孩子一边抹眼泪，一边自己困扰地问：“为啥，感激樱桃啊？”没办法，一旁的姥爷赶紧跑来安慰，给孩子阐明诗词的意思。这首古诗词的这句话，写的是“微谢樱桃”，意思是樱桃谢了，就落了下去。而不是孩子理解的，要感激樱桃。
这孩子背诵古诗词的画面，乐翻了一众网友。有不少网友留言说，看这孩子的囧样，一下子就想起来小时候背古诗的自己了。
还有一位二年级孩子的妈妈，也留言说：“我们家孩子背古诗也这样，背诵个咏鹅就开哭，背诵古朗月行也哭，背诵小儿垂钓差点没哭去世，我真是没招啊！
”
不过，有背古诗哭个没完的孩子，当然也有背古诗从来不哭的孩子。一些妈妈“花样晒娃”，炫耀起自家娃的厉害之处：
“我家孩子才6岁，会背诵100首诗了。每天晚上我教他念一首，才几个月功夫，唐诗宋词都会了，上小学后再背诵就不难了，语文次次都是第一名。”
“我家孩子也是6岁，会背诵135首诗了。渔歌子、咏梅、春日、过故人庄、江上渔者，孩子都背诵的滚瓜烂熟，特殊棒。”
还有的妈妈说，自家娃也是6岁，但会背诵200首古诗词。上学学语文，轻松不费劲，觉得提前教孩子学古诗，真的很精确。
通过这些孩子的亲自经历，宝妈们的口述，确实可以看出来，从小背诵古诗的孩子，跟从来不背诵古诗的孩子，差距不是一样平常的大。
从小“背古诗”的孩子，跟“不背古诗”的孩子，差距很大
1.小背古诗的孩子，上学后语文成绩好
小学从一年级到六年级，古诗词都是语文课的必修内容。每首诗词，大都由10-20个汉字构成，有语境，有想象。
如果孩子从小背诵，自然能更熟习汉字和词组。上课往后，老师一讲，孩子更随意马虎听得懂。考试时，古诗词是语文科目必考内容，除了磨练根本知识点外，从小背诗还对丰富语文作文素材，提高作文分数，整体提升语文成绩非常有利。
2.从小背古诗的孩子，措辞表达能力强
措辞表达能力，关系到一个孩子的表现力、形象气质、思维能力等，是一个孩子多种能力的展现。因此，从小教诲孩子背诵古诗词，对孩子的措辞能力提升，非常有帮助浸染。
孩子在大声朗诵、背诵古诗时，形态、气场、音质，都是一个提升的过程。久而久之，孩子的措辞表达能力就会提档，越来越棒了。这对日落后修生活，以及未来事情奇迹都有一个很好的帮助。
3.从小背古诗的孩子，影象力强
有个好的影象力，对孩子来说，真的超级主要。影象知识点，影象各学科的主要内容，都有利于孩子成绩的提高。从小背古诗的孩子，在反复背诵的过程里，磨炼提高了孩子的影象力，这是很不错的上风。
相反，那些从小父母没有教背诗的孩子，很随意马虎就会在语文课背诵这一关，表现出畏难感情，一难背诗就开哭。哭起来往后，就导致感情糟糕，更难影象古诗。恶性循环，孩子不仅会偏科，语文差，还可能厌恶学习，讨厌上学了。
从这些利弊来看，还是在得当的韶光，提前教孩子背诵古诗词，对孩子往后的影象力提高、语文成绩的提升，表达能力等方面，都有益处。
不过，教孩子背古诗，实在也是很难的一件事。有时候，孩子反复念了好几遍，还是记不住古诗内容。
那么，孩子背诗背不下来，父母该怎么办呢？
①教孩子背诵方法，技巧很主要
背诵不是千篇一律的念书，不是多念几遍，就能很快记下来。而是要节制背诵技巧，争取起到事半功倍的效果。
比如，同样是背诵《画鸡》这首诗，头上红冠不用戴，全身洁白走将来，平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
小孩子在背诵时，如果能遐想到影象要点，如红冠、洁白等，联系到影象线索，如头上、全身、平生、叫。这只鸡头上红，全身白，平生一叫。四个影象线索连串起来，可以画一个影象舆图，通过这个方法就更随意马虎背诵，孩子影象更加深刻，不随意马虎忘却。
这个方法提及来繁芜，但只要孩子节制了，就比普通的孩子学习要轻松许多。
②利用优质古诗词书本
优质的古诗词书本，能让孩子对诗词感兴趣。不只是看到画面的美感，更能从中学到知识，记住内容，丰富学识，熏陶情操。
家长如果自己没有太多韶光陪孩子，在影象和背诵这一块也不专业，就可以借助干系的书原来赞助孩子背诵和影象。
孩子学习并不随意马虎，但找到技巧会轻松许多，愿家长都能通过学习，帮助孩子一起找到轻松的学习方法。
