敷衍 杀戳 鞠躬尽瘁C,寥落 博识 着力 卑处一隅D,缺撼 遒劲 凝眸 海市蜃楼3,下列各句中,加点的针言利用恰当的一句是( )A,他们俩是好朋友,常常一起学习,一块打球,形影相吊。B,眼下，少数台独分子还在公然叫嚣一中一台的反动辞吐,真是贻笑大方。C,这小两口过去感情很好,最近不知发生了什么事,已分道扬镳了,令人百思不得其解。D,如果美国政府连续洋洋洒洒,就会使那些抱负黑人只要发泄一下不满感情就会知足的人猛醒。4,下列阐明全对的一句是( )A,惊悸(害怕) 孱头(懦弱无能的人) 倏地(很慢地)B,挑选(选拔) 踉跄(走路不稳) 沧海桑田(比喻变革非常大)C,粗犷(粗豪,豪放) 惴惴(忧惧不安的样子) 姗姗(形容很可爱)D,寥廓(指宇宙的广阔) 微米(一米的一百分之一) 庇护(保护)5,下列各句中,没有语病的一句是( )A,只要尊重科学,养成良好的卫生习气,就可以有效地预防不被新冠肺炎病毒传染。B,通过这次强化演习,使我的措辞表达能力有了很大的提高。C,学院为了办成公民满意的学校,组织召开了学生漫谈会,搜聚了许多学生广泛的见地。D,该当坚持"有所为,有所不为"的原则,突出重点,强化支持,并兼顾根本研究和开拓研究的折衷发展。6,下列有关文学知识的表述,禁绝确的一项是( )A,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容按乐调不同,分为"风","雅","颂"三部分,紧张利用的是"赋","比","兴"的表现手腕。B,李白是继屈原后的又一伟大的浪漫主义墨客,他写的诗雄奇洒脱,构思奇特,他的代表作有《梦游天姥吟留别》.杜甫继续《诗经》的现实主义风格,他写的诗沉郁抑扬,他的代表作有《登高》。C,新闻的导语是新闻最中央,最精彩之点,开头几句话把紧张意思写出来,或造成悬念,使读者不能不看下去。D,"祥林嫂"是鲁迅小说《故乡》中的人物形象;"华老栓"是鲁迅小说《药》中的人物形象;"繁漪"是曹禺话剧《雷雨》中的人物形象。7,下列诗词中,没有利用修辞手腕的一句是( )A,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如密语。B,我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。C,大漠孤烟直,长河落日圆。D,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。8,对蒲松龄《匆匆织》中成名儿子魂化匆匆织这一情节理解精确的一句是( )A,这是现实生活中不可能存在的事实,因而是败笔。B,虽然不是生活的真实,但加强了小说的悲剧性,仍旧是现实主义的创作方法。C,这是一种抱负,是采取浪漫主义的创作方法,这一情节不但推动了故事情节的发展,而且深化了主题。D,这是离开生活真实的一种虚构,反响了作者封建迷信思想。阅读下面的一首诗,完成9—10题。 乌衣巷朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入平凡百姓家。9,下面对这首诗的理解禁绝确的一项是( )A,这是中唐著名墨客刘禹锡写的一首七言绝句。B,"朱雀桥边野草花"一句描述朱雀桥边,绿草萋萋,野花盛开,显示了大自然的勃勃活气。C,"乌衣巷口夕阳斜"一句描述乌衣巷笼罩在夕阳残照之中,渲染出一种惨淡悲惨的情景。D,"旧时王谢堂前燕,飞入平凡百姓家"二句说的是昔日王谢高门大宅中筑巢而栖的燕子,如今已飞入普通百姓人家.旧日的殿堂已变成普通人家,暗示豪门大族随着韶光的推移已烟消云散。10,对这首诗剖析禁绝确的一项是( )A,诗的前两句写今日的衰败景象,它与昔日的繁荣盛况,形成强烈比拟。B,全诗通过对野草,夕阳,燕子三种景物的描写,深刻的表现了今昔沧桑的巨变,解释社会总在发展变革,豪门世族不能永享富贵。C,此诗的主旨是:墨客借凭吊金陵古迹乌衣巷,抒发情志,感叹人间沧桑,今昔变革.