作者简介：
杜甫（712-770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄阳），后搬家巩县（今河南），一度居住在长安城南少陵附近，曾自称少陵野老，世称杜少陵。官至检校工部员外郎，世称杜工部。杜甫是唐代现实主义墨客，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。有《杜工部集》。
学习目标：
1、理解写作背景，把握紧张内容；有感情朗读并背诵全诗。
2、体会古体诗的韵律，学习通过叙事，刻画人物反响社会现实、表达思想感情。
3、认识安史之乱给当时百姓造成的深重苦难，感悟墨客忧国忧民的情怀。
文体知识：
古体诗：也叫古诗或古风，唐代以来指差异于近体诗（律诗、绝句）的一种诗体，有四言、五言、六言、七言等形式，句数没有限定，每句的字数可以不等，平仄和用韵都比较自由。
题目讲授：
《石壕吏》是组诗“三吏”中的一首，石壕即石壕村落，在现在的河南三门峡东南。吏，小官，这里指差役。诗题点明了故事发生的地点、交代了故事中的人物。
写作背景：
唐肃宗乾元元年（758），为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻安庆绪所占的邺郡（今河南安阳），胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部抵牾重重，形势发生逆转，在仇敌两面夹击之下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳（今河南孟州），并四处抽丁补充兵力。乾元二年（759）春，杜甫由左拾遗贬为华州司功参军。他离开洛阳，历经新安、石壕、潼关，夜宿晓行，风尘仆仆，赶往华州任所。所经之处，哀鸿遍野，民不聊生，这引起墨客感情上的强烈震撼。他在由新安县西行途中，投宿石壕村落，碰着吏卒深夜捉人，于是就其所见所闻，写成这首诗。
《石壕吏》原诗
石壕吏
暮投石壕村落，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！
妇啼一何苦。
听妇前致词，三男邺城戍。
一男附书至，二男新战去世。
存者且偷生，去世者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登出息，独与老翁别。
注释
石壕：村落名，在今河南陕县东七十里，现名干壕村落。吏：官吏，低级官员，这里指抓壮丁的差役。暮：傍晚。投：投宿。夜：韶光名词作状语，在夜里。逾（yú）：超越；翻过。走：跑，这里指逃跑。呼：诉说，叫喊。一何：何其、多么。怒：恼怒，凶猛，粗暴，这里指凶恶。啼：哭啼。苦：凄苦。前致词：指老妇走上前去（对差役）说话。前，上前，向前。致，对……说。邺城：即相州，在今河南安阳。戍（shù）：防守，这里指服役。附书至：捎信回来。书，书信。至，回来。新：刚刚。存：活着，生存着。且偷生：姑且活一天算一天。且，姑且，暂且。偷生，苟且活着。长已矣：永久完了。已，停滞，这里引申为完结。室中：家中。更无人：再没有别的（男）人了。更，再。惟：只，仅。乳下孙：正在吃奶的孙子。未：还没有。去：离开，这里指再醮。完裙：完全的衣服。“有孙”两句一作“孙母未便出，见吏无完裙”。老妪（yù）：老妇人。衰：弱。请从吏夜归：请让我和你晚上一起回去。请，要求。从，跟从，跟随。急应河阳役：赶紧到河阳去服役。应，相应。河阳，今河南孟州，当时唐王朝官兵与叛军在此对峙。犹得：还能够。得，能够。备：准备。晨炊：早饭。夜久：夜深了。绝：断绝；停滞。如：彷佛，仿佛。闻：听。泣幽咽：低微断续的哭声。有泪无声为“泣”，哭声哽塞低沉为“咽”。明：天亮之后。登出息：踏上前行的路。登，踏上。出息，前行的道路。独：唯独、只有。口语译文
日暮时投宿石壕村落，夜里有差役来强征兵。
老翁越墙逃走，老妇出门搪塞。
差役喊叫得是那样凶恶，老妇人呜咽得是那样悲哀。
我听到老妇上前说：“我的三个儿子去参加邺城之战。
个中一个儿子捎信回来，说其余两个儿子刚刚战去世。
活着的人姑且活一天算一天，去世去的人就永久不会复活了！
老妇我家里再也没有其他的人了，只有个正在吃奶的小孙子。
由于有小孙子在，他母亲还没有拜别，但进进出出连一件无缺的衣裳都没有。
老妇虽然年迈力衰，但请许可我跟从你连夜赶回营去。
赶紧到河阳去应征，还能够为部队准备早餐。”
夜深了，说话的声音逐渐消逝，模糊约约听到低微断续的哭泣声。
天亮后我连续赶路，只能与返回家中的那个老翁告别。
主题归纳：
这首五言古诗，通过墨客亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，戳穿了封建统治者的残暴，反响了唐代安史之乱引起的战役给广大人们带来的深重的灾害，表达了墨客对劳动人民的同情。
古今异义
1、老翁逾墙走。（走 古义：逃跑 ； 今义：行走。）
2、听妇前致词。（致词 古义：对.......说话 ； 今义：在举行某种仪式上说勉励、感谢、祝贺、吊唁的话。）
3、有孙母未去（去 古义：拜别 ； 今义：与来相对。）
4、出入无完裙（裙 古义：这里泛指衣服；今义：女子穿的裙子或类似裙子的衣服。）
5、天明登出息。（出息 古义：前面的路；今义：比喻将来的光景。）
一词多义：
1、何：吏呼一何怒（副词，与“一”连用，多么）
岱宗夫如何（代词，与“如”连用，怎么样）
2、一：吏呼一何怒（与“何”连用，多么）
一男附书至（数词，一个）
词类活用：
听妇前致词（前：方位名词用作动词，走上前）
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