央视网《每天学习》与您一起反复习近平总布告爱读书、勤读书、读好书、善读书、擅用书所引述用典，学习领会习近平总布告的读书不雅观，积极参加全民阅读活动，为中华民族的伟大复兴而努力读书，让聪慧之光照亮我们每个人前行之路！
【释义】
“学而不思则罔，思而不学则殆”阐释了学习与思考的关系。罔：同“惘”，迷惑。意思是，只是学习却不思考，就会惘然无知；只是思考却不学习，究竟一无所得，徒使人精神疲殆。孔子在此提倡学与思相结合的学习方法，认为只有把学习和思考结合起来，才能得到真知。
关于学与思，孔子还说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”孔子认为，不学习而冥思苦想，花费再多工夫也不管用。这里并没有否定思的主要性，而是说一个人不能不学习而终日耽于抱负，同样强调了学和思不可偏废。“孔门十哲”之一的子夏也承其师志说：“博学而笃志，切问而近思，仁在个中矣。”孔子的嫡孙子思将学与思纳入治学的五阶段中：“博学之，鞠问之，慎思之，明辨之，笃行之。”宋代著名理学家朱熹主见学思互补：“读而未晓则思，思而未晓则读。”
【解读】
习近平总布告多次强调领导干部要善读书，做到阅读与思考的统一。他哀求领导干部“要带着问题读书，养成边读书边思考的习气，在广泛阅读的根本上，联系实际，开动脑筋，对现实中的迷惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、伶仃的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精湛的、感性的东西变为理性的。要敢于拿起批驳的武器，在思考中创造新的问题，在继续古人的根本上努力形成新的认识”。
阅读与思考是相辅相成的。只读书而不思考，犹如不求甚解。习近平总布告指出：“书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考；书本上的知识是去世的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。思考是阅读的深化，是认知的一定，是把书读活的关键。”同时，读书是思考之源。总布告强调：“思考的根本是阅读。终日而思，不如须臾之所学。只有通过阅读得到新知识、理解新思想、树立新不雅观念，才能提高思维的准确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。”他提醒领导干部要同时防止学而不思和思而不学这两种征象。
因此，读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧。担当浙江省委布告期间，习近平曾在《浙江日报》“之江新语”专栏揭橥《求知善读，贵耳重目》一文，文中写道：“一方面，读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，看重思考，不做书呆子，不让有害信息添补我们的头脑；另一方面，也不能把读书看得太随意马虎，不求甚解，不求甚解，抓不住本色，把握不住精髓。”
当前，面对新形势新任务新寻衅，有的领导干部时常陷入手足无措的局势，涌现“本领惶恐”。对此，习近平总布告强调，要力戒暴躁，多用一些韶光静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识构造，使自己任何时候才不枯、智不竭。
（作者 杨立新）
（中心广播电视总台央视网）
来源： 央视网