并对豪门大族予以嘲讽。D,此诗前两句借景抒怀,后两句借议论抒怀,措辞蕴藉,耐人寻味。二,阅读题(48分)(一)阅读下面的笔墨,完成11—14题.(12分,每小题3分) 大量研究表明,人体康健状况或疾病状态作为"表型",直接或间接地与基因干系.疾病发生是基因浸染和基因外浸染的综合过程,致病成分通过一定路子浸染于基因,而后产生基因后代谢过程改变,组织细胞的病理改变甚而行为的改变.因此,疾病的基因机理是研究疾病发生发展的实质一环.这便是近年来"基因病"观点被广泛接管的缘故原由所在.根据"基因病"观点,可将人类疾病分为三大类:即单基因病,多基因病和得到性基因病.单基因病目前已创造五,六千种,其紧张病因是在一个基因位点上存在毛病的等位基因.换言之,单基因病是由一个致病基因所引起.这样的致病基因可以表现为显性遗传致病,也可以表现为隐性遗传致病.如果致病基因位于性染色体上,则患病与否与性别有关.多基因病的发生涉及浩瀚基因的改变,这些基因改变在致病过程中的浸染可能近乎等同,即所谓"多因微效",也可能有主有次,为主者即所谓"主效基因"或"疾病易感基因".不论何种情形,上述各种基因之间可发生相互浸染(调节,补偿等),同时也受多种环境成分(如生活办法,习气,饮食,饮食构造,年事,自然环境和社会环境等等)的影响,因此这类疾病发生的基因机理是很繁芜的,它已成为当前国际医学研究的前沿热点领域.人类的许多常见病和危害严重的疾病如高血压,冠心病,脑血管病,恶性肿瘤,糖尿病,风湿病,枢纽关头炎,哮喘病,精神及神经性疾病等等皆属多基因病.得到性基因病是由病原微生物传染所致,不会遗传,大多是病原微生物基因与人体基因相互浸染的结果,如艾滋病,病毒性肝炎等即是. 根据"基因病"观点,可以有目的去探求常见的重大疾病的致病基因或易感基由于疾病的诊断,治疗和预防供应标靶,开拓新的技能手段和药物.为了进行这些事情,必须充分利用疾病家系,隔离群和染色体改变材料等"基因资源",建立科学的剖析方法。11,关于"基因病"的表述,禁绝确的一项是( )A,"基因病"观点的涌现是由于人类的疾病都与基因直接有关.B,根据"基因病"的观点,人类所得的病可分为三种.C,为了医治常见大病探求其致病基因或易感基因,符合"基因病"的观点.D,现在人们已经广泛接管了"基因病"的观点.12,下面关于"单基因病"的表述,禁绝确的一项是( )A,引起单基因病的基因不一定都是显性遗传致病.B,紧张由在一个基因位点上存在毛病的等位基因引起的疾病是单基因病.C,人类患各种单基因病与否总是与性别有关.D,单基因病不能等同于基因病,而仅仅是基因病的一种.13,对划线的词语的词语理解精确的一项是( )A,"多因微效"是指致病基因的改变都是近乎等同的.B,"上述各种基因"指的是"主效基因"或"疾病易感基因".C,"这类疾病"指的是多基因病.D,"它"指的是多种环境成分.14,下面对本文的理解,符合文意的一项是( )A,基因病都是可以遗传的.B,研究疾病发生发展的实质环节便是研究疾病的基因机理.C,单基因病已经创造了五,六千种,以是人类最随意马虎患单基因病.D,多基因病比别的基因病对人类的危害更严重.(二)阅读下面的议论文,完成15—20题：(21分) 也说"难得糊涂"
不久前,读到公今度同道的《"难得"也不要"糊涂"》一文,勾起了起先沉落在
心底的一点思绪,终于下决心把它写出来。 公今度的文章,是从郑板桥的一方闲章"难得糊涂"提及的.我没有见过这方闲章,更不知道这位怪人镌记得这枚闲章的韶光和背景.对这四个字应作何理解,是否属于他的"自诩",不敢妄说,但据鲁迅说:"那四个篆字刻得叉手叉脚的,颇能表现一点绅士的牢骚气."而我见到的有关拓片,在"难得糊涂"这四个大字下面,还有几句话:"聪明难,糊涂难,由聪明转入糊涂更难.放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也."据此看来,这"难得糊涂"的"难得"二字,彷佛既无"难能名贵"之意,也不好作"偶尔"来阐明,它的意思大概靠近于"不易",便是说,想要做浑浑噩噩的糊涂人,却又难于做到。 郑板桥是个仕途上不得意,而又有些正义感的人.他在山东潍县当七品官时,有一首题画诗:"衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情."他是想做点有益于地方的事,但囿于情势又每每无能为力,于是内心抵牾,"进又无能退又难,官途局踏不堪看",以是这"难得糊涂",实际上反响了封建社会里一个正派的士大夫的彷徨和苦闷。 我之以是早想就"难得糊涂"说点什么,是由于郑板桥的那张拓片,现在彷佛颇为盛行.它陈设在文物商店里,悬挂在一些人家的屋子里,有的出版单位还曾拿了来作为赠予作者的礼物.人们在欣赏郑板桥的书法之余,未尝不受到那人生哲学的濡染.或者兴趣竟在那字义上,而并非看其书法.我虽不挂那拓片,但坦率地说,那四个字在自己的思想里,却也曾经引起过某种共鸣.看到党风,社会风气尚未根本好转,不正之风在有的时候,有的方面,还颇有争新斗奇,愈演愈烈的劲头,而自己却祛邪无力,扶正乏能,于是在痛楚之余,有时不免产生一种动机:不如让自己的神经变得麻木一点,以求心绪的沉着.但要真正看破,又谈何随意马虎!终于是"难得糊涂",而且不甘于糊涂。 然而,这种动机只能解释自己灵魂的懦弱.真正的战士,该当能直面人生
不但在枪林弹雨中敢于冲锋陷阵,在风沙迎面时勇于奋然前行,而且能在污泥浊
水中,在泥泞沼泽中坚持爬行不息,始终朝着明确的目标提高.这里须要的不是躲避,乃至也不是激愤,而是扎踏实实的劳作,一点一滴的努力,有一分热,发一分光的精神.一句话,只能是鲁迅师长西席所几次再三昭示我们的那个"韧"。如果说,郑板桥当年慨然于"难得糊涂",还有其可爱处,而本日如果竟神往于糊涂,就只剩下悲观和倦怠,其与"心去世"已相距不远了.这实在是值得深加鉴戒的。
15,对加点的字注音有错的一句是( )(3分)A,我没有见过这方闲章,更不知道这位怪人镌(juān)刻这枚闲章的韶光和背景.B,对这四个字应作何理解,是否属于他的"自诩"(xǔ),不敢妄说.C,而我见到的有关拓(tuò)片,在"难得糊涂"这四个大字下面,还有几句话.D,人们在欣赏郑板桥的书法之余,未尝不受到那人生哲学的濡(rú)染.16,文中第二段"据此看来"中"此"指的是:(4分)_________________________________________________________________17,作者认为"难得糊涂"的真正含义是:(3分)_________________________________________________________________18,"难得糊涂"实际上反响了郑板桥当时的什么感情 (3分)_________________________________________________________________19,通读全文,概括"难得糊涂"拓片盛行的缘故原由(4分)①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________④_______________________________________________________________20,概括文章主旨(4分)_________________________________________________________________(三)阅读下面的文言文,完成21—25题(15分) 后孟尝君出记,问门下诸客:"谁习计会,能为文收责于薛者乎？"冯谖署曰:"能"。孟尝君怪之,曰:"此谁也。"旁边曰:"乃歌'长铗归来'者也."孟尝君笑曰:"客果有能也,吾负之,未尝见也."请而见之,谢曰:"文倦于事,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于师长西席.师长西席不羞,乃故意欲为收责于薛乎？"冯谖曰:"愿之。"于是约车治装,载券契而行.辞曰:"责毕收,以何市而反 "孟尝君曰:"视吾家所寡有者。" 驱而之薛.使吏召诸民当偿者悉来合券.券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券。民称万岁。 长驱到齐,晨而求见.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:"责毕收乎？来何疾也。"曰:"收毕矣。""以何市而反。"冯谖曰:"君云'视吾家所寡有者',臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者以义耳!窃以为君市义。"孟尝君曰:"市义奈何？"曰:"今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁,乃臣所以为君市义也。"孟尝君不说,曰:"诺,师长西席休矣!"21,下列句中加点的词古今用法不同的一项是( )A,窃以为君市义。B,以责赐诸民。C,客果有能也。D,于是约车治装,载券契而行。22,下列句中没有"意动用法"的一项是( )A,师长西席不羞。B,不拊爱子其民。C,孟尝君怪之。D,乃歌乎"长铗归来"者也。23,冯谖认为孟尝君家"所寡有者"是( )A,责券。 B,珍宝。 C,义。 D,计会。24,对冯谖"焚券"的做法剖析最中肯的一项是( )A,表现冯谖关心薛地公民的疾苦。B,帮助孟尝君收买民气。C,怕麻烦,敷衍了事。
D,妒忌孟尝君钱多。25,把"责毕收,以何市而反"译成当代汉语:_______________________________________________________________________________。三,其他题(12分)26,把下列句子补充完全:(3分)看万山红遍,层林尽染.漫江碧透,___________,___________,___________,万类霜天竞自由。27,仔细阅读下列句子,然后以"桥"为题,仿写一段话.(5分)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无际的天空掠过一只飞雁,是纯挚的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。28,如果你以学校广播站小的身份去采访一位在抗疫斗争中义勇逆行的白衣天使,请设计一个开场白，不超过50字。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________。四,写作题.(60分)(一)运用文写作(20分) 请以××学校工会的名义,拟写一份会议关照.开会韶光:2006年×月×日;会议地点:办公楼五楼会议室;参加会议职员:学校分工卖力人;会议内容:谈论管理,净化校园环境,保障师生康健生活,严禁校内自由放养家禽猫狗等问题.(学校不要写真实名字。)(二)阅读下面的材料,根据哀求作文. 三只老鼠一同去偷油喝.找到了一个油瓶,三只老鼠商量,一只踩着一只的肩膀,轮流上去喝油,于是三只老鼠开始叠罗汉。当末了一只老鼠刚刚爬到其余两只的肩膀上,不知什么缘故原由,油瓶倒了,末了,惊动了人,三只老鼠逃跑了。 回到老鼠窝,大家开会谈论为什么会失落败.最上面的老鼠说,我没有喝到油,而且推倒了油瓶,是由于下面第二只老鼠抖动了一下.第二只老鼠说,第三只老鼠抽搐了一下,我才抖动的.第三只老鼠说:"我由于听见门外有猫的叫声才抖的呀。""哦,原来如此呀!"三只老鼠恍然大悟.原来他们都没有任务。读了这篇寓言,你一定有自己的感想熏染和思考.请以"任务"为话题,写一篇不少于700字的文章。 把稳:(1)所写内容必须在规定的话题之内，试题中的材料,考生在文章中可用可不用。(2)角度自定,题目自拟,文体自选(诗歌,戏剧除外)。(3)不得抄袭。
